颜色对对碰中班教案,幼儿园小班教案《颜色对对碰》

颜色对对碰中班教案

1、颜色对对碰中班教案

作为一名老师,时常要开展教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢?下面是我为大家收集的颜色对对碰中班教案,希望能够帮助到大家。 颜色对对碰中班教案1 活动目标

1、引导幼儿自己动手做实验,能发现两种颜色混合后产生新的变化,使幼儿体验创作的快乐,发展幼儿的小肌肉动作。

2、通过在活动中引导幼儿仔细观察,鼓励幼儿大胆尝试记录实验结果,培养幼儿的好奇心。

3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

4、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 活动准备

1、物质准备: A.一瓶黄颜色的水。 B.每组三个透明的。

幼儿园小班教案《颜色对对碰》

2、幼儿园小班教案《颜色对对碰》

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我整理的幼儿园小班教案《颜色对对碰》,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案《颜色对对碰》1 活动目标:

1、初步感知两种颜色配合后能发生变化。

2、尝试用简单的语言描述实验的过程和结果。

3、让幼儿学会初步的记录方法。

4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 活动准备: 矿泉水瓶、颜料、多媒体课件、橡皮泥、牙刷、画有裙子的画、音乐。 活动过程:

1、教师通过与幼儿共同玩魔术,激发幼儿对本节课的兴趣。

颜色对对碰幼儿园教案

3、颜色对对碰幼儿园教案

作为一名无私奉献的老师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢?以下是我为大家收集的颜色对对碰幼儿园教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 颜色对对碰幼儿园教案1 活动目标:

1、初步感知两种颜色配色后发生变化。

2、积极关注周围生活中有色彩的物品。 活动准备:

1、绘本《小蓝和小黄》

2、红、黄、蓝三种颜料水各10瓶、一次性塑料杯、色卡、毛巾、纸巾。 活动过程: 一、故事导入故事讲到小蓝和小黄抱在一起变成绿色时,请小朋友想一想,他们会跟爸爸妈妈怎么说这个好消息? 二、分组验证(一)投放蓝色、黄色颜料瓶,请小。

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