儿童故事书注音版和文字版的区别,儿童故事书6-8岁注音版
1、儿童故事书注音版和文字版的区别
儿童绘本故事觉得应该是色彩度高，画多，而且每1幅片都配有相应的文字，从来会吸引孩子们的注意力，让那个孩子们看到的不再是干巴巴的文字，而1般故事书，很少带有丰富多彩的画，所以孩子们不是特别喜欢看这种单调的故事书，从而让孩子没有发自内心的去喜欢这本故事书。所以1般还是儿童绘本故事比较符合孩子们的口味，这也就是书关系到孩子们的区别和书的区别。
2、儿童故事书6-8岁注音版
儿童故事在帮助儿童认识世界、学习知识和语言、丰富情感等方面有着举足轻重的作用，下面是我整理的关于儿童故事书6-8岁注音版，欢迎阅读。 儿童故事书6-8岁听的故事1：山鹰和狐狸 山鹰与狐狸互相结为好友，为了彼此的友谊更加巩固，他们决定住在1起。 于是鹰飞到1棵高树上面，筑起巢来孵育后代，狐狸则走进树下的灌木丛中间，生儿育女。 有1天，狐狸出去觅食，鹰也正好断了炊，他便飞入灌木丛中，把幼小的狐狸抢走，与雏鹰1起饱餐1顿。 狐狸回来后，知道这事是鹰所做，他为儿女的死悲痛，而最令他悲痛的是1时无法报仇，因为他是走兽，只能在地上跑，不能去追逐会飞的鸟。 因此他只好远远地站着诅咒敌人，这是力量弱小者唯1可以做到的事情。 不久，鹰的背信弃义的罪行也受到了严惩。 有1次，1些人在野外杀羊祭神，鹰飞下去，从祭坛上抓起了带着火的羊肉，带回了自己的巢里。 这时候1阵狂风吹了过来，巢里细小干枯的树枝马上燃起了猛烈的火焰。 那些羽毛未丰的雏鹰都被烧死了，并从树上掉了下来。 狐狸便跑了过去，在鹰的眼前，把那些小鹰全都吃了。 这故事说明，对于背信弃义的人，即使受害者弱小，不能报复他，可神会惩治他。 儿童故事书6-8岁听的故事2:动物们的春天计划 雪还没有完全融化，风却已经不那么冷了，小动物们灵敏的鼻子毕陵远远地嗅到了春天的味道。 它们开始忙碌起来…… 小猪开始为他的春天准备种子：萝卜种子，番茄种子，丝瓜种子 这个春天我将做1只勤劳的小猪，小猪对自己说。 我将会有1个属于自己的小园。 我的小园里会生长最鲜美的蔬菜，最饱满的果实。 每1个路过小园的朋友都会受到盛情款待，品尝到热腾腾的、无比鲜美的蔬菜汤。 小毛驴开始为他的春天练习微笑，还有友好的问候和真诚的关心…… 这个春天我将不再做1头孤独的、坏脾气的毛驴，小毛驴对自己说。 我至少要交5个朋友。 我要和他们分享所有快乐和不快乐的事情。 每个星期5晚上，我都要烤1个大大的蛋糕来招待我的朋友，和他们共度1段快乐时光。 小狐狸开始为他的春天准备木料，还有油漆、画笔和彩色玻璃 这个春手闹戚天我将装修我的小房子，小狐狸对自己说。 我要把墙壁漆成蓝色，地板漆成黄色，再挂上白色的、有小雏菊图案的窗帘。 我要把我的房子变成全世界最可爱的小房子，然后，去问1问那只温柔的小獾，问她愿不愿意搬过来，和我住在1起。 小兔子开始为他的春天准备1条路，1条用彩色小石子铺成的路，从他的家门口1直通到好朋友小熊的.门口…… 过不了多久，亲爱的小熊就会从冬眠中醒来，当他揉着眼睛、打着呵欠推开家门，无比惊奇地沿着1条神奇可爱的小路慢慢走过去，就会看到，他最好的朋友站在小路的那1头，笑嘻嘻地望着他…… 小河马开始为他的春天准备铅笔、本子，还有各种有趣的书。 我将在这个春天读完1OO本书，小河马对自己说。 然后我要在这个漂亮的本子上写下我的第1个故事，为当童话家的梦想而努力弯瞎…… 儿童故事书6-8岁听的故事3:小乌龟开店 小乌龟兄妹俩想开1家小店，开什么店好呢? 他们去问大象。 大象说：“我开花店，可以用长鼻子给鲜花喷水。” 他们去问河马。 河马说：“我开气球店，可以用大嘴巴吹出最大的泡泡!” 袋鼠妈妈在开什么店呢?袋鼠妈妈告诉他们：“我开书报店，把书报装到大口袋里，带上很多很多的书和报纸，走到哪里，卖到哪里。” 小乌龟兄妹很难过：“我们没有大鼻子，没有大嘴巴，也没有大口袋，怎么办呢?” 小乌龟兄妹很伤心的在森林里走着。 在路上，他们发现很多动物都因为找不到工作而感到难过。 于是，他们开了1家动物职业介绍所，嘿，没想到生意还挺不错。 -----你们看，乌龟职业介绍所的门前已经有很多动物来排队了。 幼儿创编： 狮子可以当警察或保安，青蛙可以当捕虫高手，蜜蜂可以开蜂蜜店，卖蜂蜜，长颈鹿可以当消防员。
3、幼儿绘本故事书推荐？
《我爸爸》《秋秋找妈妈》《我喜欢自己》《世界上最大的房子》。
【拓展资料】
1、绘本源起的西方，它的概念至今也并未有统1的定论。绘本是源自日文的习惯，绘本在英文中是PictureBook（图画书）。在我国台湾地区，图画书与绘本常常被混用，绘本用于较为严格意义的图画故事书，而图画书的界定有时相当宽泛，甚至包括非虚构的知识类图画书、玩具书、歌谣等。
2、绘本不等于“有画的书”，它是1种独立的图书形式，特别强调文与图的内在关系。文字与图画共同担当讲故事的重要角色，图画不再仅仅起辅助和诠释文字的作用。1些相当著名的绘本甚至只有图，而完全没有文字。不过也有许多绘本是在图、文之间取得1种平衡的关系，相互衬托，营造出整个绘本的感觉出来。绘本实际上包括儿童绘本和成人绘本两种类型，但2者之间的界限不是很明确。
3、1般认为，现代意义上的绘本（图画书）诞生于19世纪后半叶的欧美，凯迪克、格林纳威、波特都是早期的杰出代表。在亚洲，日本的绘本从20世纪50年代开始起步，至70年代崛起，目前已成为绘本的泱泱大国。我国台湾地区绘本大致从20世纪60年代后期开始起步，至80年代后渐入佳境。
4、绘本十7世纪诞生于欧洲，2十世纪3十年代，绘本图画书的主流传向了美国，绘本图书迎来了黄金时代。56十年代，绘本开始在韩国、日本兴起。7十年，台湾也开始了绘本阅读，随后引起绘本阅读的热潮。绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神，培养多元智能。2十1世纪，绘本图书更是出现了类似《多纳爱学习》 之类的电子绘本图书，绘本阅读已经成了全世界儿童阅读的时尚。
5、绘本最值得强调的就是它的文学性和艺术性。它出现于19世纪晚期，到20世纪中期开始充分发展，是新时代出现的、由传统的高品位的文学和艺术交织出的1种新样式。
6、绘本中的文字非常少，但正因为少，对作者的要求更高：它必须精练，用简短的文字构筑出1个跌宕起伏的故事；它必须风趣活泼，符合孩子们的语言习惯。因此，绘本的作者往往对文字仔细推敲，再3锤炼。更值得1说的是图，绘本利用图讲故事的方式，把原本属于高雅层次、仅供少数人欣赏的绘画艺术带到了大众面前，尤其是孩子们的面前。
4、儿童故事书注音版和文字版的区别
儿童绘本故事觉得应该是色彩度高，画多，而且每1幅片都配有相应的文字，从来会吸引孩子们的注意力，让那个孩子们看到的不再是干巴巴的文字，带盯而1般故事书，很少带有丰富多彩的画，所以孩子们不是塌穗特别喜欢看这种单调的团行卜故事书，从而让孩子没有发自内心的去喜欢这本故事书。
所以1般还是儿童绘本故事比较符合孩子们的口味，这也就是书关系到孩子们的区别和书的区别。
5、教育孩子诚实的故事书推荐
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6、儿童故事书推荐3-6岁
1、《巴巴爸爸的诞生》这个是巴巴爸爸系列中的1本，从土里面长出来的巴巴爸爸1家可以变成各种不同的形状，比如火烈鸟、笼子、梯子等等，挺有意思的，这个系列的书我家孩子也很喜欢，经常缠着让我们给他念，自己也会拿来看。
2、《大卫，不可以》《大卫，不可以》系列的书装帧精美，可以用来收藏，我们有时要教孩子什么是危险的，什么不能做，却不知道从何教起，这个系列的绘本可以帮我们教孩子哪些事情不 能做，远离危险，并且学会保持个人卫生。
3、《恐龙岛大冒险》这是开车出发系列中的1本，讲的是两个小朋友因为对恐龙感兴趣，听到有个恐龙岛有恐龙出没，于是前往探险，以为真的看到恐龙了，结果却是因为1些动物被树枝遮挡后的画面，可以让孩子看完后猜是哪些动物，帮孩子提高记忆力。
4、《你看起来好像很好吃》这是宫西达也恐龙系列中的1本，说实话，刚开始看到宫颈达也恐龙系列的画风我是拒绝的，但是真的有太多人推荐了，所以也就买了，结果发现真的是买得值，书里展示给我们的是霸王龙温柔的1面，每本读来我们大人都感觉很温馨，很感动，孩子也特别的喜欢，家里如果有喜欢恐龙的孩子，非常值得推荐。
5、《世界上最慢的小狗》这本书是小金色童书系列的1本，它应用了很多修辞手法，比如多个似声词放在1起，1口气读下去感觉特别的形象生动，我家孩子会觉得很有趣，并且跟着学习这些词，虽然孩子并不明白词或句子的意思，但却可以让孩子在语言能力上有所提高，当然，这个系列的其他书也都很不错，画面非常精美，看起来 赏心悦目。
