关于读书的手抄报，图片，好看点的，或者制作方法,小学生阅读记录卡

1、关于读书的手抄报，图片，好看点的，或者制作方法

你可以写1些关于读书的名言。画1些插图。

2、小学生阅读记录卡

书名：《地震中的父与子》 作者：马克.汉林 内容简要： 1994年美国洛杉基大地震。1位父亲安顿好受伤的妻子，冲向他7岁儿子的学校。他便冒着生命危险，抱着坚定的信 念，不顾劝阻，历尽艰辛，终于救出了他的儿子和14名同学。 精彩段落： 他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。 那昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的3层教学楼，已变成1片废墟。 这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧地拥抱在1起。 阅读心得： 看完这篇文章后，我感受到了“父亲”对“儿子”的喜爱之情。也感受到了父母对我点点滴滴的爱，感受到了父母之 爱的深沉与宽广。我应该报答父母，从现在开始我要好好学习! 看看这个可以吗？？？。

3、小学生读书笔记

是读书笔记么？还是作文？ 读书笔记我认为1般分为4大部分去做： 1.1.所阅读的文章题目 2. 文章的出处（写书名） 3.日期 『以上内容可以写在同1行』 2： 对于小学生来说，好词积累是非常必要的，所以第1部分应该为“好词积累”，要在1些课外读物中摘录自己认为好的词语。（所占空间不需要太大，大概写作业本上的两3行左右） 3： 好句摘抄。也是在相对应的课外读物中摘茶自己认为好的句子、段落。（句子摘抄要占大部分） 4： 读书笔记1般就要有读后的感想，所以左后1部分应是：读后感 『对于12年级的学生，感言写两3句差不多就可以了，但3年级和4年级相对就要多1点，可以差不多写1小段话，（相当于1两百 字左右的小作文。） 读书笔记应该就是这样做吧！ 如果是作文： 作文应该想好自己想写的文章，然后进行构思。 不知道你的外甥是几年级？ 1般来说：12年级可以写1些简单明了的1两百字作文。如《我家的——》《我的妈妈》等等，要写身边的简单的事，注重于言语表达的是否清晰。 34年级就要有所提升，可以写1些观后感或者叙事性的文章，但是对于3年级来讲，文章不需要有太深的含义，只要在原文的基础上加以升华，（即结尾要点出文章的主旨，用1些好句结束） 而456年级则可以写1些自己与家人的相处的叙事文，要有积极的观点，要有真实但却精彩的语句，当然也可以写1些读后感，但是读后感要有相应例子来证明自己的观点，也要用精彩的语句说服他人。

4、汤姆索亚历险记读书笔记

《读书笔记——《汤姆索亚历险记》 　　《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克•吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景，是十9世纪美国密西西比河的圣彼得堡。 　　这是1个小孩子的故事,作者马克在适当的时候搁笔了,在孩子们结婚前搁笔了,因为再以后他们就成大人了.这个故事叫汤姆索亚历险记. 　　故事的主人公汤姆索亚是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子哈克，各干出了许多令人意想不到的妙事。比如汤姆被包莉阿姨罚粉刷围墙，但是竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼。后来和哈克逃到荒岛去，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听……这些顽皮的举动，虽然不能给我们做模范，但是，他为了正义，毅然地挺身出来作证人，拯救那无辜的罪犯穆夫波特。并在顽皮之余，居然和哈克破获了1桩谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。看来，汤姆也有值得我们学习的地方。 　　汤姆正是童年,顽皮是他的天性,当然也和我们1样,会犯错误. 这种童真过了孩童时代就很难再寻，能让我们找到的，就只有1点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。虽然我也想自由自在，但我还是像海绵1样吸收知识，因为我现在的小放弃，现在的自我约束，才能换来以后的幸福。 　　汤姆·索亚是多么勇敢啊! 每当遇到困难想退缩时，每当受到挫折想落泪时，我就想起汤姆·索亚那高大的身影。从汤姆·索亚身上，我读懂了坚强不屈的精神是人类宝贵的财富，我们应该向汤姆·索亚学习：面对困难，不要悲观退缩，要勇往直前，去战胜它。我们必须将这种精神继续发扬光大。 　　读了《汤姆索亚历险记》，我想了很多，其实在忙碌紧张的5年生活中，我更多得到的是1种充实感，这让我对以后的学习、生活更充满信心，我既然是社会1员，也就应履行好社会赋予我的责任和使命，为获取主宰命运的自由而努力奋斗下去。