学校图书管理系统的如何处理图书损坏?

图书损坏处理流程：

1. **发现损坏书：**老师、学生或其他人员发现损坏书时，应该立即报告给图书管理人员。
2. **记录损坏情况：**图书管理人员应该记录损坏书的具体情况，包括书名、作者、日期、损坏程度等。
3. **评估损坏程度：**图书管理人员根据损坏程度，决定是否需要维修、回收或更换图书。
4. **处理维修或回收：**如果书面损坏，图书管理人员应该联系维修公司或回收机构进行维修或回收。
5. **记录处理过程：**图书管理人员应该记录处理损坏书的过程，包括损坏时间、处理方式、处理结果等。
6. **通知相关部门：**图书管理人员应该通知相关部门，例如教务部门、财务部门等，处理损坏书的费用。

图书损坏处理的原则：

• **尽力保存书面：**尽量保存完好的图书，以便进行维修或回收。
• **及时处理损坏：**处理损坏书的及时性，可以减少损坏的影响。
• **处理完好：**处理完好的图书应该及时归还给学校图书管理系统。

图书损坏处理的记录：

• **损坏书记录表：**图书管理人员可以建立损坏书记录表，记录所有损坏书的信息。
• **照片记录：**在处理损坏书时，可以拍摄照片，作为证据。
• **维修记录：**如果书面损坏，可以记录维修记录。
• **回收记录：**如果书面损坏，可以记录回收记录。