幼儿园大班音乐教案,幼儿园大班音乐教案

幼儿园大班音乐教案

1、幼儿园大班音乐教案

作为一位杰出的教职工,很有必要精心设计一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写呢?以下是我整理的幼儿园大班音乐教案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标:

1、初步学会歌曲,理解歌词的含义,能尝试用诙谐有趣的声音表现歌曲。

2、在理解“颠倒”一词含义的基础上,仔细观察图片,尝试用“按常理反推”的方法匹配相应的歌词。

3、能大胆的表述出自己的对歌词的理解,体验探索、匹配歌词的快乐。 活动过程: 幼儿回答教师反馈 一、故事导入,激发幼儿观察图片的兴趣。

1、提问:“在森林里,住着许多小动物。

幼儿园大班音乐教案

2、幼儿园大班音乐教案

作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写呢?以下是我整理的幼儿园大班音乐教案4篇,欢迎大家分享。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标:

1、理解歌词,学习用连贯、舒缓与断顿、跳跃的演唱方法表现歌曲。

2、根据对歌词的理解,创造性地选择演唱形式。

3、注意与同伴声音和谐一致地歌唱。

4、欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。

5、感受音乐的欢快热烈的情绪。 活动准备:

1、幼儿用书人手一册。

2、幼儿会玩音乐游戏《秋天》。

3、扫帚一把。 活动过程:

1、音。

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