幼儿音乐《健康歌》说课教案怎么写?

幼儿音乐《健康歌》说课教案怎么写?

1、幼儿音乐《健康歌》说课教案怎么写?

设计背景  我班有些幼儿 性情懒惰,不注重健康,也不爱运动,因此这节音乐活动课我选择了生动活泼的台湾儿童歌曲《健康歌》,希望通过此次活动,引导幼儿关注健康,热爱体育运动。活动目标  

1、理解歌词内容,学会演唱歌曲。  

2、让幼儿尝试创编舞蹈,发展幼儿的创新精神,提高幼儿表现力。  

3、引导幼儿关注健康,提高幼儿热爱运动的意识。  重点难点  教学重点:让幼儿学会歌曲,能够创编舞蹈。  教学难点:引导幼儿关注健康,培养幼儿热爱运动的精神。  活动准备  音乐、舞蹈配饰、动物手偶。活动过程  

1、谈话导入:  创设情境,激发学生兴趣。  教师:小朋友们今天森林王国的小动物们(出示动物手偶)给大家带来了一件礼物,想不想知道是什么呀?你们听-(播放《健康歌》)  

2、律动:  教师:孩子们,让我们随着音乐和小动物们一起动起来吧。  播放歌曲,让孩子感受歌曲的节奏感和歌曲所表达的情绪,引导孩子自由律动。  

3、唱歌:  (1)出示歌词:教师引导幼儿按节奏,加入动作来分句念词,学会歌词。  (2)演唱歌曲:引导幼儿随着教师的范唱与伴奏唱歌,在演唱中感受歌曲。  

4、创编:  利用音乐节拍,引导幼儿自由创编动作,培养幼儿的创新精神。  教师:(1)小朋友们想一想,歌曲中我们运动的是身体的哪个地方呢?  (2)有那么多的地方啊,小朋友们能不能听着音乐自己编些动作做做呢?  

5、小结:  随着音乐,让幼儿在自创的舞蹈中结束活动。  

6、活动延伸:  今后在幼儿园做早操时让幼儿们互相监督。

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