(转)如何培养低年级学生课外阅读的兴趣,合肥省图书馆办借书证要要身份证吗?

(转)如何培养低年级学生课外阅读的兴趣


1、(转)如何培养低年级学生课外阅读的兴趣



1、营造温馨的课外阅读氛围


对于1年级的学生来说,营造温馨的课外阅读氛围是非常重要的,本学期1开学,为了使书香充满教室,首先和新华书店取得联系,向学生及学生家长推荐1些适合1年级孩子的读物。(农村小学家长对孩子的课外读物不够重视)其次向学校图书室借1些注音版读物在班内设立小小图书角,以解决学生没有书读的矛盾。接着在班内设立快乐读书角。最后精心设计激励性课外阅读的语言,引起学生的课外阅读兴趣,引导学生走进书籍,走进报刊,会阅读思考,想与书中人物对话,想与名人对话,想领略读书的乐趣。



2、激发强烈的课外阅读兴趣


1年级学生识字量较少,阅读能力较低,仅仅营造课外阅读氛围是远远不够的,还必须运用多种方法激发学生强烈的课外阅读兴趣。播放录音故事不乏是1种方法;教。



2、合肥省图书馆办借书证要要身份证吗?


共6种证


成人证:凡年满15周岁以上的中国公民及外籍人士


1.阅览证阅览书刊注册费15元/年5元/季


2.书刊借阅证中文书刊外借阅览注册费20元/年押金100元


3.图书借阅证中文图书外借阅览注册费15元/年押金100元


4.参考借阅证中文书刊、外文图书外借阅览注册费20元/年押金200元


少儿证:凡年满6周岁至14周岁的少儿


少儿借阅证图书外借阅览、期刊阅览注册费15元/年押金100元


自修证:有自学要求,不受年龄限制 提供专门的学习场所,可携带书籍入室自修每证:15元/30天按天计费(空调使用期间30元/30天)


注:以上各种读者证办理后中途不得更改功能,如要改变功能,原证作废。


办证。



3、班级图书角管理制度


班级图书角管理制度:



1、图书借阅者,每次只能借1本,图书管理人员,按要求对图书进行登记。



2、凡在图书箱借阅图书者,均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”,借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。



3、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。


借阅的图书若被遗失,应加倍赔偿,在原价基础上赔偿两倍,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。



4、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、。



4、福建省少儿图书馆如何办卡


申办须提交材料:



1、梦工坊绘本馆读者证;



2、梦工坊绘本馆办证收据;



3、少儿读者有效身份证件(身份证或户口簿或出生证明);



4、监护人有效身份证件(身份证或户口簿或军官证或护照等)


请携带原件备查,准备上述4份材料复印件。


办证流程:



1、办理少儿读者证流程


填写《福建省图书馆少儿读者证登记表》→提供申报材料复印件→工作人员核实并录入读者信息→办证成功



2、办理电子阅读卡流程


填写《福建省图书馆数字资源电子阅读卡登记表》→提供申报材料复印件→工作人员核实并录入读者信息→办卡成功。



5、


为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定呢?下面是我收集整理的小学阅读活动方案(精选5篇),仅供参考,大家1起来看看吧。


小学阅读活动方案1 亲子阅读是1项父母与孩子1起阅读的活动,这项活动不是单方面的,是父母和孩子共同参与的,亲子阅读是要授之以渔,而不是授之以鱼,通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯,将阅读变成孩子生活中必不可少1部分,让阅读成为孩子的1种快乐、1种享受。以此来培养孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的习惯。



1、活动目标


学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第1任老师,家庭、学校是孩子1。

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