读书伴我过暑假征文600字左右议论文,书香伴我行，读书征文字数，六百字左右。

1、读书伴我过暑假征文600字左右议论文

“书是人类进步的阶梯。”我爱读书，我认为：读书，要讲究，不像某些人读书时走马观花，只寻求爽。读书的过程，是审美的过程，应当全身心地投入，不受环境的影响。书读人，会越读越死；只有人读书，才会越读越活。 书的用途成千上万：移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感。 读书是1种享受，我读书时，感觉仿佛是久旱逢甘露，那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢，每当我看完1本书时，那里面丰富多彩的内容与知识，将会在智慧中被筛选，每当看到更新更科学的内容，我便将以前书的内容删去，灌输新的知识。“以铜为镜，可知仪表；以古为镜，可晓历史；以天为镜，可知风云；以木为镜，可断春秋；以书为镜，可知真我！” “读美文如饮醇酒。酒，越酿越纯；文，愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》，书如其名，在20年风风雨雨，坎坎坷坷中，磨练出了经典，这是我的爱书之1。“岁月流转，情怀依旧”，它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法，时代的变迁，当之无愧的群书之首。读书中：笑、叹、痛、愤、苦，感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的1部分，品得深，品得真. 　 高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。 　　在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗3百首》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大1些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地尝到了读书的乐趣。 　　现在，我已上小学3年级了。在老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《3国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多，在家里，我的书有满满1书柜，桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手，只要1有空，我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里看书、买书，有时在书店里1呆就是几个小时。 　　读书使我增长了知识，开阔了眼界。比如：读《中华上下5千年》，是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我3天光明》，海伦．凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中1篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。 　　古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。由于我读的书多，所以我的作文写得好，语言表达能力也不错。平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐，我还被同学们称为“读书大王”呢！ 　　书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！。

2、书香伴我行，读书征文字数，6百字左右。

书是1首歌，歌到情处泪双流； 书如1樽酒，酒将醉时笑语稠； 书像1杯茶，茶香袅袅情悠悠。 宇宙之大，单凭我们渺小的人类是远远不足以了解的。这个世界的丑陋与美丽，真实与虚幻，贪婪与博大……也许穷其1身也无法全部明白。但是不幸之中的万幸，还有书籍在混沌中绽放着光芒。读书时，就如同看见了1个微观的世界，我们可以从书中知道许多，明白许多。 现在坚持日日读书不是1件轻而易举的事，读书能给你气质的美。读书能使人的心灵得到净化与升华，能使人的心灵摆脱尘俗的纷扰，飞升到1个绚丽神奇的世界，唯有读书让我们在物质、精神生活的两极中保持宁静与平衡；读书是世界上最美的享受。 我1直把读课外书作为坚贞不渝的去爱好，读书的过程如甘泉淡去心头的负荷，如清风拂去心头的尘埃，我喜欢深夜捧书坐在温和明亮的灯光里，陶醉在书香酝酿的氛围中，有1种说不出的快感。 就寝前，我总喜欢躺在床头，顺手抽出1本书，在灯光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅的墨迹，去聆听那深深的呐喊；曾品的《围城》，询问为什么城外的人想进去，城里的人却想出来；曾伴着那遥远的绝响，和余秋雨1起搜寻文明的碎片… … 把书拿起来，淡淡的墨香便溢满心胸。品书的时候，思想接受着历史地浸润。昔日吴国名将吕蒙因受书的熏陶，而令鲁肃“士别3日，即当刮目相看”，当代幼伴书香的钱钟书写成洋洋洒洒的《管锥篇》，广为流传。书的长河，在几千年的文明中沉淀着人类的智慧；书的甘霖，在干涸的季节里滋润着1棵棵幼苗；浩繁的卷帖，在事易时移的朝代变化中烙上1个个历史的印痕。 海阔天空的闲谈、不分昼夜的娱乐，仍很难捕获年轻1代充满幻想和渴望的心灵，于是书刊以其充实的内容、宁静的空间、多彩的姿容，拥有了众多的知音。绘声绘色地讲诉国内外大事的《半月谈》，娓娓叙述着亲情友爱的《读者》。情节跌宕多姿的武侠、科幻小说，都备受青睐。老1辈的人们珍藏着耐人琢磨的《红楼梦》、《牡丹亭》，此刻，也在我们周围桑拿发着缕缕书香。 孤独时，书是益友；忧闷时，书是敞开的窗户；阴霾时，书是灿烂的阳光；意冷时，书是熊熊的火焰… …我们与书中的人物进行心灵的交流，受到了真善美的熏陶。 “揣揣焉摩玩之不已”，如果这是袁枚爱书之情的真实抒发，那么，有书香相伴的生活，岂不像经营起了酒坊的袁枚那么快乐吗？ 莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”对于我1个中学生来说，没有比读书更好的了，如果没有了书，我们的生活就像没有了阳光，如果没有书，就像我们的理想没有了翅膀。以书为友，以书为鉴，让书的1缕清香陪伴你和我。1路同行，直到永远！。

3、长大后我就成为你 读书征文 600字左右

我们曾经被英勇感动，被壮烈感动，被执著感动但是，你们曾被平凡感动过吗? “我愿做1滴水，我知道我很微小，当爱的阳光照射到我身上的时候，愿意无保留的反射给别人。”这就是那位用他那平凡的故事感动了几千亿人的徐本禹的日记里记载的。 徐本禹只是个平凡的大学生，而且他正在做的，也是极为平常的事，像许多志愿者1样，在贵州的农村小学支教，然而就是这位来自山东聊城的贫困大学生，正以他质朴的还带着泥土的那份平凡，感动着千千万万的人们，徐本禹所作的事，我们大多数人都有能力做到，但差别在于，我们连迈出第1步的勇气都没有，而他却1直在做着。1年多来，在乌蒙山腹地的农村小学，他忍受着孤独和寂寞，用爱心栽培和呵护贫瘠土地上的花朵。 在这之前，徐本禹频频向弱者伸出援助之手。大1上学期，徐本禹拿到他在大学的第1笔勤工俭学费50元后，他把其中的43援军给了山东费县1个面临辍学的小学生孙珊珊。感恩的闸门打开后就再也没有关闭。第2学期，学校发给徐本禹300元特困生春季补助，徐本禹给自己留了100元，其余的全部捐给“保护母亲河”的募捐活动。大学期间，他用奖金和勤工助学报酬坚持赞助湖北荆州的孤儿许星星……即使常常身无分文，徐本禹也常常寻思着为他人做点什么。 到了贵州，他的爱心还没有停止。去娘中秋节，徐本禹只剩下50元钱，狠狠心，到茂昌镇买了5斤月饼，自己吃了3斤，其余的分给了学生。学校每学期收70元学杂费，但徐本禹说只收50元学费，杂费由他争取。 我看望徐本禹的故事泪流满面，想到现在的人们，为了自己的儿女找到1份舒心高薪的工作，找后门，托关系，使用1切对社会不利的手段，跟徐本禹比起来，脸不红吗? 徐本禹的平凡故事，像无声无息的小雨点，悄然润入我稚嫩的心田。我立下志愿，将来，也尽我自己微小的1份力量，去教千千万万个面临辍学的孩子，去面对那些渴望读书的贫困山区的孩子们的眼神，满足他们的求知欲。 “只要人人都献出1点爱，世界将变成美好的人间……”是阿，如果我们都能献出自己微薄的1点爱，那样，全世界的小孩都能上学，都能像小树1样茁壮成长，吮吸着春天的甘露，等小树变成森林，国家就繁荣富强了!

4、建党90周年读书征文600字左右也可以是 ,安全在我心中不要读后感!

写征文要紧紧地抓住4点：主题、要求、新意、细节. 主题.每1篇征文都有各自的主题,主题就是指挥棒,就是唱歌的C调、D调,离题跑调都是原则性的错误.1要紧抓主题.1般来说,如果是行业内部的征文,目的多在于宣传各自行业的成就、特点、重要性.主题多会围绕着这些来确定,写征文的时候不但要抓住题面上的主题,还要抓住行业特性.如果是面上的征文,则不必考虑这1点.主题要求写变化,就全力以赴写变化怎么会这么大.主题要求写好,就使出浑身解数写确实是无限的好.主题要求写冬雪,说啥也不能写成秋雨.2要注意角度与思路.展开主题的角度、思路1定要设计好,有人从饮食写变化,有人从居住写变化,有人从思想观念写变化,有人从结婚照写变化,有人从交通工具写变化,还有人从嫦娥奔月的神话联系神7写变化.3要重视点题.征文就是这样,要有跟着人家指挥棒跳舞的意识.前面要破题,似有意无意地引入主题.后面在叙述了1部分材料后要很合理、自然地归结到主题中来.比如人家要求写“时代进步我受益,我给国家出过力”,写者就1定要结合文中叙述部分的内容联系国家、时代讲几句（哪怕是1句）总结拨高的话（那类的话通常被看作是文眼,或者中心句）.4要注重题目与内容.“题目要醒目,内容要丰富”.题目尽量鲜明、有特点、概括主题,但绝不可偏激怪异.内容要尽量多的纳入可纳入的题材,题材最好是鲜亮的,写出1些别人不知道的、想不到的事、话、观点,令人读后有1种耳目1新的感觉.如果观点有力而独特,读者会因此受到某种启迪,对文章留下美好而深刻的印象. 要求.主办者在确定主题以后,还会提相关要求,写征文的人1定、1定要跟着人家征文的要求办.人家要求写1000字以内,就不能超出这个范围,1001个字也不行.人家要求写有关2009年,就最好不要放眼2090年的事情.征集者要求写西湖,就不能写东海,哪怕是蓬莱仙水也不行.如果征集者要求排版小3宋体1.5倍行距……马上严格按照人家的规矩排得好好的.征集者命令题目前加上什么、跟贴在何处、标注联系方式等等,都要完全按照人家的意思来.征集者要求文章投寄时间、跟贴时间截止到本月底,千万不敢按自己的时间安排、激情状态、心情愉快度擅自改动到下月初,差1天、1分、1秒也不行.当然,如果写者有门子,有后台,热线到烫手,或者主办方有容忍、厚爱雅意,那1切都另当别论了. 新意.正像所有文章的新意1样,征文也最好能写出1点新意——既是意料之外又在情理之中的那种新意,饱含着个性、特点的那种新意.许多人看到猪拱泥觉得肮脏,却有人从猪拱泥中看到不畏艰辛,有人感慨命运,有人赞叹另辟蹊径,有人学习到1往无前的精神,有人品味到勇于探索,有人以此来感悟烦恼与幸福、享受与痛苦表面与内在的关系,还有人体会到求生的艰难……百人百性,思路太多.但是,总有1种思路是最令人感到舒服和新奇且最能打动人的内心的.我们要做的,就是铺开满天的思路把各样儿都想1遍,惦量出最“新”而“好”的那1个.何谓之“好”?在与众不同之外还要：有生命的真意义,讲人生的真道理；正面思维,积极向上,有益于社会、民族、国家；能感动自己、启迪读者. 细节.细节的问题,主要是这么几项：1是语句最好通顺,逻辑要严谨,表述要准确,不要有病、错句.2是用词比较准确.3是仔细检查,改掉错别字.4是写完后用“编辑”选项查找1下文档中的空格,当即消灭之.5是数字大小写应符合规定.现在文章中的数字1般用

1、

2、3…… 这些阿拉伯数字.要检查它们的型号应是1致的,排列是顺序的.6是排版问题,如果有要求,就按照要求来.如果未作要求,尽量按照排版的常规把文章排得规范些.7是注意个1致与重复.1些东西应保持1致,文中称谓要1致.不要1会儿称阿姨,1会儿称你妈,1会儿改令堂.态度拿捏要1致.不要前面说贵府,后面就改称你们家.立场要1致.不要前面说你是世界上最善良的人,后来说你这个人心眼儿不太好.也有1些尽量不要重复,在1篇文章中最好同1个成语、形容词不要出现两次……总之在这些细节问题上要以对自己完全不信任的心态,看1遍又1遍,最好是逐字默诵1遍,把每1个发现的问题都随手改掉. 在文章最后定稿时,最好再次把征文通知全文阅读1次,对照自己写好的文章看看与主题、各项具体要求是不是完全相符.如果感觉各方面还交待得过去,就可以喜滋滋的按照征文要求发出或者贴出辛辛苦苦写出来的那1篇啦。

5、读书伴我过暑假征文600字左右议论文

“书是人类进步的阶梯。”我爱读书，我认为：读书，要讲究，不像某些人读书时走马观花，只寻求爽。读书的过程，是审美的过程，应当全身心地投入，不受环境的影响。书读人，会越读越死；只有人读书，才会越读越活。 书的用途成千上万：移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感。 读书是1种享受，我读书时，感觉仿佛是久旱逢甘露，那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢，每当我看完1本书时，那里面丰富多彩的内容与知识，将会在智慧中被筛选，每当看到更新更科学的内容，我便将以前书的内容删去，灌输新的知识。“以铜为镜，可知仪表；以古为镜，可晓历史；以天为镜，可知风云；以木为镜，可断春秋；以书为镜，可知真我！” “读美文如饮醇酒。酒，越酿越纯；文，愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》，书如其名，在20年风风雨雨，坎坎坷坷中，磨练出了经典，这是我的爱书之1。“岁月流转，情怀依旧”，它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法，时代的变迁，当之无愧的群书之首。读书中：笑、叹、痛、愤、苦，感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的1部分，品得深，品得真. 　 高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。 　　在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗3百首》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大1些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地尝到了读书的乐趣。 　　现在，我已上小学3年级了。在老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《3国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多，在家里，我的书有满满1书柜，桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手，只要1有空，我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里看书、买书，有时在书店里1呆就是几个小时。 　　读书使我增长了知识，开阔了眼界。比如：读《中华上下5千年》，是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我3天光明》，海伦．凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中1篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。 　　古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。由于我读的书多，所以我的作文写得好，语言表达能力也不错。平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐，我还被同学们称为“读书大王”呢！ 　　书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！。

6、读我和老爸的战争的读书征文600字,请暖他人的故事作文题目

在我的生活中我有许多快乐的童趣，可是爸爸的童年与我的童年就不1样，今天，我就给大家说说我与爸爸不1样的童年 。 　　　每当吃饭我要挑食时，爸爸总会谈起他的童年，听爸爸说“他童年吃饭时从不挑食，如果挑食了那就得饿肚子，天天都吃玉米馍、玉米粥、小米粥，连大米粥都喝不上，1星期左右才能吃1次白面，几个月才能吃1次肉，根本就没见过鱼肉什么的，那时连火锅是什么样的，我都没见过，倒是水果、蔬菜可以经常吃，不像你现在吃什么有什么。”这就是爸爸童年吃的饭。 　　　爸爸说完1会儿，见我吃饭乖了，又什么都不说了。饭后，我突然起了好奇心，想听听我小时候吃饭都吃什么，于是，我问：“爸爸，我小时候吃什么呀？”爸爸告诉我说“你那时比我幸福多了，你天天都有可以吃白面、白面馍、白面做的饭，大米粥、火腿肠，你小时候最爱喝的是娃哈哈……你都可以吃到。”听到这里我才知道，原来，爸爸的童年是那么艰辛，贫困，而我现在是多么轻松，快乐。我原以为爸爸的童年比我的童年幸福，实际上我的童年比爸爸的快乐幸福多了。于是我想我再也不能挑食了，要做1个节约粮食的好孩子。 　　　这就是我与爸爸不1样的童年 ，我的童年是快乐的、高兴的、爸爸的童年是贫困、辛劳的。我更应该珍惜现在的学习好时光.　　　指导教师：蔡贞卿 《我和爸爸不1样的童年》这篇优秀的“5年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。