急求幼儿园中班安全教育教案,下列表述属于中班安全教育目标的是?

1、急求幼儿园中班安全教育教案

幼儿园安全教育教案活动名称：安全小卫士目标：

1、了解日常生活中的一些安全知识；

2、初步建立自我保护意识。准备：　　

1、课件；　　

2、实物：鞭炮、气球　　

3、录音机、图片、方向盘过程：　　

1、导入活动，激发兴趣。　　今天，大班哥哥姐姐到我们这来玩，看！他们在干什么？　　（大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情）　　老师问：大班哥哥姐姐这样做安全吗？为什么？我们能不能这样做？　　

2、观看录像，讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的，哪些是错误的。　　“娃娃、丫丫的妈妈不在家，他们做了许多不安全的事，请小朋友仔细看，他们做了哪此错事，这样做好不好，为什么？我们应该怎样去做？”　　①不能戴大人的眼镜；不能玩煤气；不能玩插头；不能玩刀.②手破了不能用脏抹布擦；不能乱吃药；喝水前要试试水温；不能用手捡碎玻璃.③不能在看电视时离电视太近；不能给陌生人开门；不能玩锤子；不能乱掏耳朵、眼、鼻.

3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全，请幼儿讲述。

4、电话铃响，原来是邀请小朋友去看健康安全图片展（征求小朋友的同意）幼儿判断图片上安全行为的对与错，并说出原因。当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时，与幼儿一起唱滑滑梯歌曲，并与幼儿一起出去玩滑滑梯，然后结束。

2、下列表述属于中班安全教育目标的是?

A。

3、中班安全教育内容有哪些？

中班安全教育内容有：教育孩子不要玩火玩电，让孩子了解玩火玩电是很危险的；教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上，让孩子知道会容易跌下去的。当孩子在电视上看到一些超人的动作时，应及时告际孩子这是有很牢固的'保证措施下才能干的。孩子的好奇心很重，很多时候不知道危险。以下是安全内容：

1、教育孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。这样容易落入气管，造成窒息。

2、厨房对孩子来说是不安全的场所，火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。应教育孩子不能在厨房里玩。

3、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在头上会引起窒息。因孩子在情急的情况下，不会从头上取下塑料袋，若是将袋口拉紧则更加危险。

4、教育孩子不要在马路边玩或追逐，有意识地帮助孩子学点交通知识。

5、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。

6、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。

7、不要让别人抚摸自己的身体。身体部分如胸、臀、下身、大腿等。除了父母、医务人员在必要的情况下，如检查疾病、擦药、洗澡、擦身等可以触摸之外，任何人都不可以随便触摸。

8、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。

9、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。

10、不可接受陌生人的礼物。

4、中班安全教育名称

中班安全教育名称有《防火知识我知道》、《认识安全标志》、《注意交通安全》、《安全的玩》和《怎样安全过马路》。

1、《防火知识我知道》知道森林防火的重要性，要爱护森林。让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。

2、《认识安全标志》标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言，尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告。通过活动的开展组织幼儿观察、探索，知道自己应该按照安全标志的要求行动，这样才能既保护自己又不造成危害，培养幼儿的自我保护意识。

3、《注意交通安全》幼儿与交警爸爸的“过马路”游戏，我们设置了十字路口，交通公路等场景让幼儿有了亲临现场的感觉。让幼儿在这样的环境中充分地活动，如果遇到问题也就有了应急的措施。

4、《安全的玩》知道了以后哪些东西不能碰，不能做哪些危险的事情，知道自己已经长大了，要学会保护自己。通过故事画面，孩子能准确判断是与非，增强自己的安全意思。其实，也提醒老师在平常生活里要比较注意孩子的安全。

5、《怎样安全过马路》借助多媒体课件再现生活情境，画面生动活泼、直观，能激发幼儿学习的兴趣，使教学过程从枯燥到有趣，和孩子们确定了交通安全的主题，以便让孩子了解更多的交通安全知识，增强自我保护意识。