亲子阅读征文1000来字就行,最好不要复制,不过好的复制也行,为什么 与家长共读一本书征文500字
1、亲子阅读征文1000来字就行,最好不要复制,不过好的复制也行
亲子阅读,即家长和孩子1起阅读,也包括家长指导孩子阅读.亲
子阅读能开阔孩子的视野,发展孩子的智力.孩子从小就接触适合他
们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激
发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的.
书是1颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇
灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养
智慧.阅读,是1种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,
也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道.阅读习惯是人生最有价值
的习惯,古语有云：“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”.在此
,与大家分享1下我和孩子阅读的趣事.
自我们2实小提倡进行亲子阅读以来,我们1直坚持与孩子1起阅
读课外书.通过1段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而
且让我受益非浅.
孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰
富他们的知识,还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣.我
们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习
,养成认真摘抄好词好句的习惯,时间1长就能感受文学作品的真谛
.学习所得的词句能充实孩子看图说话的文章,使文章优美,受人喜
欢,孩子获得了别人的赞赏,自然就激发了孩子好学的兴趣.
当家长给孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,
说出故事中的人物将可能会如何发展.这是1种想象阅读法,它是培养
孩子创造力的重要途径之1.孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想
,书本就是满足这些欲望最好的媒介.当孩子已经熟悉了书中的内容,
我们做爸爸、妈妈的就和孩子1起分别扮演不同的角色来阅读故事书.
这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培
养孩子阅读的良好习惯,提高其注意力.
我发现,通过亲子阅读,也让孩子在平时讲话和理解能力上,有了
明显的提高.有的时候,他的1番讲话能让我们大吃1惊,从来没想
到他的话里能够迸出1些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他
总是很自豪地说是从书里.
总之,作为家长,陪孩子多玩多读是提高孩子素质的1种方式.我
很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读使我与孩子得到
了很好的沟通与交流,同时也让我体会到了儿童文学的魅力,拉近了
与孩子之间的距离.而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。
2、为什么 与家长共读1本书征文500字
和父母共读1本书 -北京东路小学书香家庭活动发言稿 老师同学们:大家好! 我是4(1)班的高歌，今天我和妈妈很荣幸地站在这里，和大家1起分享我们十年来亲子阅读的体会和感受。 记得我在我的作文里写过这样的1句话:“你或许拥有无限的财富，/ 1箱箱的珠宝与1柜柜的黄金。/ 但你永远不会比我富有--/ 我有1位读书给我听的妈妈。” 今天就让我和我亲爱的妈妈来和大家说说我们的感受吧。 妈妈:亲爱的小朋友们，在每天紧张的学习生活中，在你做完了奥数题、背完了英语单词之后，如果有1些书，他们并不是用来学习的，而是用来感受快乐的。 你们是不是1定会喜欢呢?当你和父母产生分歧和矛盾的时候，你们是否想过可以用读书的办法来解决呢?告诉你世界上尽管没有专门写着这样用途的书，但是我们可以把我们买来的书变成具备这样作用的书，改变的办法就是:通过亲子阅读来实现。亲子阅读简单的说就是和爸爸妈妈共读1本书。 高歌:在我低年级的时候，每天上床睡觉的时候，爸爸妈妈都会拿出1本书，让我依偎在他们的肩头，和我1起读书，当我和爸爸妈妈拿起1本关于爱的书的时候，我们还会分角色朗读，这个时候，我就会变成了书中的主角，当妈妈读到:“宝贝，我爱你!”的时候，我的心中充满了温暖和甜蜜!我觉得自己好幸福，即使有时爸爸妈妈晚上为了我粗心没得到好成绩而批评了我，有时因为我动作慢而催个不停，但是每当爸爸妈妈的读书声响起的时候，我就在爸爸妈妈温柔的声音里，忘记了1切烦恼，我觉得我是世界上最幸福的孩子，每天我都会怀着这样被爱的感觉进入梦想，拥有1个甜甜的梦。 妈妈:好书就是文字经过精心挑选与整理，字字饱含艺术家们情感与理性认识的宝库。父母用自己的的声音，将这些文字1句1句地说给孩子听，就像1粒1粒地播下语言的种子。当1粒种子在孩子的心中扎根时，孩子和父母之间就建立起无法切断的亲密关系。真正让父母与孩子密切联系在1起的，不是户口薄或出生证明书，而是温柔的、人性化的言语。 对于高年级的同学来说，和父母同读1本书并不是表示自己幼稚、不成熟，或者不独立，和父母共享你喜欢的书，或者父母和孩子分享自己喜欢的书，就像是1次谈心，1次旅行，其中共同经历的喜怒哀乐，共同读到的知识和道理，会让孩子和父母建立统1的对世界认识的基础，父母很容易成为孩子的朋友。这样即使到了青春期，父母和孩子仍然会非常亲密而和谐。 高歌:1转眼我上4年级了，我觉得自己长大了，我开始渴望自由，也开始独自阅读，但是其实世界并不是我想象的那么简单，我仍然会碰到很多困难，升学的压力，成长的烦恼经常让爸爸妈妈和我感觉迷茫和困惑，毕竟我还小，但是爸爸妈妈也是第1次做父母，他们有时也不知道该如何面对这些，于是我们经常会发生矛盾，不过其实我和爸爸妈妈心里都在渴望我们1起度过的每1个晚上都是愉快而开心的，但是总有1些事情打破了这份美好，让大家不能如愿，而且周而复始，无法解脱，让我们非常痛苦，这个时候我感觉我和爸爸妈妈的距离也拉远了，怎么办呢，后来我们还是想起这个老办法，就是和爸爸妈妈共读1本书: 和爸爸妈妈1起重新读1本本小时候读过的书，让爸爸妈妈回忆起我小时候无忧无虑的样子，爸爸妈妈总会忍不住摸摸我的头，我也会回报爸爸妈妈1个会心的微笑，这样的夜晚你1定也很期待吧!我还和爸爸妈妈1起共读关于成长的书，比如《佐贺的超级阿么》《幸福的旅行箱》，《少年小树之歌》《通往特拉比西亚的桥》…… “不要只想着可能会失败，首先应该拼命努力。拼命努力的前方，就是成功。”现在阿么的这句话已经成为我和爸爸妈妈1起努力进取的座佑铭。 这样的书，我和妈妈是这样读的，我们经常我读1段，爸爸或者妈妈读1段，当我们碰到我们喜欢的段落，就会1起读1读，聊1聊，不知不觉中，困惑解决了，问题也解决了，快乐又重新回到了我们家里。 妈妈:亲子阅读，就是指在轻松愉快的气氛中，家长不以学习为目的，而是陪伴着孩子，让孩子觉得温馨、有安全感和愉跃感的阅读，这样的阅读，会让孩子觉得读书的美好，慢慢得让阅读成为1种好习惯，同时也让阅读的经历成为亲子沟通的桥梁，除了表达爱的书以外，爸爸妈妈还可以选择1些关于战争、关于死亡和生命、关于感恩的书，和孩子1起面对人生，让孩子的心中永远感觉到有父母的陪伴永远不会孤单，什么困难都不用害怕。这样的读书经历比单纯的说教更能让孩子接受，更动听。 父母和孩子1起读书，就好像和孩子们手牵手到故事国去旅行，共同分享同1段充满温暖语言的快乐时光。即使经过几十年，孩子们1定会将这些宝贵的经验和美好的回忆珍藏在内心深处。这些经验和回忆将会伴随着孩子在以后的人生中，心中永远充满了爱，永远有战胜困难的力量。 妈妈:听到这里，小朋友1定开始对亲子阅读充满了期待，你们的心里也许会问但是从哪里能找到这些好书呢，如何判断1本书的好坏呢，告诉你，现在的新华书店都有这些好书，你平时可以经常和父母1起去逛逛书店，但是买书之前1定要翻1翻，因为现在往往1本书都有很多版本，所以要尽量选择那些色彩温和，图画精致，文字优美，字体清晰的版本，如果是国外的作品还要注意翻译的作者，翻译作者不同，书的质量也差别很大呢。 如果你和父母是喜欢上网的人，那么问题就更好办了，你可以和父母1起去:红泥巴读书俱乐部、小书房世界儿童文学网、蓝袋鼠亲子文化网、新浪亲子阅读、好孩子亲子论坛等等，如果爸爸妈妈需要1些关于亲子阅读的指导书，你可以帮他们选择《幸福的种子》《朗读手册》……这些资料你今天没记下来没关系，我和高歌会把它们放在学校的书香博客里，欢迎大家有空去看看。 盼望你每天也能和我1样，在爸爸妈妈温暖而生动的声音中快乐成长。
3、为什么 与家长共读1本书征文500字
和父母共读1本书\x0d-北京东路小学书香家庭活动发言稿\x0d老师同学们：大家好!\x0d 我是4（1）班的高歌,今天我和妈妈很荣幸地站在这里,和大家1起分享我们十年来亲子阅读的体会和感受.\x0d 记得我在我的作文里写过这样的1句话：“你或许拥有无限的财富,/ 1箱箱的珠宝与1柜柜的黄金./ 但你永远不会比我富有——/ 我有1位读书给我听的妈妈.”\x0d 今天就让我和我亲爱的妈妈来和大家说说我们的感受吧.\x0d 妈妈：亲爱的小朋友们,在每天紧张的学习生活中,在你做完了奥数题、背完了英语单词之后,如果有1些书,他们并不是用来学习的,而是用来感受快乐的. 你们是不是1定会喜欢呢?当你和父母产生分歧和矛盾的时候,你们是否想过可以用读书的办法来解决呢?告诉你世界上尽管没有专门写着这样用途的书,但是我们可以把我们买来的书变成具备这样作用的书,改变的办法就是：通过亲子阅读来实现.亲子阅读简单的说就是和爸爸妈妈共读1本书.\x0d 高歌：在我低年级的时候,每天上床睡觉的时候,爸爸妈妈都会拿出1本书,让我依偎在他们的肩头,和我1起读书,当我和爸爸妈妈拿起1本关于爱的书的时候,我们还会分角色朗读,这个时候,我就会变成了书中的主角,当妈妈读到：“宝贝,我爱你!”的时候,我的心中充满了温暖和甜蜜!我觉得自己好幸福,即使有时爸爸妈妈晚上为了我粗心没得到好成绩而批评了我,有时因为我动作慢而催个不停,但是每当爸爸妈妈的读书声响起的时候,我就在爸爸妈妈温柔的声音里,忘记了1切烦恼,我觉得我是世界上最幸福的孩子,每天我都会怀着这样被爱的感觉进入梦想,拥有1个甜甜的梦.\x0d 妈妈：好书就是文字经过精心挑选与整理,字字饱含艺术家们情感与理性认识的宝库.父母用自己的的声音,将这些文字1句1句地说给孩子听,就像1粒1粒地播下语言的种子.当1粒种子在孩子的心中扎根时,孩子和父母之间就建立起无法切断的亲密关系.真正让父母与孩子密切联系在1起的,不是户口薄或出生证明书,而是温柔的、人性化的言语.\x0d 对于高年级的同学来说,和父母同读1本书并不是表示自己幼稚、不成熟,或者不独立,和父母共享你喜欢的书,或者父母和孩子分享自己喜欢的书,就像是1次谈心,1次旅行,其中共同经历的喜怒哀乐,共同读到的知识和道理,会让孩子和父母建立统1的对世界认识的基础,父母很容易成为孩子的朋友.这样即使到了青春期,父母和孩子仍然会非常亲密而和谐.\x0d 高歌：1转眼我上4年级了,我觉得自己长大了,我开始渴望自由,也开始独自阅读,但是其实世界并不是我想象的那么简单,我仍然会碰到很多困难,升学的压力,成长的烦恼经常让爸爸妈妈和我感觉迷茫和困惑,毕竟我还小,但是爸爸妈妈也是第1次做父母,他们有时也不知道该如何面对这些,于是我们经常会发生矛盾,不过其实我和爸爸妈妈心里都在渴望我们1起度过的每1个晚上都是愉快而开心的,但是总有1些事情打破了这份美好,让大家不能如愿,而且周而复始,无法解脱,让我们非常痛苦,这个时候我感觉我和爸爸妈妈的距离也拉远了,怎么办呢,后来我们还是想起这个老办法,就是和爸爸妈妈共读1本书：\x0d 和爸爸妈妈1起重新读1本本小时候读过的书,让爸爸妈妈回忆起我小时候无忧无虑的样子,爸爸妈妈总会忍不住摸摸我的头,我也会回报爸爸妈妈1个会心的微笑,这样的夜晚你1定也很期待吧!我还和爸爸妈妈1起共读关于成长的书,比如《佐贺的超级阿麽》《幸福的旅行箱》,《少年小树之歌》《通往特拉比西亚的桥》……\x0d “不要只想着可能会失败,首先应该拼命努力.拼命努力的前方,就是成功.”现在阿麽的这句话已经成为我和爸爸妈妈1起努力进取的座佑铭.\x0d 这样的书,我和妈妈是这样读的,我们经常我读1段,爸爸或者妈妈读1段,当我们碰到我们喜欢的段落,就会1起读1读,聊1聊,不知不觉中,困惑解决了,问题也解决了,快乐又重新回到了我们家里.\x0d 妈妈：亲子阅读,就是指在轻松愉快的气氛中,家长不以学习为目的,而是陪伴着孩子,让孩子觉得温馨、有安全感和愉跃感的阅读,这样的阅读,会让孩子觉得读书的美好,慢慢得让阅读成为1种好习惯,同时也让阅读的经历成为亲子沟通的桥梁,除了表达爱的书以外,爸爸妈妈还可以选择1些关于战争、关于死亡和生命、关于感恩的书,和孩子1起面对人生,让孩子的心中永远感觉到有父母的陪伴永远不会孤单,什么困难都不用害怕.这样的读书经历比单纯的说教更能让孩子接受,更动听.\x0d 父母和孩子1起读书,就好像和孩子们手牵手到故事国去旅行,共同分享同1段充满温暖语言的快乐时光.即使经过几十年,孩子们1定会将这些宝贵的经验和美好的回忆珍藏在内心深处.这些经验和回忆将会伴随着孩子在以后的人生中,心中永远充满了爱,永远有战胜困难的力量.\x0d 妈妈：听到这里,小朋友1定开始对亲子阅读充满了期待,你们的心里也许会问但是从哪里能找到这些好书呢,如何判断1本书的好坏呢,告诉你,现在的新华书店都有这些好书,你平时可以经常和父母1起去逛逛书店,但是买书之前1定要翻1翻,因为现在往往1本书都有很多版本,所以要尽量选择那些色彩温和,图画精致,文字优美,字体清晰的版本,如果是国外的作品还要注意翻译的作者,翻译作者不同,书的质量也差别很大呢.\x0d 如果你和父母是喜欢上网的人,那么问题就更好办了,你可以和父母1起去：红泥巴读书俱乐部、小书房世界儿童文学网、蓝袋鼠亲子文化网、新浪亲子阅读、好孩子亲子论坛等等,如果爸爸妈妈需要1些关于亲子阅读的指导书,你可以帮他们选择《幸福的种子》《朗读手册》……这些资料你今天没记下来没关系,我和高歌会把它们放在学校的书香博客里,欢迎大家有空去看看.\x0d 盼望你每天也能和我1样,在爸爸妈妈温暖而生动的声音中快乐成长.。
4、亲子征文3百至5百字
家有小儿初长成
晚上，老师发来1则消息，写写与孩子1起读书的感受。1时间真不知道写些什么。看儿子从嗷嗷待哺成长到1位翩翩少年。其中阅读给了他生活增添很多丰富的内容
阅读可以搭建起和孩子亲密沟通的桥梁。小时候他不怎么识字，只能看看故事插图，他的兴趣不大，常常看1半就扔了。我只好在旁边慢慢地解释其中的内容，开始他有的时候不耐烦，后来听到他感兴趣的时候，他慢慢地朝你靠拢过来，听到精彩的部分，他会手舞足蹈起来。看到他那样，我禁不住笑起来。
渐渐地，他长大了。认识的字越来越来多，也越来越爱阅读。在阅读的过程中，不知不觉的发现儿子的语言能力大大提高了。1天，他做错了事，我气极了，要打他，他连忙往后躲，双手挡在前面，连声说道：“你不能打我，尤其是不能打我的后脑勺。”“为什么？”我问。“因为，我的知识就藏在我的小脑中，如果你打伤我的小脑，我的成绩就会不好，写作文就会才思枯竭的。”我听了，强忍住笑。我问他：‘‘你怎么会知道这个的。“他回答我说：“我从书上看到的。”看来阅读不仅能提高他的语言能力，还能拓宽他的知识面。这样的的事情还有很多，总会让我们忍俊不禁。
他最近学了1篇《狼和鹿》的课文，讲的是不能破坏大自然的生态平衡。我对他说：“你看这世界所有的物种都不能被随意的破坏。如果遭到破坏，最终遭殃的是人类。动物没有了，绿色树木没有了，人类也很难生存了。你知道吗？”“我知道，绿色树木会产生许多的氧气，我们没有氧气就会死去。我们吸进的是氧气，吐出的是2氧化碳。而绿色树木正好相反，它们吸进的2氧化碳，吐出的是氧气。所以不能破坏绿色树木。”“对了。”我说，随后表扬他1下。他的脸上露出了得意的神色。阅读增强了他学习的自信心。
每天他晚上上床睡觉时，都会问1下：“妈妈，我可不可以看会书？”他看的书很广泛，什么书都看。有时，我们1起躺在床上看书，我们可以随意的闲聊，谈谈读这书的感受，像朋友1样聊天，聊天时，我从不把他当孩子，他也没把我当家长，我们就这样平等的闲聊，身心都得到轻松愉悦地放松。
阅读能力是1个人终身学习的基础和最大本钱。发现语言的美妙，领略其中的奥妙。愿阅读伴随他1生。
5、为什么 与家长共读1本书征文500字
。
6、亲子阅读征文1000来字就行，最好不要复制，不过好的复制也行
亲子阅读，即家长和孩子1起阅读，也包括家长指导孩子阅读。亲
子阅读能开阔孩子的视野，发展孩子的智力。孩子从小就接触适合他
们年龄特点的好书，能培养他们对书的兴趣，并进而从对书的兴趣激
发起对学习文学的渴望，这对孩子的后续学习是很有益处的。
书是1颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐心去浇
灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树，启迪心灵，滋养
智慧。阅读，是1种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，
也是我们获取知识，开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值
的习惯，古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在此
，与大家分享1下我和孩子阅读的趣事。
自我们2实小提倡进行亲子阅读以来，我们1直坚持与孩子1起阅
读课外书。通过1段时间的亲子阅读，不仅使孩子得到很大的进步，而
且让我受益非浅。
孩子渴望认识世界，图书使孩子打开了认识世界的窗口，不仅能丰
富他们的知识，还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。我
们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境，使孩子能安心投入学习
，养成认真摘抄好词好句的习惯，时间1长就能感受文学作品的真谛
。学习所得的词句能充实孩子看图说话的文章，使文章优美，受人喜
欢，孩子获得了别人的赞赏，自然就激发了孩子好学的兴趣。
当家长给孩子读了某些故事或内容后，让孩子发挥自己的想象力，
说出故事中的人物将可能会如何发展。这是1种想象阅读法，它是培养
孩子创造力的重要途径之1。孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想
，书本就是满足这些欲望最好的媒介。当孩子已经熟悉了书中的内容，
我们做爸爸、妈妈的就和孩子1起分别扮演不同的角色来阅读故事书。
这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣，而且还能培
养孩子阅读的良好习惯，提高其注意力。
我发现，通过亲子阅读，也让孩子在平时讲话和理解能力上，有了
明显的提高。有的时候，他的1番讲话能让我们大吃1惊，从来没想
到他的话里能够迸出1些不常用的语句，问他是从哪里学来的，他
总是很自豪地说是从书里。
总之，作为家长，陪孩子多玩多读是提高孩子素质的1种方式。我
很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动，亲子阅读使我与孩子得到
了很好的沟通与交流，同时也让我体会到了儿童文学的魅力，拉近了
与孩子之间的距离。而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。
