双语幼儿园指的是什么?求告知~,有谁知道南京有哪些双语幼儿园

双语幼儿园指的是什么?求告知~

1、双语幼儿园指的是什么?求告知~

艾迪幼儿园坐落于宁波集士港核心商业区西侧,西侧为现状农田,东侧环境条件优越,高档居住区密布。建筑面积14920㎡,配置标准18班幼儿园,不限户籍、国籍。 中国父母对于子女的教育历来非常重视,从小就开始规划孩子未来。随着家庭生活水平和收入水平的提高,相比普通幼儿园,国际学校开设的双语幼儿园课程受到越来越多的家长青睐。 以下是国际幼儿园与普通幼儿园的区别:

1、教学区别 国际幼儿园:一般采用双语教学,还有的是全英文教学。老师英语要求达到4-6级水平,每个班级还配备了外教。 公立幼儿园:英语课安排一般一周一至两节课

2、收费区别 国际幼儿园:收费项目包括学费、交通费、餐饮费、校服费、书本费等,每年花销差不多在10万以上。 公立幼儿园:公立幼儿园收费项目一般包括保教费、全托幼儿住宿费、伙食费、校车接送费,各地标准不同,但是基本上都在1000-2500元/月。

3、户籍限制 国际幼儿园:国际幼儿园一般没有户籍限制,家长可省去择校费这一块开销。 公立幼儿园:有的幼儿园可能有户籍限制,家长们可能要多准备一笔择校费。

4、班级规模 国际幼儿园:国际幼儿园班级规模较小,一般在10-20人左右,课程会比公立幼儿园更加多样化和特色化。 公立幼儿园:公立幼儿园班级规模大一些,在20-30人左右。 根据艾迪的教育理念,新建幼儿园旨在营建爱、欢笑和学习的源泉,为有效开展幼儿园多元智能天赋教育提供良好环境教育的平台,尊重每个孩子的不同,支持每个孩子的天赋。 在这里,孩子们不仅可以愉快的玩耍,还可以享受到纯正的中英文教学,接触世界各国文化的魅力。我们的孩子在学习中国传统文学的基础上,还能享受高尔夫、钢琴、轮滑等等丰富课外技能的乐趣。更重要的是,在茁壮成长的同时,孩子们逐渐变成了拥有自信心、创造力,乐观、聪慧、敢于探索未知事物的小勇士。 幼儿园按照国际化标准建造,建筑面积和各类硬件设施均超过浙江省一级幼儿园的标准进行规划设计,园内设有恒温游泳馆等八大公共活动馆,少儿篮球场等六大室内运动场,飞瀑小溪流等六大户外活动区。建筑以平行的姿态展开,通过总图的布局形成3个相互串联的内院。使封闭、半封闭以及开放式活动场地的有机组合,形成序列型的过渡,不断培养孩子们与自然和社会相融的开放心态。 宁波艾迪国际幼儿园的设计像一个梯田,幼儿园是童年记忆的重要部分,设计的初衷是让每个孩子能够自发的去探索和发现自然,利用通透的大玻璃窗、阳台、屋顶平台、各种院落构成启发型和体验型的场景.孩子们可以通过玻璃窗观望外面的世界,也可以近距离接触自然,与自然保持最亲密的距离。清新简洁的内外空间营造出幼儿园活泼、欢快的气氛,为孩子们创造一个承载美好记忆的YY梯田学校。 在整体的白色基调下,建筑立面采用了跳动的色彩,能够和内饰及景观的色彩有机的结合起来,带动孩子的情绪,激发校园活力。 位置:浙江 宁波 分类:教育建筑 内容:设计方案 图片来源:DC国际建筑设计事务所 项目业主:北仑建工局 用地面积:

1、6万㎡ 建筑面积:

1、2万㎡。

有谁知道南京有哪些双语幼儿园

2、有谁知道南京有哪些双语幼儿园

南京市小牛津双语幼儿园. 南京诺贝尔双语幼儿园. 南京南京华电大地双语幼儿园. 南京小星星双语幼儿园. 南京市小哈佛双语幼儿园. 南京金陵双语幼儿园 . 以上是一些还算可以的双语幼儿园~联系地址一搜索就可以搜到了:)。

想给孩子报个双语幼儿园,大家有推荐吗?坐标郑州高新区。

3、想给孩子报个双语幼儿园,大家有推荐吗?坐标郑州高新区。

我孩子在高新区的启元瑞达幼儿园上学。那边教育理念先进,采用的都是双语教学。而且校园环境整洁,师资力量雄厚,孩子去那边上学很放心⌄。

双语幼儿园怎么样呢

4、双语幼儿园怎么样呢

现在的所谓双语幼儿园,很多也是徒有虚名,家长自己利用点读笔教教孩子也挺好。

常州吉的堡双语幼儿园一年收费是多少

5、常州吉的堡双语幼儿园一年收费是多少

小班幼儿年龄:3-4岁小小班2-3岁,收费标准:每月托费1200元、伙食每天5元两点一餐。一、招生对象: 招收2--6岁幼儿 ,地域不限。 二、入园手续:家长需要提前带领幼儿到幼儿园预约,经幼儿园同意后,家长持儿童保健手册带幼儿到所在辖区的妇幼保健所进行体检,待体验结果正常,持保健手册、化验单来园办理手续后方可入园。 三、收费标准:大班幼儿年龄:7-8岁。中班幼儿年龄:5-6岁。幼儿园的任务幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅可以学到知识,而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。

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