动森小动物家里的鱼能去掉吗,怎样用七巧板拼故事小动物的家？
1、动森小动物家里的鱼能去掉吗
动森小动物家里的鱼能去掉。动物之森，どうぶつの森，Animal Crossing，是由任天堂开发的游戏系列。游戏中玩家生活在一个动物居住的村庄，展开各种活动。该系列以开放性著称，并使用真实时间。游戏故事本故事描写了在缓慢流逝的季节当中，一位少女和森林的朋友们之间的交流与羁绊，是在温馨与感动中成长的故事。有一天，一位名叫爱的少女搬到了动物村里。她一边在狸猫开的商店里打工，一边开始过起了独自一人的生活。最开始连方向都搞不清楚的爱，在下一次的选举中，由于聪明的村长等有个性的朋友们的守护下，终于正式成为了村民中的一员。其中，小爱和温柔的莎莉、说话直率的布凯之间关系特别好。不知不觉三个人成为了亲密的朋友。一个春夜，爱在村子里的河边发现了一个漂流瓶。将它拾上来后打开瓶盖，里面装着一封奇妙的信息。种下针叶树，在冰雪节的夜里会发生奇迹。
2、怎样用七巧板拼故事小动物的家？
需要三角形做顶部，两个相同的三角形拼出正方形做房子的身体，小动物的家就拼好了。
3、中班数学《小动物找家》教学课件设计
中班数学：小动物找家活动目标：
1、认识门牌号，了解序数在门牌号中的含义。
2、学会根据动物的房间位置为他们选择正确的门牌号。
3、关注生活中的数字，并对数字感兴趣。活动重点：认识门牌号，了解序数在门牌号中的含义。活动难点：学习为小动物送上正确的门牌号活动准备：
1、物质准备：flash课件、操作板4块
2、经验准备：幼儿前期经验：家长带领幼儿观察过公寓式楼房；幼儿会用上下左右方位词活动过程：（一）情景导入，激发幼儿兴趣
1、森林里造了一幢新房子，小动物们可开心了，大家都想住到新房子里去呢。那我们一起来看看，一共有几个动物朋友？他们分别是谁呢？（大背景，森林里）
2、教师通过动画画面，让幼儿认识动物朋友。请幼儿数数一共有几只动物，用“有……有……还有……”的句式分别指认。（避免重复）。 （9个小动物：小狗、老虎、河马、袋鼠、狮子、兔子、犀牛、小猪、绵羊）（动物一起出现在森林各个地方）（二）出示房子和动物，初步认识序数，了解序数在门牌号中的含义。
1、小动物们都搬进新房子啦，我们一起去看一看他们的新房子吧。引导初步认识序数。（1）房子一共有几层？（3层）。 （2）我们一起来数一数。是从下面往上数还是上面往下数？（。
4、一年级快乐阅读中小动物的家标准答案？
参考答案：
1、小鸟的家(鸟巢) ；小马的家(马棚)；小狗的家(狗窝) ；小鸡的家(鸡舍) :蚂蚁的家（蚁穴）。
2、保护动物、不要捕杀
3、鲸鱼集体自杀事件；有时会被人们设下的鱼网套住以至窒息死亡。
5、二年级数学小动物送信后,回到家一共走了多少米?这样的题应该怎样做?是不是去和回的路程都算进去？
这个题目就是文字游戏！要看清楚题意！其中的标点符号也很重要！二年级数学小动物送信后,回到家一共走了多少米?这样的题应该怎样做?是不是去和回的路程都算进去？ 问主的题目中最关键的地方就是这（小动物送信后，回到家一共走了多少米）大家可以看看标点符号的位置！可以发现这个逗号的位置不同题意也不同！问主的逗号所在位置是在 送信后与回到家的中间，也就表示送信是一个停顿，而后的问题才是这个题目的关键！也就是送完信到家的这段距离是多少！这是一个单程！如果这个逗号的位置再（小动物送信后回到家，一共走了多少米）这个逗号所在的位置的题意就应该是从送信开始到回家一共走了多少米！就是一个往返程！。
6、
9、小动物们刚刚与新人家建立起了信任的联系,为什么又受到了小动物们的猜忌呢?
因为新的一家人不是庄稼人，并不能给当地的粮食丰收带来帮助，所以大家误会了新来的人家，可是到后来发现，他们是农场主，用机器种植粮食，这样大家的误会才接触。这本书主要讲了兔子坡上有户新家人要搬来了。小动物们都兴奋不已，因为有新家人，就有新的生活。小兔子乔奇还特意请来了见识多广足智多谋的阿那斯叔公来兔子坡做客呢!新家人搬来后，对小动物们很好。主动给它们许多食物，不捕猎它们，反而还很爱护它们。它们不仅竖起了爱护动物的木牌;还救了落水的小田鼠。可后来，新家人的好心却被小动物们给误解了，再后来，真相大白，小动物和新家人又重归于好了。阅读理解和答案：
1、听说新邻居要来了，兔爸爸外出打听，第一个遇见的是谁? (A)。A土拨鼠、B狐狸、C灰松鼠、D畿鼠。
2、兔爸爸交给小乔治的任务是什么? (C )。A蘑菇、B采去买蔬菜、C给阿纳尔达斯叔叔捎口信、D找知更鸟。
3、小乔治在完成任务的过程中做了一件什么事让爸爸感到骄傲?(B)。A追猎狗、B跳过木桩小溪、C睡在草丛下、D创作歌曲。
4、新邻居来了，搬家卡车上卸下的东西有? (AC )。A老猫、B捕鼠夹、C垃圾箱、D狗。
5、小动物喜欢新邻居，为什么? ( A)。A因为他们说话很友善、B因为他们爱读书、C因为他们很聪明。
