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3、1年级亲子阅读手抄报内容怎么写

1年级亲子阅读手抄报等内容的具体编写方式，就是可以先在整个手抄报的中间画1本书展开。这样的1个图形，然后在上面写上亲子阅读这样子的4个字，并且可以用不同的水彩笔的颜色去进行描绘。 然后在左上角或者是中间的位置可以放上1些亲子阅读的照片，并且在旁边1些空余的位置就可以画上相对应的1些横线，然后在横线上面就可以写关于读书的1些内容。 还有就是关于亲子阅读对于家庭是有多么重要的1个重要性，所以以上就是1年级亲子阅读手抄报的1个制作方式以及1个编写方式。

4、1年级亲子阅读小报怎么做

先写上“亲子共读”4个字，下面画上1本厚厚的书。 书的上面画上1个家长和1个孩子，用矩形波浪边框围绕着，空白处填充上绿色的枝条，还有云朵、星星和彩虹。 “亲子共读”4个字，分别涂上红色、绿色、黄色和粉色，书的背面为红色。 波浪矩形边框外侧为蓝色，枝条为绿色，星星图案为黄色，彩虹为彩色。 最后在红色书背面，画上横线，这样，亲子共读手抄报教程就完成了。 小报是被限制的新闻传播，在北宋还没有被正式的称为“小报”，小报的称谓介于南宋，它是1种比邸报更具新闻特点的古代报纸。小报的产生与盛行，是宋代新闻信息传播活动发展的。