有关读书的作文600字,与读书有关的作文600字
1、有关读书的作文600字
书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。 书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土 人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我,在我眼前展示着千姿百态的大 千世界,使我感受到世界仿佛缩小了许多。正是它们,教我认识了亚细亚、欧罗 吧……认识了我们的天空和地球。 每天,我都要钻到书堆里读个痛快。每1本书都演绎着1个美丽动人的故事,那 些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我,满满地,我成了“小书虫”,读书成了 我1大爱好。 我读书,喜欢反复咀嚼,把其中的韵味满满的嚼出来,然后再吸收,吸收…… 在读书的过程中,我学会了做人。我要做1个有用的人,做1个人人羡慕的人, 做1个祖国的栋梁之材;在读书的过程中,净化了我的心灵,把我心灵中的肮脏的东 西1扫而光,迫使我做1个评学兼优的好学生;在读书的过程中,我品尝到成功的喜 悦,书是1位老师,在师生关系中,我们是平等的,这里没有斥骂,没有生气,带给 我的,是成功的喜悦…… 每次,我都会融进书里的故事中,仿佛,我尝到了比尔·盖茨成功的喜悦;尝到 了凡卡辛酸的泪水;尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公,他喜我也喜, 他悲我也悲。 我不喜欢坐在书桌前,板板正正地看书,而是喜欢坐在小河边,青青的草地上:蓝 蓝的天空,清清的河水,快乐的鱼儿,碧绿的草地,微风吹来,树叶“沙沙”作响。 多么的诗意,仿佛闯进了1幅巨大的画卷----绝妙的世外桃源…… 读书的快乐是需细细的品尝,反复咀嚼的。你会发现:读书原来如此快乐!。
2、与读书有关的作文600字
读书的益处 我们大家都在读书,可读书有什么益处,不1定所有的人都知道,那么就让我来谈谈读书的益处吧。 读书能增长知识,使人身心愉悦,还能提高自身素质,让我们健康成长;读书能够丰富内涵,提高修养,赢得别人的尊重。 读书可以实现自己的梦想,我的理想就是当1名作家,只要多读书,吸取书中的妙词佳句,就会写好作文,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。读书是实现理想最灵验的法宝。 读书可以让人身心愉悦。读幽默诙谐的文学作品,会让你开心得捧腹大笑,忘记烦恼和忧愁,让人度过快乐的时光;读优雅的诗歌,让人赏心悦目、陶醉其中,“飞流直下3千尺,疑似银河落9天”。给读者如见其景、如闻其声,心旷神怡的感觉。 读书还可以提高我们的生活质量,通过读书掌握大量的知识,将来就能学到更的本领,有了本领就可以找1个收入丰厚的工作,买车、购房、孝敬父母,过上幸福的生活。 读书有这么多的好处,我建议同学们多读书、读好书、好读书,成长的道路就会充满阳光。
3、有关读书的作文.600字以上
第1篇:4 味 书 屋 世界在这1瞬间失去色彩,世界在这1秒种淹没音符。当年华撒落了1地的花瓣,唯有你,跨越了时间与空间的距离,飞过了现实与梦想的差距。没有了国界,没有了季节,你,让世界插上羽翼! 读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你,就像读1个5彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘,当1本秦文君的《男生贾里》握在手里,我想没有人会拒绝它的甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈的人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物1起笑,1起哭、1起走过甜蜜的青春才华。读1本书,就像读1个温暖的春天,让温暖照亮你的心窝! 读书,在热情的夏天,没有人会否认夏天的火热和激情,读你,就你读1个激情的夏天“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。原来,夏天也可以有这样的景致。当1本郭敬明的《1995至2005夏至未至》握在手上,没有人会拒绝它的热量。手心有了温度,眼神有了潮湿,浮草开出了伶仃的花,寂寞推开了沉重的门,和主人公1起走过十里花海,然后就是1望无际的沙漠。灼热的泪无声地划过脸庞,读1本书,就像读1个热情的夏天,让热情燃烧你的心窝! 读你,在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。读你,就像读1个希翼的秋天,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于2月花”,读《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔悲惨的遭遇,认为1切都有了尽头,而你却告诉我们有1种力量叫坚强,它能让1切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读你,就像读1个希望的秋天,让希望填满你的心窝! 读你,在寒冷的冬天。没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。读你,就像读1个肃穆的冬天,“忽如1夜春风来,千树万树梨花开”,然而,你却告诉我们,冬天到了,春天还会远吗?你告诉我们,有1种力量叫坚持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。读《轮椅上的梦》,你教会我们,即使身处严寒,只要永不言弃,我也能活出真精彩!读你,就像读1个坚持的冬天,让坚持捧暖你的心窝! 读书,在4季,4季,在读书!你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏着这世上最闪亮的星星,你是我心中最深邃的美丽,让我的人生之路永不迷茫! 第2篇:徜徉于书海之间 书是人类进步的阶梯。书不仅是人类发展的驱动,更以涣然1新的方式给我们1方畅索未来,渺若辰星,扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的触摸,体及之中,我已展开了1对以智慧为羽翼的翅膀,在忘我的书海中飞翔…… 生命的形式不仅仅是满足于,在平实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。而应该在潜移默化中升华自己的肉体,更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在,人只有在读书中思索,在思索中读书,在不知高深处的湖水中漫逆,从而达到另1种生命形式的诞生。也就这样灵魂从混沌的尘世中超脱出来。《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”在浑浊之中,不受污染,以洁身自好的品格立足于尘世中,亦称之“君子者也”。在不尽的书海中,无数倾吐芳香的荷花,在文人墨客的笔下。更显其高贵从容之色。也就在文学气息的充溢间,这个世界的纷繁事物都被净化了,丝丝渺渺浸润着这香气4溢的空灵之境。人在书中,也就更像是飞翔,毫无束缚,随心所欲,在不尽的大自然中也能嗅之清灵之气。在书中的1隅,奏响了春之声,绵柔细滑,清新怡人,恰似1位出浴的少女身着粉裙,在柳叶间翩然起舞,无怪乎有诗云:“碧玉妆成1树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出,2日春风似剪刀。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书中的世界令人神往,如痴如醉于诗情画意之中。枫叶寄托着人的思念故人之情,秋风瑟瑟,枫叶飘飞,滑落于你的指尖,你是否会想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于2月花。”当读到“飞流直下3千尺,疑是银河落9天时。”是否会为瀑布的壮阔雄浑所吓倒,要知道假若瀑布退缩于岩壁之上,而不迈出腾空飞越之举,瀑布又怎么会有今天之奇观呢? 我不是1棵干枯的芦苇,而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗。在不断的畅想中飞翔,又在不断飞翔中升华。只有与书心与心地触及,才会感受到生命竟是如此丰富多彩。如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在徜徉于书海时,才能真正体会,也因为如此生命才能得卓的飞越。 第3篇:1抹书香 文字之所以比烟花更璀璨,是因为,我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,浅吟低唱岁月的旋律。 ——题记 那时,我是班上最不受欢迎的“怪物”。在炫烂的阳光下,乌云为我留下了1个孤单的角落。庆幸的是,我没有把自己背弃,我并不是形单影只,还有书,成为我最忠实的朋友。他忍受了我古怪,孤僻的性格,他接纳了我丑小鸭似的脸蛋。 书,1个好温暖,好亲切的称呼,如雨后的太阳闪烁着湿润的光泽,永远令我爱不释手。 在寂寞里,他告诉我“成大事业者必须忍受孤单”;失败后,他鼓励我:“就算有1千01次失败,也要做1千01次努力”;众人的嘲讽,白眼中,他叮咛我“冷静是给羞辱你的人最好的表情”…… 于是晶莹剔透的文字在1个个夜晚、白天,以金子般细碎闪亮的光芒串连起1个空灵无暇的世界。我以新的最清澈明亮的目光剖析这个天地。我学会了稳重,笃实,开朗而沉静,活泼而严谨。 在人生的冬天,书有1个个灵动的文字融化了南极的冰雪。 当我站在全国作文大赛的颁奖台上,我平静地接过特等奖的证书;当我面对闪烁的镜头时,我平静地举着话筒采访著名主持人董浩、鞠萍;当我抱着琴,在全国5十周年纪念的礼堂里平静地致谢……我已经学会平静地收获,学习。是灯下读书的日子点燃了我1个个梦想。 读书,成了生活的主旋律,成了生命的主心骨,它是生命最简朴的表达形式。 生命中,许多味道会随着岁月的风冲淡,但1缕温柔的书香久久在袖中萦绕,不用嗅,就沁人心脾。 第4篇:读 书,生命飞翔的羽翼 向往飞翔,羽翼是1个前提。 ——题记
1、初出茅庐 童年,告诉母亲:我想飞,母亲回答:书能帮我。所以,我就去读书。 生平第1次读的是《海的女儿》。当读到结尾:“公主觉得自己变成了许多泡沫,飞向天堂……”1段时,很伤心的哇哇大哭,为公主最后变成泡沫而感到倒霉。所以,在这个故事围绕着我的1段时间里,总觉得公主变成的泡沫就在我身边。当时,很气愤地问妈妈:“公主为什么要变成泡沫,王子是个坏蛋。” “不啊,公主很善良,所以她在天堂会生活得很好,还能飞呢?”妈妈微笑着回答。 善良就能飞吗?我善良就能飞去见公主了!我心想。可是书是完了,我还没飞!我认为1定是我不够善良,书看得不够,所以,往后我就分给乞讨者饼干,钱,书呢,也读得多了起来。
2、热爱沉醉 从《海的女儿》教会我善良开始,由于读得书日渐增多,书也就不仅教会我善良: 《简·爱》教会我如何做1个智趣高尚,心灵丰富的人;《基督山伯爵》教会我如何做1个沉着,毅力强的人;《巴黎圣母院》教会我如何学习如加西莫多般外表丑恶,却心地善良的人,《澎澎澎》教会我如何看待友谊…… 书读得多,道理也懂得多,心灵丰富了,但我仍未理解什么才是真正地飞翔。所以,我要去读,去寻求。
3、引申、理解 当指腹触摸到1本书时,我才顿悟,何为真正地飞翔。它叫《悲惨世界》。冉阿让、芳汀都是巴黎那时代的历史缩影。 芳汀曾经是多好的可人儿,但是不曾想,她却成为了妓女。1切都是为了抱弃她的男人和她远在乡村的女儿。因为1对抚养她女儿夫妇的欺骗,她无奈拔洁白的门牙去抵债,剪去秀丽的长发去治女儿没虚有的病。她在夜晚来回踱步,我似乎可以听见她撕心裂肺的伤痛,她恨,她怨,她无奈,终于她还是成为公娼。 我的心在芳汀决定成为妓女的1刻停止了跳动。原来,远望过去,悲的是无奈,惨的还是无奈。我感觉有种感觉我快要触碰到了。 冉阿让也是因为1张囚犯释放后所执的黄卡让他不能正常生活,他到处受歧视,到处流浪。眼前,仿佛看见了冉阿让正哭泣地问着天主为什么?为什么富人可以欢乐,可怜人却只能哭泣? 泪的出现,终于掀开了那种感觉的面纱:今天,我找到了飞翔! 即使我不能成为鸟儿,我也可以驭书而飞,在飞翔中,我慢慢长大。幼时的精神意识也逐渐成长。精神不是培养而是通过书中人物的生活经历去体会成长!。
4、有关读书的作文,600字.
读书使我快乐 没有去过长城,但能感触于那1种雄伟;没有去过大海,却能体验那1种汹涌.阅读,是1种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景. 最好是在阴雨天,在那种浓云密布风雨欲来之时,择1部《杜工部诗集》于阳台之上,摇头晃脑,大声朗诵,俄尔风起云涌,大雨瓢泼,莫怕,有杜甫之“安得广厦千万间”为你遮雨.此时,谁不会为之而异常激动?生命瞬间洄游到了那个将倾的唐朝. 若是阳春3月,风和日丽,也不赖,1本《柳河东诗集》马上把你带到了那个“最是1年春好处,绝胜烟柳满皇都”的京城圣地.看着“碧玉妆成1树高,万条垂下绿丝条,”的风情万种,看着“万紫千红总是春”的繁华似锦,心已醉了.难道不够美吗? 你也许会说,这些的确美,但难道就只有这些风花雪月春华秋实吗?怎么会?读书之乐不止在于人生中美丽的风光,更在于人间悲喜剧. 1丝寂寞,1丝惆怅,虽没那种秉烛而读的情趣,然而于静夜之中,万物寂寥之时,慢慢翻开那1部《红楼梦》,感叹那“乃艳同悲,千红1哭”的故事.怎么能不感动,不怅然有所失?不知不觉中,生命早已溶化得无影无踪,只剩下淡淡的空气. 尔后,再来1本名古垂今的《3国演义》,浮现有眼前的,便是另1番景象.狼烟4起,群雄并立.关云长杯酒之间斩了华雄;曹孟德举手之间灭了袁绍;周公瑾谈笑之间档橹灰飞烟灭;诸葛亮悲愤而成《出师表》……这1幕1幕的群臣相斗诸侯相争的表演,让人心弦紧绷.生命1下子和那个动荡的年代融合了. 著有“山东第1”的鲁迅,尖锐的笔尖,每每发出震耳欲聋的响声.每每读到中国近代那段屈辱的历史时,我只能大呼两个人的名字,1个是鲁迅,另1个还是鲁迅. 有人曾说:你不能增加生命的长度,但你可以改变生命的宽度,你不能改变生命的宽度,但你却可以改变生命的深度,不知不觉中,读书使我的生命变宽变深.他让我知道何为酸甜苦辣,却何为人处事.读书?怎不是1种乐趣?我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样? 回望巍巍中华5千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那1声“为中华崛起而读书”吗?这1声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书. 我的成长离不开书,书使我成长的更快. 我爱读书,书可以开阔我的视野.俗话说:“秀才不出门,尽知天下事.”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇. 我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理.《雷锋日记》让我明白奉献的1生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义.读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶.当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静…… 我爱读书,因为读1本好书可以让我们分清美丑,明辨是非.歌德说过:“读1本好书,就是和许多高尚的人谈话.”是啊,读1本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志. 1本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,1本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;1本好书是我们的良师益友,1本好书将使我们受益终生! 我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高.万般皆下品,唯有读书高. 书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足.拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!读书,真好!
5、有关读书的作文600字。
读书有知 书为友如同与人为友,我们应该选择最好的书。1本好书就像1个好朋友,从它那里我们能吸收到很多好的东西。在书的身上能寻找到在课堂上所学不到的知识,课外所找不到的欢乐。在书的海洋中畅游既是1种精神上的享受,又是1种知识上的收获。书是灯塔,给大海的孤帆引导方向:书是翅膀,载着奇异的幻想在蓝天中飞翔:书是钥匙,打开知识的大门。 夜晚,当我捧着它在淡淡的灯光下贪婪地吸着它的精髓时,心中的那份激动与快乐又怎能用语言表达?我与书中的主人公共同分享那份快乐与伤悲,作者高兴我捧腹、我开怀,作者伤悲我暗自流泪。它让我在假期中感到不寂寞,能把我引人知识的殿堂,领悟做人的道理,找到理想。 给罪人新生,书是智慧的先知:唤浪子回头,书是慈爱的母亲。如果没有书,就像天空失去太阳,留下1片黑暗和凄凉?如果没有书。世界就像1个失去钥匙的锁,即便精美而华丽,又有什么意义呢?正因如此,我才有了“发奋识遍天下宇,立志读尽人间书”的誓言:才有了“愿乘风破刀里浪,甘面壁读十年书”和“读破万卷书屋里,气凌千古幽州台”的座右铭。 在书的引导下,我领略了人间的沧海桑田;尝尽了人生的酸甜苦辣;明白·了什么是付出,什么是回报,懂得了什么是泪水,什么是欢笑。书是生活丰富多彩,书巾有黄金屋。书是人的益友,是走向成功的阶梯。
6、关于读书的作文600字
第1篇:4 味 书 屋 世界在这1瞬间失去色彩,世界在这1秒种淹没音符。当年华撒落了1地的花瓣,唯有你,跨越了时间与空间的距离,飞过了现实与梦想的差距。没有了国界,没有了季节,你,让世界插上羽翼! 读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你,就像读1个5彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘,当1本秦文君的《男生贾里》握在手里,我想没有人会拒绝它的甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈的人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物1起笑,1起哭、1起走过甜蜜的青春才华。读1本书,就像读1个温暖的春天,让温暖照亮你的心窝! 读书,在热情的夏天,没有人会否认夏天的火热和激情,读你,就你读1个激情的夏天“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。原来,夏天也可以有这样的景致。当1本郭敬明的《1995至2005夏至未至》握在手上,没有人会拒绝它的热量。手心有了温度,眼神有了潮湿,浮草开出了伶仃的花,寂寞推开了沉重的门,和主人公1起走过十里花海,然后就是1望无际的沙漠。灼热的泪无声地划过脸庞,读1本书,就像读1个热情的夏天,让热情燃烧你的心窝! 读你,在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。读你,就像读1个希翼的秋天,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于2月花”,读《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔悲惨的遭遇,认为1切都有了尽头,而你却告诉我们有1种力量叫坚强,它能让1切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读你,就像读1个希望的秋天,让希望填满你的心窝! 读你,在寒冷的冬天。没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。读你,就像读1个肃穆的冬天,“忽如1夜春风来,千树万树梨花开”,然而,你却告诉我们,冬天到了,春天还会远吗?你告诉我们,有1种力量叫坚持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。读《轮椅上的梦》,你教会我们,即使身处严寒,只要永不言弃,我也能活出真精彩!读你,就像读1个坚持的冬天,让坚持捧暖你的心窝! 读书,在4季,4季,在读书!你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏着这世上最闪亮的星星,你是我心中最深邃的美丽,让我的人生之路永不迷茫! 第2篇:徜徉于书海之间 书是人类进步的阶梯。书不仅是人类发展的驱动,更以涣然1新的方式给我们1方畅索未来,渺若辰星,扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的触摸,体及之中,我已展开了1对以智慧为羽翼的翅膀,在忘我的书海中飞翔…… 生命的形式不仅仅是满足于,在平实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。而应该在潜移默化中升华自己的肉体,更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在,人只有在读书中思索,在思索中读书,在不知高深处的湖水中漫逆,从而达到另1种生命形式的诞生。也就这样灵魂从混沌的尘世中超脱出来。《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”在浑浊之中,不受污染,以洁身自好的品格立足于尘世中,亦称之“君子者也”。在不尽的书海中,无数倾吐芳香的荷花,在文人墨客的笔下。更显其高贵从容之色。也就在文学气息的充溢间,这个世界的纷繁事物都被净化了,丝丝渺渺浸润着这香气4溢的空灵之境。人在书中,也就更像是飞翔,毫无束缚,随心所欲,在不尽的大自然中也能嗅之清灵之气。在书中的1隅,奏响了春之声,绵柔细滑,清新怡人,恰似1位出浴的少女身着粉裙,在柳叶间翩然起舞,无怪乎有诗云:“碧玉妆成1树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出,2日春风似剪刀。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书中的世界令人神往,如痴如醉于诗情画意之中。枫叶寄托着人的思念故人之情,秋风瑟瑟,枫叶飘飞,滑落于你的指尖,你是否会想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于2月花。”当读到“飞流直下3千尺,疑是银河落9天时。”是否会为瀑布的壮阔雄浑所吓倒,要知道假若瀑布退缩于岩壁之上,而不迈出腾空飞越之举,瀑布又怎么会有今天之奇观呢? 我不是1棵干枯的芦苇,而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗。在不断的畅想中飞翔,又在不断飞翔中升华。只有与书心与心地触及,才会感受到生命竟是如此丰富多彩。如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在徜徉于书海时,才能真正体会,也因为如此生命才能得卓的飞越。 第3篇:1抹书香 文字之所以比烟花更璀璨,是因为,我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,浅吟低唱岁月的旋律。 ——题记 那时,我是班上最不受欢迎的“怪物”。在炫烂的阳光下,乌云为我留下了1个孤单的角落。庆幸的是,我没有把自己背弃,我并不是形单影只,还有书,成为我最忠实的朋友。他忍受了我古怪,孤僻的性格,他接纳了我丑小鸭似的脸蛋。 书,1个好温暖,好亲切的称呼,如雨后的太阳闪烁着湿润的光泽,永远令我爱不释手。 在寂寞里,他告诉我“成大事业者必须忍受孤单”;失败后,他鼓励我:“就算有1千01次失败,也要做1千01次努力”;众人的嘲讽,白眼中,他叮咛我“冷静是给羞辱你的人最好的表情”…… 于是晶莹剔透的文字在1个个夜晚、白天,以金子般细碎闪亮的光芒串连起1个空灵无暇的世界。我以新的最清澈明亮的目光剖析这个天地。我学会了稳重,笃实,开朗而沉静,活泼而严谨。 在人生的冬天,书有1个个灵动的文字融化了南极的冰雪。 当我站在全国作文大赛的颁奖台上,我平静地接过特等奖的证书;当我面对闪烁的镜头时,我平静地举着话筒采访著名主持人董浩、鞠萍;当我抱着琴,在全国5十周年纪念的礼堂里平静地致谢……我已经学会平静地收获,学习。是灯下读书的日子点燃了我1个个梦想。 读书,成了生活的主旋律,成了生命的主心骨,它是生命最简朴的表达形式。 生命中,许多味道会随着岁月的风冲淡,但1缕温柔的书香久久在袖中萦绕,不用嗅,就沁人心脾。 第4篇:读 书,生命飞翔的羽翼 向往飞翔,羽翼是1个前提。 ——题记
1、初出茅庐 童年,告诉母亲:我想飞,母亲回答:书能帮我。所以,我就去读书。 生平第1次读的是《海的女儿》。当读到结尾:“公主觉得自己变成了许多泡沫,飞向天堂……”1段时,很伤心的哇哇大哭,为公主最后变成泡沫而感到倒霉。所以,在这个故事围绕着我的1段时间里,总觉得公主变成的泡沫就在我身边。当时,很气愤地问妈妈:“公主为什么要变成泡沫,王子是个坏蛋。” “不啊,公主很善良,所以她在天堂会生活得很好,还能飞呢?”妈妈微笑着回答。 善良就能飞吗?我善良就能飞去见公主了!我心想。可是书是完了,我还没飞!我认为1定是我不够善良,书看得不够,所以,往后我就分给乞讨者饼干,钱,书呢,也读得多了起来。
2、热爱沉醉 从《海的女儿》教会我善良开始,由于读得书日渐增多,书也就不仅教会我善良: 《简·爱》教会我如何做1个智趣高尚,心灵丰富的人;《基督山伯爵》教会我如何做1个沉着,毅力强的人;《巴黎圣母院》教会我如何学习如加西莫多般外表丑恶,却心地善良的人,《澎澎澎》教会我如何看待友谊…… 书读得多,道理也懂得多,心灵丰富了,但我仍未理解什么才是真正地飞翔。所以,我要去读,去寻求。
3、引申、理解 当指腹触摸到1本书时,我才顿悟,何为真正地飞翔。它叫《悲惨世界》。冉阿让、芳汀都是巴黎那时代的历史缩影。 芳汀曾经是多好的可人儿,但是不曾想,她却成为了妓女。1切都是为了抱弃她的男人和她远在乡村的女儿。因为1对抚养她女儿夫妇的欺骗,她无奈拔洁白的门牙去抵债,剪去秀丽的长发去治女儿没虚有的病。她在夜晚来回踱步,我似乎可以听见她撕心裂肺的伤痛,她恨,她怨,她无奈,终于她还是成为公娼。 我的心在芳汀决定成为妓女的1刻停止了跳动。原来,远望过去,悲的是无奈,惨的还是无奈。我感觉有种感觉我快要触碰到了。 冉阿让也是因为1张囚犯释放后所执的黄卡让他不能正常生活,他到处受歧视,到处流浪。眼前,仿佛看见了冉阿让正哭泣地问着天主为什么?为什么富人可以欢乐,可怜人却只能哭泣? 泪的出现,终于掀开了那种感觉的面纱:今天,我找到了飞翔! 即使我不能成为鸟儿,我也可以驭书而飞,在飞翔中,我慢慢长大。幼时的精神意识也逐渐成长。精神不是培养而是通过书中人物的生活经历去体会成长!。