乐兜儿童早教是连锁的吗？长春这边有吗，听说挺好的,长春儿童全脑早教哪里有啊？急着要宝宝学习

1、乐兜儿童早教是连锁的吗？长春这边有吗，听说挺好的

有啊，在幸福街与南3环交汇。

2、长春儿童全脑早教哪里有啊？急着要宝宝学习

亲亲袋鼠国际早教长春中心,KindyROO在澳大利亚 1982年创始人Margaret Sasse在墨尔本创立第1家Toddler Kindy GymbaROO。从此，她把1生都投入在帮助宝宝健康成长上，并著有《越动越聪明》书。创建至今Toddler Kindy GymbaROO在澳洲已近百家分中心，其科学严谨的教育理念得到了澳大利亚政府的认可与支持。成为受澳洲医学界、教育界以及澳洲学者联合会 (ASG) 认证和推荐的国际婴幼儿启育机构。长春就有1家分支，2013年4月，澳洲早教专家Marianne 老师将在全国各地展开主题为“没有孩子应该失败”的巡回演讲，内容涉及婴幼儿脑神经发育，各年龄阶段孩子的发育特征，婴儿反射的激活和抑制，视觉、听觉、大运动、精细运动、语言和言语、认知、社交情绪、亲子关系等。

3、长春早教好1些的中心

你好，这个好是知道全方面吗？我个人觉得长春亲亲袋鼠早教中心很不错，我们家宝宝就是在那里上过的，地址：长春市欧亚大街和卫星路交会5165号，（欧亚商超西行50米）89618866/89618899。

4、多大孩子可以接受早教，长春哪个早教班好

与孩子在任何时间的交流，让孩子获得未知的信息，都是即时的教育，称不上什么早晚教育。 早教不过是1些招揽生意的幌子而已。 孩子最适当的教育是家长随时随地，针对性的教育，不是1两个小时的早教。 如果1定要去早教班的话，随便哪个都1样。

5、长春早教哪个好?

长春南方贝贝早教挺不错的，就是汽车厂越野路的那家。我家宝宝就在那儿上课，课程丰富，宝宝也喜欢。尤其对宝宝的专注力帮助很大，和没上过早教的宝宝相比，我家宝宝明显能坐得住听老师讲课。同事的宝宝在1家国外品牌的早教上过课，课程就是跑来跑去训练宝宝的体能，宝宝上幼儿园根本坐不住，天天被老师骂，同事都快愁死了。

6、长春的早教好么？

现在早教中心在1些大中城市已经开始慢慢普及了。金宝贝是早教机构里的N0.1，还有象东方爱婴，赢在起点，天才宝贝这几个是属于比较好的国产品牌，也还比较出名。打114查询1下就可以的。收费的话，金宝贝这种最大的1学期都是上万元的，1节课4十5分钟左右，两百元差不多。象东方爱婴这些1般1学期也都是至少需要56千以上的。如果是让孩子融入集体生活的话，幼儿园还是早教班都可以的，如果是早教的话，早教我还是懂1些的，学过1段时间，幼儿园和早教班我都不赞成去哦。 我给楼主讲1下早教吧。 早期教育就在于两个字：引导。家长做好自己该做的，至于孩子，只要家长付出了，孩子会给您答案的。顺其自然，千万不要刻意。 如果要单纯的11讲应该怎么教，可能答案要写几天几夜了，而且写的也不1定就实用的，因为每个孩子还是因人而异。我只能给楼主提1些建议吧。 首先我感觉楼主最先要做的就是看1些早教资料，不论是什么早教资料，多看几种以后我保证就会有1个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。我给楼主推荐几种吧。冯氏的早教革命（虽然被中央电台曝光，但是看了还是有点效果的），杜曼的杜曼早教，卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看，这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第1步。 第2步就是慢慢实践了，看完上面的1些著作后，我想心里基本对早教就有点底了，应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教，（其实很简单，但是做起来比较难，坚持起来就更难。主要是从孩子生活的1点1滴开始做起，包括衣食住行，心理，语言，体质等各方面的注意。如果引导的好，孩子天生就会有求知欲的，就可以慢慢引导孩子1些专业1点的知识，比如从拼音，算术开始，然后汉字，英语，1步1步渐渐深入。） 第3步就是4个字：顺其自然。（顺其自然就是家长懂得了如何早教，也做了平时该做的，有的孩子让家长觉得很顺利，很满足，有的孩子家长则觉得明显还是不行，觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪，这都非常正常的。如果你去强求孩子，心里面有1定的功利心，效果很大1部分会适得其反，即便家长现在看不出来，也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。）1定要记住，孩子会了就会了，不会也不勉强，1点关系都没有，真的，切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要！ 如果楼主觉得去买早教资料不方便的话，推荐楼主可以去网上买电子版的，电子版的资料和实物内容都是1模1样的，其实挺方便的，又省钱，都几块钱1份，我看的很多资料都是在网上买的电子版，我买的资料的那个老板的qq是75508536 昵称叫早教家园 楼主可以加他看看 他好像是专卖早教和育儿资料的 都很便宜，又方便又省事。 教育孩子不能操之过急，慢慢来，家长要和孩子1起学习。 每个宝宝的具体情况还是需要靠家长对于早教知识的了解运用结合宝宝自身的条件，在生活中引导宝宝。只有自己的父母才是最了解自己的宝宝的。 2005年，优因培征集了22个18个月大的宝宝，对他们提供为期1年的免费教学服务。我们将这22个宝宝分成A、B两组，A组12个宝宝，B组10个宝宝。A组采用把宝宝集中在1起的教学方式，B组采用1对1的教学方式，A、B两组的教学计划、内容都1样。1年后，对A、B两组宝宝的专业测试表明，采用1对1教学方式的B组宝宝的各项能力发展水平明显高于采用集中教学方式的A组宝宝。 上面这个例子也说明家长才是早教最好的选择。与其把钱都送给早教机构，不如家长自己来。两者甚至都没有真正的可比性。早教机构对于每家宝宝的引导以及各种关系和处理措施是肯定不能家长来相比的。