二年级学生怎么写30字的读书笔记？《爱的教育》读书笔记
1、2年级学生怎么写30字的读书笔记？
1.可以每天抄5个自己喜欢的词语。然后再抄1~2个自己喜欢的句子。2.还可以写自己读了这个故事之后明白了什么，想到了什么。这样30个字的目标很容易就达到了。
2、《爱的教育》读书笔记
这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事.
这本书采用日记的形式,讲述1个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他1年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第2人称写了他们呕心沥血的教子篇.它用爱塑造人,引导我们永远保持1颗勇于进取而善良真诚的心.
爱的教育1书上每1个小故事都讲述了1种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情.其中《寻母记》更使我感动,1个才十1岁的孩子就孤身1人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方.
书中还提到了这样1件感人肺腑的事情:2年级学生洛佩谛为了救1个站在当街的1年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了1条腿.同学,老师,校长都纷纷称赞他是"牺牲自己的生命而救助朋友的人".还有1件事:1个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上.先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得1清2楚,并"请"造事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气.
读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的情况下,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,关心人,了解人,帮助人的优良风气日渐淡漠.因此,在全社会加强精神文明建设的新形势下,我们更应在学校,在学生中提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上1切需要爱护的人,培养学生得,智,体全面发展,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心。
3、小学生读书笔记
是读书笔记么？还是作文？
读书笔记我认为1般分为4大部分去做：
1.1.所阅读的文章题目
2. 文章的出处（写书名）
3.日期
『以上内容可以写在同1行』
2：
对于小学生来说，好词积累是非常必要的，所以第1部分应该为“好词积累”，要在1些课外读物中摘录自己认为好的词语。（所占空间不需要太大，大概写作业本上的两3行左右）
3：
好句摘抄。也是在相对应的课外读物中摘茶自己认为好的句子、段落。（句子摘抄要占大部分）
4：
读书笔记1般就要有读后的感想，所以左后1部分应是：读后感
『对于12年级的学生，感言写两3句差不多就可以了，但3年级和4年级相对就要多1点，可以差不多写1小段话，（相当于1两百
字左右的小作文。）
读书笔记应该就是这样做吧！
如果是作文：
作文应该想好自己想写的文章，然后进行构思。
不知道你的外甥是几年级？
1般来说：12年级可以写1些简单明了的1两百字作文。如《我家的——》《我的妈妈》等等，要写身边的简单的事，注重于言语表达的是否清晰。
34年级就要有所提升，可以写1些观后感或者叙事性的文章，但是对于3年级来讲，文章不需要有太深的含义，只要在原文的基础上加以升华，（即结尾要点出文章的主旨，用1些好句结束）
而456年级则可以写1些自己与家人的相处的叙事文，要有积极的观点，要有真实但却精彩的语句，当然也可以写1些读后感，但是读后感要有相应例子来证明自己的观点，也要用精彩的语句说服他人。
4、童话读书笔记30字10篇
寒假中我看了《安徒生童话故事》，这本书以通俗的语言为我们讲述了1个个神奇而又充满幻想的故事，同时教会了我们很多人生的道理。其中最然给我映像深刻的是《野天鹅》。
《野天鹅》讲述了1个美丽而勇敢的公主艾丽莎和邪-恶的巫婆斗争的故事，艾丽莎有几个疼爱她的哥哥，但是有1天有1个巫婆进入了王国迷惑住了国王，把几个哥哥变成了天鹅，而艾丽莎没有气馁，她用她的聪明和勇敢寻找到了变成天鹅的哥哥们，并且1个人走上了寻找破解魔法的旅程，她遇到了1个仙女指导她用铅丝编制衣服，让哥哥们穿他们就能变回人，她不怕铅丝扎破她的双手依然坚持地织，终于，她成功了，她把织好的铅丝衣服抛向天空，哥哥们变回了原样，回到了王国，拆穿了新皇后的阴谋，他们从此过着幸福的生活。这个故事告诉了我们，只要我们有1颗善良，勇敢，坚持不懈地心就能解决所有困难。
书不但丰富我的寒假生活，而且带给我无穷的阅读乐趣。
喜欢童话倒并非因为留恋童年，事实上除了个别篇章以外，我从来也没有喜欢过安徒生童话。我印象中，童话是美丽的纯真的，像灰姑娘、睡美人和白雪公主那样的才是童话。但是，不喜欢的东西有时却反而更加影响人的思想。有时回首看过去，我也感觉惊讶，无法衡量在我的人生观和审美观建立的过程中，她给予过我多么重要的启迪，甚至可以和武侠、科学作品鼎足而立。在那个梦想高过1切的5年里，安徒生童话——而不是格林童话——伴随我度过小学2年级开始那些不肯上床睡觉的夜晚。
迄今为止，我也只读过1套安徒生童话，出版时间很早，现在精装的绘有完美彩图的版本，我是看不进去的。应该说，安徒生童话1直没有给过我优美的感觉，也许是因为那些繁体字的晦涩，或者是铅笔画插图的线条，又或者是仿宋体冷硬的字体，也许，是因为那些故事本身。我从来也没有觉得安徒生童话是童话，那些故事中所包含的深沉的生活现实和婉转表达出的含义常常让我不寒而栗——也许不过是我自己想得太多了。但不管怎样，读那些故事时的感觉，无论是带着梦幻的迷茫，还是抱着嫌恶的恐慌，总是难忘。
现在就开始从那篇著名的《海的女儿》，回顾我对安徒生童话的印象吧。
(《海的女儿》是我常常在幻想中——也就是白日梦——不断重复想象的故事，也许就是从这个故事开始，我模糊地认识了爱情的牺牲精神。因为爱你，所以我敢于去做任何似乎不可能完成的事情，去忍受好像无法忍受的痛苦，去经历超过地狱的苦难。这个理念，在后来的另外1个童话中得到加强——那说的是亲情的牺牲精神——那个拥有11个哥哥的天鹅公主用夜半墓地上采来的荨麻编制衣服的故事。牺牲，是我心目中根深蒂固的伟大的情操。它所包含的对付出的无限放大和对索取的无限缩小，始终像是遥远的光明，吸引我向它前进。我不喜欢利他主义这个词，它有很强的目的性，而牺牲却带有1种空旷的灵性，不可琢磨，神圣而洁净。)
作为值得纪念的读书笔记第1号我选择了安徒生。
5、什么是读书笔记
读书笔记
好词（3)
好句(1)
好段(1）
主要内容(不少于30字）
体会：（如：不能大意轻敌。要爱护地球）
如
《繁星春水》是大作家冰心的诗歌集，里面的内容是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。这两本书含蓄隽永、富于哲理，很受大家的欢迎，因此成了教育部《中学语文教学大纲》指定书目。
“聪明人，抛弃你手里幻想的花吧！她只是毫无缥缈的，反分却你眼底的春光。”诗歌集里，我最欣赏的就是这首诗了。我从前就是个爱幻想的人，天天沉迷于对未来的幻想，而不能明智地改善现在。我小时都会幻想自己的未来多么的成功，多么1帆风顺、无与伦比，但那仅仅就是幻想中的开得1朵尤其艳丽而遥不可及的花儿，不是现实，我那时学习就是因为“爱想而不爱做”变得1点也不用心，成绩也是日益地跟不上。天天幻想，很多时候会与难得的大好机会擦肩而过，我记得是我2年级的时候，数学计算比赛，其他同学全都跃跃欲试，积极准备着，而我却想象自己1定会有好成绩，到了比赛时，1看试题，就傻眼了，大部分同学都上榜了，我却1鼻子灰，那时是追悔莫及呀！喜爱幻想，而没有1点意向想努力去争取现时中真正香味扑鼻的花，那就只是1场毫无意义的白日梦！我们都应该把幻想的花扔掉，去摘真的鲜花！
冰心的诗也带着1丝愁绪，却更加能体现诗中的含义，同时也鞭策着人们。如这首：
老年人对小孩说：
“流泪罢，
叹息罢，
世界多么无味呵！”
小孩笑着说：
“饶恕我，
先生！
我不会设想我所未经过的事。”
小孩子对老年人说：
“笑罢，
跳罢，
世界多么有趣啊呵！”
老年人叹着说：
“原谅我，
孩子！
我不忍回忆我所已经过的事。”
我读了这首诗，真想成为里面那热爱生活、天真烂漫的孩子。那老人，他没有快乐的从前，到了老年，已经衰老，想到以前的事，只有1个词“不堪回首”。因为他没有细心仔细地观察社会，所以很无聊。我不想成为他，我也曾觉得世界很无聊过，每天做同样的事，太乏味了，但只要你看得远1些，你就会觉得世界多美好、充满期待，我相信，诗中的小孩，等他到了老年，他1定会有很多美好的回忆！
我其实不喜欢看诗，但冰心的这本《繁星春水》让我改变了，诗中的意境与精髓1定能让让你回味、赞叹！。
6、什么是读书笔记
读书笔记
好词（3)
好句(1)
好段(1）
主要内容(不少于30字）
体会：（如：不能大意轻敌。要爱护地球）
如
《繁星春水》是大作家冰心的诗歌集，里面的内容是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。这两本书含蓄隽永、富于哲理，很受大家的欢迎，因此成了教育部《中学语文教学大纲》指定书目。
“聪明人，抛弃你手里幻想的花吧！她只是毫无缥缈的，反分却你眼底的春光。”诗歌集里，我最欣赏的就是这首诗了。我从前就是个爱幻想的人，天天沉迷于对未来的幻想，而不能明智地改善现在。我小时都会幻想自己的未来多么的成功，多么1帆风顺、无与伦比，但那仅仅就是幻想中的开得1朵尤其艳丽而遥不可及的花儿，不是现实，我那时学习就是因为“爱想而不爱做”变得1点也不用心，成绩也是日益地跟不上。天天幻想，很多时候会与难得的大好机会擦肩而过，我记得是我2年级的时候，数学计算比赛，其他同学全都跃跃欲试，积极准备着，而我却想象自己1定会有好成绩，到了比赛时，1看试题，就傻眼了，大部分同学都上榜了，我却1鼻子灰，那时是追悔莫及呀！喜爱幻想，而没有1点意向想努力去争取现时中真正香味扑鼻的花，那就只是1场毫无意义的白日梦！我们都应该把幻想的花扔掉，去摘真的鲜花！
冰心的诗也带着1丝愁绪，却更加能体现诗中的含义，同时也鞭策着人们。如这首：
老年人对小孩说：
“流泪罢，
叹息罢，
世界多么无味呵！”
小孩笑着说：
“饶恕我，
先生！
我不会设想我所未经过的事。”
小孩子对老年人说：
“笑罢，
跳罢，
世界多么有趣啊呵！”
老年人叹着说：
“原谅我，
孩子！
我不忍回忆我所已经过的事。”
我读了这首诗，真想成为里面那热爱生活、天真烂漫的孩子。那老人，他没有快乐的从前，到了老年，已经衰老，想到以前的事，只有1个词“不堪回首”。因为他没有细心仔细地观察社会，所以很无聊。我不想成为他，我也曾觉得世界很无聊过，每天做同样的事，太乏味了，但只要你看得远1些，你就会觉得世界多美好、充满期待，我相信，诗中的小孩，等他到了老年，他1定会有很多美好的回忆！
我其实不喜欢看诗，但冰心的这本《繁星春水》让我改变了，诗中的意境与精髓1定能让让你回味、赞叹！。
