胎教有声童话故事能达到胎教效果吗

1、胎教有声童话故事能达到胎教效果吗

从胎教的脑神经刺激发展来看的话，有给孩子听总比没有给孩子听好。给孩子丰富声音的刺激能促进孩子脑神经的发展。但从胎教的效果和目的来看，给孩子听什么就要经过慎重的选择了。孩子在肚子3个月开始，听觉神经就开始发展，在3-6个月是孩子脑神经的发育程度是每分钟25万个，出生时已经具备所有大人应该具备的脑神经。但只是就脑神经的个数而言，而时候聪明，胎教时候有效是从脑神经间的连接来看的。从胎教开始给孩子越丰富的声音等刺激，越能促进脑神经树突的发展，树突和树突之间相互连接，形成突触，构成一个丰富的脑神经系统。如果刺激够丰富的话，就形成一个非常发达的脑神经网络，刺激不丰富这形成的网络相对低级一些。这就是孩子聪不聪明的区别。就像一个公路网一样，如果从小是一个高速公路网，那将来在上面跑车则速度快很多，如果建构的是一个低速公路网，那也许跑着跑着就塞车了。声音是一种刺激，外面的色彩、图画、书籍也是对孩子视觉神经的刺激。 胎教的效果，孩子的发展不仅仅体现在聪明的头脑，更加体现在要有一个美善的性情和良好的品德。所以光有丰富声音和视觉刺激也是不够的，就如整天给孩子听嘈杂的声音和看低俗没有质量的图画，虽然可以起到刺激孩子脑神经的作用，但胎教的效果就却不明显。所以胎教的内容选择非常重要。那什么是有用的胎教内容的，就是丰富的有价值的内容。那什么是丰富而又价值的内容，就是历代留下来的经典，经典之所以成为经典，是因为经过时代的考验，依旧能保存下来而且流行。如东西方的经典音乐、经典书籍、经典名画。不仅仅可以给孩子丰富的信息刺激，更可以给孩子美善性情的熏陶。所以从小给孩子听世界上最美的声音，看最美的图画，读最有智慧的书。 所以从胎教的原理和效果来看，有声童话故事虽然能起到一定的作用，但并非最好的选择和能达到最好的效果。至于经典的音乐、书籍和名画该如何选择，建议您到晚上搜索关于孟丹梅老师开发的读经宝宝，里面有非常详细的介绍。也许您就可以找到答案！。