陪孩子读书的心得体会？小学一年级陪孩子读书心得体会怎么写
1、陪孩子读书的心得体会？
用1下的语句回答你把：没有陪孩子读书前是，母慈子孝1家其乐融融；陪孩子读书后是，慈母变后妈淑女变泼妇！。
2、小学1年级陪孩子读书心得体会怎么写
这本书给我们讲述了1个木偶孩子匹诺曹从木头变成人的故 事。在这过程中，他遇到了会说话的蟋蟀、仙女、鲨鱼、大蛇、小灯芯„„发生了许许多多有趣的故事。他最大的缺点就是不愿意学习，竟把爸爸卖掉大衣买来的课本换成戏票去看戏了，贪玩离开学校跟着小灯芯去了玩儿国后变成了驴子。他还爱撒谎，他在小仙妇女面前说谎，结果鼻子1下子长出了好几倍，连门也出不去了。但是，他很善良，在亲人的帮助和自己的努力下，他终于变成了真正的人。 这个故事教育我们只要善良，知错就改，好好学习，就能成为1个真正的人。这个故事对我的触动很大，小匹诺曹的缺点其实在我们很多同学身上都存在，能不能成为1个完美的人，关键看我们对这些缺点的态度。今后，我1定保持优点，改正缺点，努力成为1个真正的人。
3、陪孩子读书心得
认真读完1本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不能光会读哦，写1篇读书心得吧。现在你是否对读书心得1筹莫展呢？以下是我为大家收集的陪孩子读书心得（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 陪孩子读书心得1 这几天，和孩子1起共读《爱的教育》之雪球。卡洛斐因为掷雪球而打碎1位老爷爷的眼镜，导致老爷爷镜片破碎，伤到了眼睛。读到这里，我和孩子都十分紧张，老人伤的可是眼睛，严重的有可能造成双眼失明。卡洛斐的错误可谓大啊！周围的人乱作1团，不知道老人的伤情怎么样，嚷嚷着要找出罪魁祸首 。 而真正的肇事者卡洛斐却缩成1团，不敢作声。在“正义使者”卡隆的劝导和带领下，才抖抖索索去老人跟前。虽然没有做声，可是围观的人们从他的神情已经明白了1切，纷纷冲着卡洛斐嚷起来，有的还挥起了拳头。这时，校长先生说：“既然已经承认了错误，就不要再难为这孩子了。”围观的人这才作罢。也许是校长先生的爱护温暖了卡洛斐那原本冷漠的心，卡洛斐抱住老人的腿，大声认错。老人抚摸着卡洛斐的头，大家见了说：“孩子，去吧，好了，快回去吧。” 读到这里，我感觉孩子原本紧张的心放松下来，长舒1口气，说：“原来承认错误也没有那么可怕。” “原来承认错误也没有那么可怕！”说明孩子的心里并不是害怕承认错误，而是害怕承认错误以后带来的后果。我找到了平时孩子做错事不情愿承认错误的原因。我和孩子1起分析： 妈妈问：如果卡罗非不承认错误，该是1种怎样的情形？ 孩子答：那老爷爷1定很伤心，有人伤害他，竟然连错误也不敢承认，老人是流血又流泪啊！ 妈妈问：周围的人会是什么样子？ 孩子答：周围的人1定很气愤，也许会有人报警，武警也会介入调查呢！ 妈妈问：如果武警调查出来，人们是不是更气愤？ 孩子答：是的，人们1定痛恨卡洛斐，觉得他道德败坏。 妈妈问：那时候，卡洛斐回事什么样的？ 孩子答：那他1定很难过很难过，因为自己其实不是故意的。可是…… 妈妈说：可是却因为自己没有承认错误的勇气，使得人们误解他，从而失去人们对他的信任，对吗？ 孩子点点头。 那咱们继续来看，看看卡洛斐承认错误以后，是什么样的。 孩子答：校长先生爱护他，老人原谅了卡洛斐，周围的人也都熄灭了心中的怒火。 是啊，承认错误就这么简单。人非圣贤，孰能无过？有了错误，改正就是好孩子。有时候，即便自己的错误需要承担后果，也要勇于承认，从这个意义上，承认错误就是勇于承担责任。 孩子点点头，表示自己懂了。 今天，我们接着读《访问负伤者》。我和爸爸去看望受伤的老人的时候，卡洛斐也来了。他把自己精心积攒的邮票簿送给了老人的侄子，表达自己对老人的愧意。读到这里，别说孩子，就连我也感到吃惊。前边的章节里，我们知道，卡洛斐对待自己的邮票簿，是如何的珍惜——柴店里的儿子克莱蒂说他即使到了用邮票簿可以救母亲生命的时候，也不肯舍弃那邮票簿的。也许克莱蒂的话有些夸张，但是卡洛斐对邮票簿的珍惜却可见1斑。今天，他却将自己如此珍贵的东西送给了老人，可见其承认错误的心是多么真诚。善莫大焉，我想，是卡隆的劝说，校长的爱护，老人和周围人的原谅，感化卡洛斐的心，让他的心由商人的精于计算，回复到应有的善良和柔软。 读到这里，我想，勇于承认错误的话题不必再讲了，孩子们都清楚地看到，事情发生后，承认错误是再好不过的选择。 可是么今天在读到《坚忍心》的时候，我们又看到了额外的奖赏——老人把邮票簿还给了卡洛斐，并且还又粘贴上3张危地马拉共和国的邮票——那是卡洛斐寻求了3个月而没能得到的。这难道还不是额外的奖赏吗？ 做事情总有它其中的规则，该怎么来就怎么来。生活总是公平的，你的苦心永远不会被功夫所负！ 陪孩子读书心得2 儿子从小就喜欢动物，总爱抓1些小蚂蚁或是小昆虫装在瓶子里细细地观察，真是如痴如醉；儿子也很喜欢有关动物的书籍，记得儿子还在上幼儿园的时候，我给儿子买了1套科学怪怪问，儿子唯独对介绍动物的那本书爱不释手，几乎对里面的内容是倒背如流。 在暑假里，我和儿子到书店里挑选了1套沈石溪的动物小说，可把儿子乐坏了。由于书上的字比较小，还有许多儿子不认识的字，所以这些书就成了我和儿子午睡和晚上睡觉前的亲子共读的重要部分。儿子总是躺自我的臂弯里和我1同享受着动物小说的精彩，同时我们也被沈石溪笔下的那些动物所深深地感动着，我们了解到动物也像我们人类1样有血有肉有感情。 还记得那天中午我和儿子吃完了午饭，我们上楼又开始了我们的亲子共读动物小说。儿子挑选了《狼王梦》让我给他讲，这篇小说共有1百67十页。我本打算给儿子讲十页，然后让他休息，没想到我和儿子竟被其中的故事情节深深地吸引着，儿子不愿意让我停下来讲解，我也想1气呵成给儿子讲1个完整的故事。所以，我花费了将近8个小时终于把故事讲完，直讲得我口干舌燥，讲得儿子泪流满面、泣不成声。 当我讲到母狼紫岚临产的时候：丧夫的母狼紫岚在临产前为了自己快要降临的狼崽有足够的奶水吃，而冒险去偷人类的羊而被猎狗追击，它1边和猎狗周旋，1边产下并保护着小狼崽。当泥石流快要到来的时候，猎狗逃跑，母狼紫岚忍着产后的疼痛把5只小狼崽转移到1棵树下，它必须赶在泥石流到来之前把小狼崽转移到窝里。母狼紫岚用嘴叼着小狼崽，把小狼崽1只1只地运到窝里。但是，由于泥石流的到来，当紫岚成功地转移了4只小狼崽后，最后1只小狼崽不幸死掉，紫岚悲痛欲绝。 儿子哭了：“妈妈，世界上的妈妈不管是人类还是动物在生孩子时都忍受了巨大的疼痛，是不是？妈妈都很爱自己的孩子，在有危险的时候都会拼命地去救孩子，对吗？”我点了点头：“这就是母爱的伟大，孩子是爸爸妈妈生命的延续，对于爸爸妈妈来说孩子比自己的生命还要重要！”看着泪流满面的儿子，我心中暗自高兴，无需我多说什么，重感情的儿子已体会到了母爱的伟大！ 母狼紫岚幸存的4只小狼崽中有3只是公狼崽，1只是母狼崽。母狼紫岚给它们都起了名字，老大最像紫岚的丧夫名叫黑崽，老2叫蓝魂儿，老3叫双毛儿，老4是1只母狼叫媚媚。其他的狼家庭都是夫妻共育狼崽，而母狼紫岚独自1人哺育4只狼崽，其中的艰难自不必说。母狼紫岚的奶水远远不够4只狼崽充饥。为了完成丧夫的遗愿，母狼紫岚决定把像极了丧夫的老大黑崽培养成狼王。于是，母狼紫岚偏爱黑崽，总是在黑崽吃饱喝足后才让其他3只小狼崽吃东西。然而，黑崽被老雕叼走。 母狼紫岚伤心之余，又把培养狼王的期望寄托在老2蓝魂儿身上。由于母狼紫岚偏爱老大黑崽，其他的3只小狼崽都营养不良，身体瘦弱，母狼紫岚想方设法给蓝魂儿补身体。由于蓝魂儿不如黑皮胆大，母狼紫岚费尽心机鼓励蓝魂儿勇敢，充满斗志。眼看着蓝魂儿1天1天的强壮起来，离实现紫岚狼王梦的日子不远了。蓝魂儿却不幸被猎人的捕兽夹夹住，母狼紫岚在经过1番努力，仍救不出蓝魂儿的时候，为了不让蓝魂儿成为猎人的囊中之物，母狼紫岚情不得已1口咬死蓝魂儿，把蓝魂儿的尸体咬成两半，然后叼走埋葬。母狼紫岚的狼王梦又1次破灭。 母狼紫岚又把期望寄托在老3双毛儿的身上。然而，双毛儿生性懦弱，总是甘当着被人欺负的角色。母狼紫岚在培养双毛儿成为1代狼王的时候真是煞费苦心。母狼紫岚把自己的狼窝当成整个狼群，让双毛儿当王，自己和媚媚甘当奴隶为双毛儿服务。同时，母狼紫岚还想方设法激起双毛儿的野性和斗志，为此，母狼紫岚还摔断了1条腿，但是，为了能够把双毛儿培养成新1代的狼王，母狼紫岚心甘情愿。为了双毛儿能当上狼王，母狼紫岚牺牲了自己的幸福，拒绝了其他公狼的求爱；为了双毛儿能当上狼王，母狼紫岚费尽心机挑拨离间老狼王和左膀右臂的关系。当1切都水到渠成的时候，双毛儿由于1时的懦弱而败下阵来，被老狼王咬死。母狼紫岚的狼王梦又1次以失败而告终。 但是，母狼紫岚并没有气馁，因为它还有1只小母狼媚媚，将来媚媚的孩子1样可以当上狼王的。为了媚媚能幸福地生活，为了媚媚的孩子将来不受老雕的威胁。母狼紫岚勇敢地和老雕搏斗，最终与老雕同归于尽。 当故事读完的时候，我和儿子都被深深地感动了。母狼紫岚的确是1位伟大的母亲，虽然它的狼王梦没有实现，但是它的所作所为真的是令人惊叹。母狼紫岚何不就是1位望子成龙、望女成凤的母亲呢！ 儿子说：“妈妈，你就像母狼紫岚，你对我寄予了很大的希望，无论做什么事情都要求我尽力做好，我不知道会不会辜负你的期望？” 听着儿子的话，我陷入了沉思。是呀，自己何尝不是像母狼紫岚那样对儿子寄予了很大的希望，希望儿子将来能够出人头地，有所作为呢？ 在儿子刚刚出生的时候，我就给儿子起了1个响亮的名字“坤曈”，就是大地上初升的太阳，光亮耀眼的样子，我希望儿子将来能够出人头地，有所作为！ 在儿子的成长过程中，我也是煞费苦心。儿子几个月的时候，我就给儿子听磁带，给儿子读书。当然，儿子的语言表达能力不错。1岁半的时候，当别的孩子还是吐字不清的时候，儿子已能背百首古诗，唱百首儿歌，并且能和人们进行交流，能很好的表达自己的所思所想。当儿子上幼儿园的时候，我随着儿子到幼儿园工作，我尽力给儿子创造能够表现的机会，所以儿子比较善于表现自己。在幼儿园的时候，别的教师都能歌善舞，唯独我不懂音乐。潜意识里，我把期望寄托在儿子身上。在儿子还是4岁半的时候，我让儿子学了钢琴，我希望儿子比我强。儿子上了小学，我给儿子挑了比较好的学校，我希望儿子能接受好的教育。我给儿子订书、买书，我希望儿子能够博览群书，视野开阔。总之，我把自己的希望都寄托在儿子上。儿子为此也常常心怀不满，怨恨我对他恨铁不成钢。 “孩子，可怜天下父母心，哪1位父母不希望自己的孩子能够成才呀！妈妈也是尽力给你提供机会，尽力给你创造好1点的环境，让你好好学习，不管你将来能不能成才，妈妈也不后悔。虽然妈妈有时候对你是严厉了些，但是成功的背后都需要艰辛的付出，没有不劳而获的成功，也没有天上掉馅饼的好运。有付出就会有回报，只要努力了，在你的成长过程中你就不会后悔。虽然人的能力有大小，但是无论做什么事情都要努力！”我语重心长地对儿子说。 “妈妈，我知道了，我会努力的！你和爸爸都很爱我，爸爸努力工作，尽力给我提供好的物质生活条件，你无微不至地照顾我的生活和学习，尽力给我提供好的学习条件。我会好好学习的，不管我将来成不成材，我都会努力的！”儿子发表了自己的见解。 儿子能理解我的1片苦心，我真的感到很欣慰。可怜天下父母心，希望天下的儿女都能理解父母的爱，都能体会父母的苦心！孩子们，好好努力吧，不要为自己的人生留下遗憾！ 陪孩子读书心得3 吉姆崔利斯《朗读手册》上说：“你或许拥有无限的财富，1箱箱珠宝与1柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有1位读书给我听的妈妈。”说来惭愧，我是1个懒妈妈，幼儿期很少有耐心给孩子读书，给孩子积累知识财富起步比较晚，真正意识到亲子共读的重要性，是在孩子上小学后，学校提倡经典诵读开始吧。 虽然起步晚，但是我们1步步紧跟着走下来，每天坚持亲子阅读，积累下来竟然也读了好多书，识字量在班级里1直比较落后的孩子，现在真正热爱上了读书。我也从中慢慢体会到亲子共读的好处，感受到为孩子营造1个书香家庭的成长环境多么重要。下面是我在亲子读书活动中的1点儿体会：
1、我认为，给孩子时间就是对孩子说“我爱你”，“你很重要”。亲子读书的关键词是亲子，父母每天花30分钟和孩子在1起阅读，就是在1起分享，共同经历1件事，可以加深父母与孩子的亲情，使他们深切地体验到父爱、母爱的温暖，促进孩子的身心健康。感受父母的“爱”比读那1本书都重要！ 有1句教育格言说：“我们教孩子去热爱与渴望，要比我们教孩子去做更重要的多！”我们把握好“亲子共读”的时光，可以在用书内的营养来滋润孩子成长过程的同时，潜移默化地培养孩子有良好的阅读兴趣和习惯。家长和孩子1起看书，多与孩子交流，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后与孩子分析、讨论，经常这样做，孩子的阅读兴趣就变得更加浓郁，同时阅读水平也在逐步提高。
2、不要让孩子把读书当成任务，而是当成爱好；选择孩子感兴趣的书籍，但是也不要带有局限性，开卷有益，不1定开始就非要规定孩子读什么书。先要让他觉得书是有趣的，然后慢慢引导。孩子1开始去图书馆挑的不是故事书也不是童话，他常常是去找那些里面有走迷宫的、有游戏的，并且乐此不彼。我不鼓励他看漫画，但也从不打击他的读书兴趣，慢慢引导，他的兴趣也会慢慢转移的，前段时间孩子读了文字版的《苦儿流浪记》和1整套（十本）的《西顿动物小说集》。
3、书非借不能读也。借书看比买书看更好，我也给孩子买过1些书，但他很少看，阅读兴趣不高，后来我就干脆去图书馆给他办了1张借书证，每次要看书就带去图书馆看或借几本回来，并告诉他，这书是借的，要爱护，并且知道借书是有期限，孩子读书很主动。针对这种情况，我经常把在网上购的书放在办公室里，1本本地“借”给孩子读，比1整套全送给他效果要好的多。 陪孩子读书心得4 与儿子1起阅读，1直以来都是我觉得应该做的事情，在他开始牙牙学语时，我就1直开始与他1起阅读诗歌，故事书，所以他的语言发展都很顺利。 我们1起阅读了《亲爱的汉修先生》、《中华上下5千年》、《3国演义》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。每次等看完1本后，我们会在1起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。 读书是1种很好的休闲方式，尤其是全家人1起读书的氛围，那更是妙不可言。 引用《阅读的妈妈》中的1段话：“你或许拥有无限的财富，1箱箱的珠宝和1柜柜的黄金，但你永远不会比我富有——我有1位读书给我听的妈妈”。孩子的智慧从哪里来？从妈妈讲的故事中来，从书本中来。只要有空，我就会陪孩子读读书。我在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书，以便孩子随时随地都能接触到书，让孩子生活在书的怀抱里，受到书的熏陶，久而久之，孩子就会爱上书。 在书的海洋里，无数的读者或坐或立，都在如痴如醉地翻着自己喜爱的书籍，其中不乏孩子的同龄人，让孩子置身于书的海洋中，会给孩子1种强烈的熏染。 常在书边逛，自会沾书香。现在，我们的孩子已经升入小学2年级，他们开始有对知识需求的渴望，他们的思维开阔，他们有对心灵深处幻想的'憧憬。1旦养成了爱读书的好习惯，就等于在孩子的心里安装了1台成长发动机，孩子未来的成长力量将会是无穷无尽的，这就为孩子的1生播下了幸福种子，那就让我们和孩子1起读书吧！ 陪孩子读书心得5 人生有很多感觉快乐的事情，而陪孩子读书也算其1。"书中自有颜如玉，书中自有黄金屋"。"多读书，读好书，长大后才有好的前途，有好的出路。"这是儿时家长和老师对我们的勉励，现在我也用来教育我的孩子。 因为家务和工作的繁忙，给自已读书的时间越来越少，时间如梭，我的孩子也到了读书的年龄了，为了孩子的早期教育和扩充她的知识面，在学校和老师的"亲子读书"倡仪下，我和孩子1起拿起了书本，在书的海洋里吸收着书籍带来的精髓和清新。我为女儿买来了我小时候最喜欢看的《格林童话》《安徒生童话》还有《3百6十5夜故事》。为了让她能从故事中学到更多的做人道理，得到更多的启发，我还专门为她精心挑选了1本《读给孩子听的心灵智慧故事》；为了孩子在写日记和小作文的时候能得心应手，我为她挑选了《好词好句好段》，孩子收获不小。 通过这次读书活动，孩子虽然才上2年级，但平时说话和写日记的优美词语和语言组织能力有相当大的提高，这给她以后融入社会能和别人很好的沟通有很大的帮助。亲子读书活动是个很好的建议，我们再忙也要从百忙中抽出时间陪孩子1直把这个习惯坚持下去，我相信，好的书籍给我们的孩子有个好的将来影响是无穷的。 陪孩子读书心得6 谈到陪孩子看书的心得与体会，我感慨万千。在此我非常感谢姚老师给我这样的机会，这里我就先说1下我的几点体会，与大家共勉。 我觉得身教重于言教。因为我1直喜欢看书，自己有良好的阅读习惯，孩子受到我的影响，有时也拿着自己喜欢看的书本啃呀啃，读呀读。所以我觉得其实阅读是1种求知行为，也是1种享受，阅读也是我晚上必须做的1件事，为了给孩子营造1个良好的阅读环境，我还特意为我和我女儿各添了1台台灯，让它来指引我和孩子1起从书本汲取知识，体会快乐和幸福，学会做人和生活的道理。 在兴趣爱好方面，巧妙引导。在孩子阅读的时候，不是她提出问题问的话1般我不去打扰她，让她有1个安静的阅读环境，让她在书中畅游，让她自己去领会书中的秘密，让她在书中知道和各种各样的人怎么打交道沟通，探索事和物。有1次，我女儿问我为什么蝙蝠能在夜间捕捉食物？我没有直接告诉她，而是让她到《十万个为什么》中查找答案，她只好跑去找书，最后在书中找到了答案。面对女儿的问题，我除了简单的回答外，更多的是让她到书里找答案，这样自然而然地培养了她1定的看书习惯。现在孩子还在读2年级，有些生字还不认识，我就让她尽量自己查字典，通过阅读还认识了不少老师上课时还没教过的生字。 鼓励孩子多买书。经常我的孩子考到1百分时，我就会奖励她十元至十5元，她并不是用去买0食，而是把这些钱存起来放进钱包里。每当我有时间带她去海宁时，她去新华书店购书是必做的事情，在书店里1呆就是两3个小时，每次孩子都会买上她自己喜欢的书籍满意而归。看着付款时女儿那1脸的自豪和满足，我也趁机对孩子说："孩子，你要记得脑子里的知识是谁也抢不掉，偷不走的，永远是属于你的。只要你想买书，妈妈就是省吃俭用也会给你买的喽。" 总之，让孩子成为1个喜欢读书，终身有读书欲的读书人，让社会处处充满书卷芳香，共同打造1个阅读，善读的社会。让我们从自身做起，把心里的爱化为行动、语言，让孩子终身受用不尽。书——将成为孩子1生永远的朋友。 以上是我的几点体会，其实每位家长都有自己教育孩子的方法，因根据不同的孩子个性去因材施教，与孩子多沟通，掌握孩子的兴趣与爱好，我相信我们每1位孩子都是很棒的！ 陪孩子读书心得7 古人说，“读书破万卷，下笔如有神”。这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的 精神财富，是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度，能丰富人生。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而我却认为书中自有乐趣在，特别是陪孩子1起读书的时候。 孩子的世界充满着青春，洋溢着快乐。我们要走进孩子的世界，与孩子做到真正的0距离接触。亲子阅读就是1种快乐的体验。我深深体会到，阅读是1种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的1种学习方法。作为家长，在阅读的过程中，我们也回味到了学生生活的幸福，也能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多的接触书籍，扩充他的知识面，营造读书的家庭氛围，在学校和老师的“亲子阅读”倡仪下，我特意在繁忙的工作时间外挤出时间和儿子1起读书。 我认为，陪孩子1起阅读，应该顺应孩子的心理特点，选好孩子爱看的书，使他对书产生好感，而不宜对孩子的阅读管得太死。同时，还要与孩子1起交流读书的方法和 心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容说出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家1起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是1个培养他观察力和想象力的好方法。如果我们再把自己看到和想到的告诉他，引导他以后学会自己去看、自己去想，这样的阅读过程，就不知不觉地让我们和孩子1起陶醉在书的世界里，1起享受读书带来的快乐与幸福。久而久之，孩子会爱上了阅读，也和父母亲密无间。我们也在陪孩子阅读的同时，充实了自己，丰富了自己。 通过亲子阅读，父母与孩子共同学习，1同成长，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的乐趣。和孩子1起读书吧，让我们的家庭少1点烟酒味，多1点书卷气，少1些浮躁，多1些书香，为孩子树立1个阅读学习的好榜样。 陪孩子读书心得8 今天正值周末，整日忙于工作的我，难得有时间陪孩子坐下来，安安静静看本书。首先特别感谢咱们幼儿园开办的这次图书节活动，这些天的读书，让我切切实实的感受到陪孩子读书带来的好处，不但减少了大人和孩子看电视、玩手机的时间，更重要的是，能使孩子的心情变得愉悦，在书的海洋里遨游也是1种无限快乐的事情。 舒妍自小对汉字比较敏感，无论逛街还是游玩，只要看见有字的地方，都会念出来。结合孩子的兴趣，我也会寓教于乐，在点滴的生活中教她识1些字，慢慢地积累，再加上老师们的悉心教导，基本能把简单的故事读下来。 今天我陪孩子读了1本《我爸爸》，这本书没有生僻的字，舒妍很顺畅的读了下来。读完以后，我让孩子把书中的内容用自己的话给我复述了1遍，基本没有遗漏。我又通过提问的方式，问了1些书中的细节，也回答得很是完整。作为家长，看到孩子的表现，真是满心的欣慰。 我相信经过老师和家长的坚持不懈，孩子对阅读的兴趣会越来越浓。舒妍每天在写完作业后都会自己拿书看，不再要求看动画片，睡觉前也总要听完1个故事才入睡。让孩子爱上阅读，使阅读成为孩子的习惯，通过爱上阅读，使孩子得到更多情感体验和更多阅读的快乐，获得成就感，从而更加热爱读书，热爱生活。 希望能够通过1年1度的图书节活动，让孩子们不仅感受到阅读带来的巨大乐趣，同时在阅读中培养孩子良好的读书习惯，让每个孩子都成为“小小书虫”，让书香溢满美丽的幼儿园，让好书伴着孩子们健康成长。
4、家长陪孩子读书心得体会简短
家长陪孩子读书心得体会爱读书的人都知道，书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，也是最诚挚的朋友。读书能使人心明眼亮。每1个家长都希望自己的孩子没事的时候可以拿1本书看看，从书中学到更多的知识。那么作为家长，我们应该怎样培养孩子良好的阅读习惯呢？
首先，读书兴趣非常重要，还有，就是氛围能感染孩子，如果我们家长在1旁看电视，玩电脑游戏，等等，那么孩子就算在看书，他的心也是没有办法安静下来的，这样只会适得其反，浪费了时间和精力。反过来讲，如果父母陪孩子1起阅读，哪怕是半小时，就算你看的书和孩子不是同1本，看完和孩子共同交流各自的心得、体会、感受。慢慢的，孩子会越来越喜欢阅读给他带来的快乐！
还有，就是要有1个非常好的习惯，这1点也是非常重要的，例如，所学课文都要会背，看的寓言故事要会流利的讲出来，就像平时写的习作，我也会让他背给我听，久而久之就形成了1种习惯。就像在假期里，我给儿子买了两本书，1本是《1千个迷1万个迷》另1本《作文大全》，每天我都会让他看了多少，然后划出书中的好词，好句，好段。有的时候我还会让他把今天看的内容讲1遍给我听，这样他就不会为了完成任务而完成任务，他会很用心的看，回来说给我听的时候，也会说的眉飞色舞，非常生动，书中的内容也会深深的印在脑海里。
最后，就是要带孩子经常去书店逛逛，不1定每次都要买，通过他在书中的翻阅，浏览，了解孩子最感兴趣的书籍，不管它是什么类型的书，像寓言故事，幽默笑话，侦探小说都可以。前面我也说了兴趣最重要，我们家长只要做到内容有益而无害就行了，俗话说的好，活到老，学到老，为了我们的孩子明天会更加美好！让我们1起行动起来，加入到和孩子1起读书的快乐当中来吧！
陪孩子学习是我们的责任，我们会认真地履行我们的责任的。在学校还得麻烦老师，谢谢老师对我家孩子的照顾和关心！谢谢。
5、陪孩子读书心得大全
在平日里，心中难免会有1些新的想法，可以记录在 心得体会 中，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。那么要如何写呢?下面是我为大家带来的陪孩子 读书心得 大全5篇，希望大家能够喜欢! 陪孩子读书心得大全1 读书对1个人1生的发展非常重要，从小培养孩子阅读的习惯更为重要。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”亲自阅读是引领孩子喜欢读书的1种途径。 书对孩子而言，是认识世界的重要 渠道 。因此我们就为孩子挑选适合其认知程度与兴趣的书籍。自从微笑进入中班以来，我发现她比以前更热爱看书了。很多时候都是拿起书就大声朗读起来，读到不认识的字时，会拿着书来问我，我告诉她读音后，她会继续读下去。读到自己认识的1些难字或有趣的情节时，会哈哈笑起来。 有时晚上临睡时让我讲 故事 给他听，她每次都听得津津有味。有时也突发奇想说：“妈妈，我也给你讲故事。”讲完后，我就会问他这个故事主要讲的什么内容?让你明白了什么道理呢?启发他思考问题，这样便于他理解故事的意义，并对文字产生兴趣，是他理解能力逐渐加深。在家中，我给孩子买了数百本适合孩子阅读的书籍，厚厚薄薄1大堆，培养他的阅读兴趣，帮他提高阅读能力，拓宽他的知识面。 如今的社会很多人都要上班养家，孩子要上学，孩子和父母的相互交流机会和相处时间有限，但我觉得我们应该尽我们的所能，每天花30分钟的时间和孩子在1起读书，切切实实地关心孩子的学习。亲子共读就是让我们和孩子1起，共同学习、共同分享、共同经历1件事情，共同体会故事中的喜怒哀乐，引导孩子读好书，好读书。亲子共读是加深孩子和父母感情的桥梁，它可以加深父母与孩子的亲情，使孩子深切的体验到父母的爱的温暖，促进孩子的身心健康发展。 我们共同读书吧!阅读为我们提供了1个和孩子交流的平台。就让我们和孩子1起快乐的阅读、和孩子1起分享阅读的喜悦吧! 陪孩子读书心得大全2 1位法国作家曾说过：“1个家庭中没有书籍，等于1间房子没有窗户。”1本书就是1艘船，能带人到远方，我们家长和老师带孩子达到不了的地方，书可以带孩子到达。读书能够启迪智慧，丰富思维，陶冶情操，塑造品格。古今往来有识之士，大都识通古博今的人，他们从历史中找到成功的借鉴，汲取了丰富的人生智慧，学会了正确处理复杂的事情的 方法 ，从而踏上了功成名就的路途。 小学生正处于人生地起步阶段，渴望吮吸知识的甘露，除了靠老师课堂上的有限传授，更需要孩子课外的阅读采集。尽管孩子有时候读得很粗略、很快，也没及时地记录，积累 好词好句 ，但每当看到孩子坐在沙发上静静地捧着书读书时，或听到孩子被书中人物引出了1连串笑声时，我们深感到阅读的魅力，希望读书能使孩子变的更善于思考。 和孩子1起读书，和孩子1起成长，不仅可以让我们同享受阅读的快乐，同时在亲子阅读中交流情感，加深了对孩子的了解，阅读需兴趣，而兴趣来自可以无止境地拓宽自己的见识。丰富的的观念是充实人生内涵的不可或缺的条件，由兴趣形成的习惯，将改变自己1生的风格，那么就从小培养阅读的兴趣开始吧!有些家长可能比较爱干净，总是规定孩子要在指定的地方读书，我不是这样的，我们家到处是书，无论是到那个房间，随手都能拿到书，这样能为孩子读书提供方便，也易于帮助孩子抓住那稍纵即逝的读书念头。 1个有书的学校不失为1个充满理性和希望的学校，1个喜爱读书的家庭也1定是充满快乐的家庭。 读书，应该是我们终身的 爱好 。 陪孩子读书心得大全3 通过参与亲子共读活动，使我真正认识到了父母与孩子之间的互动给孩子所带来的快乐，以及帮助孩子养成良好阅读习惯、学会思考等方面都起到了很好的作用，下面是我在亲子阅读活动中的几点体会：
1、首先亲子阅读能够加深父母与孩子间的沟通与交流 在当前的工作及生活状态下，作为父母的压力也是挺大的，虽然经常督促孩子加强学习，但是无论从时间还是身心上与孩子沟通与交流还是比较肤浅的，家长不能真正融入孩子的内心世界，久而久之，家长与孩子间就会出现隔阂。亲子共读活动的目的正是以阅读为纽带，通过共读，就书中的内容展开讨论，发表自己的意见，父母与孩子共同学习，1同成长，为父母创造与孩子沟通互动的机会，分享读书的感动和乐趣，为孩子的心带去更多的关爱慰藉。
2、亲子阅读，形成家长与孩子的相互激励与督促的读书氛围 做任何事情贵在坚持，亲子阅读活动不是1朝1夕的事情，需要长期坚持才能达到预期效果。作为家长，有时因为工作或者是日常家务缠身，不能坚持亲子阅读活动，或者是孩子出现懈怠思想，不能坚持亲子阅读时，需要家长与孩子相互支持与督促共同来完成亲子阅读，久而久之，等孩子养成了良好的阅读习惯的时候，也是亲子阅读所要达到的预期目标。
3、亲子共读，让孩子养成良好的读书习惯 书籍是知识的源泉，是人类精神文明的精华，是人生百态的概括。教会孩子读书，就是让孩子提前从书本中认识人生，认识社会，去吸取自己人生成长阶段中需要的知识。在亲子共读的初期，坚持每晚7点半开始亲子共读，通过持之以恒的亲子共读，让读书成为孩子的自觉行动，并能够合理安排时间，逐渐养成独立阅读、每天坚持阅读的良好习惯。 陪孩子读书心得大全4 我们这个家庭是1个伴着浓浓书香的快乐之家，我们崇尚快乐读书。我们的读书 口号 是“在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。” 这次学校开展亲子读书活动以来，我们家长把学校推荐的 必读书目 进行了认真研究，还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中，我们不断 总结 读书的 经验 ，形成了1些适合我们家庭的读书方法。 1是固定读书时间。我们把晚上8点半至9点作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，孩子已完成当日的作业、预习完功课，家长做完了家里的杂务，关闭电视和电脑，全家1起漫步在书中，享受读书的快乐。 2是选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式，在舒适的床上或沙发上，让孩子依偎着家长，家长用手揽着孩子，不时摸摸孩子的头，拍拍孩子的'小脸蛋，营造具有浓郁亲情的读书氛围。 3是注意读书的语调。我们在为孩子读书时，避免平和的语调，注意富有表情地朗读，放慢阅读节奏。 4是做好导读准备。根据孩子的读书水平，将全书划分精读、选读、略读的不同区域，重点为孩子阅读书中的精华内容，因为阅读时间不长，还要注意编排，阅读时不妨找1个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口，增加读书的趣味性。 “行万里路，读万卷书。”读书就是和智者对话，读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子阅读正在成为我们1家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法，进1步激发孩子们读书、求索和创造的热情，使孩子们与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。 陪孩子读书心得大全5 大家都知道，阅读习惯是人生最有价值的习惯。阅读，是1种能给孩子们带来无限乐趣的娱乐活动，是他们获取知识、开阔视野的最好途径。 每个孩子都喜欢听故事。小时候，我都在睡觉前给她讲1个故事，让那些神奇美妙的 童话故事 伴随她进入甜美的梦乡。中班的时候，幼儿园就开展了亲子阅读，那1本本精美的绘画本，引起了孩子们无限的阅读欲望。我先让她自己看看，然后讲1遍给她听，再让她讲1遍给我听，虽然有些地方讲得不是很清楚，但我还是鼓励她讲，这样不断地练习，对孩子的语言发展、文字理解都非常有益，识字量也不断地提高。 进入小学以后，功课忙了。我们的阅读时间也适当地做了调整。晚饭以后，我整理碗筷，她先看半小时的书。等我洗涮完，她写作业，我看她看过的书，睡觉前我们交流1下书的内容，1起感受词语的优美，故事的精彩。 每个孩子都抵挡不住电视的诱惑。暑假的时候，她迷上了电视剧《还珠格格》，说古代的皇上、阿哥、格格、小燕子等等太搞笑了。我不让她看吧，她说是暑假，又不会影响功课，后来我拿了本少儿版《中华上下5千年》，告诉她里面全部是讲古代的。她1看就着迷了。现在这本书已经都给她翻烂了，还是爱不释手。顺着孩子的兴趣，挑1些孩子喜欢的书，可以把孩子从电视机旁拉到书屋里，从书中汲取更多、更广的知识。 书中自有黄金屋。现在，她已经成为屋的主人了。阅读，已经成为她生活中不可磨灭的1部分。每天都要叮嘱她做完作业才能看书。睡觉前不能看太晚，注意保护视力等等。 我想，当孩子真正体会到阅读的乐趣后，我们家长只有配合孩子1同在知识的海洋里求索、开拓、创新，让阅读伴随着每个孩子健康快乐地成长。
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6、小学1年级陪孩子读书心得体会怎么写
这本书给我们讲述了1个木偶孩子匹诺曹从木头变成人的故 事。在这过程中，他遇到了会说话的蟋蟀、仙女、鲨鱼、大蛇、小灯芯„„发生了许许多多有趣的故事。他最大的缺点就是不愿意学习，竟把爸爸卖掉大衣买来的课本换成戏票去看戏了，贪玩离开学校跟着小灯芯去了玩儿国后变成了驴子。他还爱撒谎，他在小仙妇女面前说谎，结果鼻子1下子长出了好几倍，连门也出不去了。但是，他很善良，在亲人的帮助和自己的努力下，他终于变成了真正的人。 这个故事教育我们只要善良，知错就改，好好学习，就能成为1个真正的人。这个故事对我的触动很大，小匹诺曹的缺点其实在我们很多同学身上都存在，能不能成为1个完美的人，关键看我们对这些缺点的态度。今后，我1定保持优点，改正缺点，努力成为1个真正的人。
