蒙氏数学小数棒目的,算数棒，这种东西有用吗？能帮助儿童学习数学兴趣吗

1、蒙氏数学小数棒目的

蒙氏数学小数棒目的：学习1～10的概念，十以内的加法，数棒是代表连续“量”的教具。认识、了解数及数词，记忆1到10，十进位法的预备，导入数的概念。 感知数字10以内数和量的对应。孩子的思维都是形象思维，还达不到抽象思维。所以经常看到有的孩子虽然数数能数很多，但是并不知道他所数的数所代表的量究竟是多少，也就是不能将数字与量对应起来。 感知数字10以内依次递增的关系。也就是能从1排到10，知道每个数字都比前一个数字多一个。实现从具体到抽象的飞跃。熟悉之后，孩子可以将数字与其所代表的量完全对应，然后可以举一反三，运用到生。

2、算数棒，这种东西有用吗？能帮助儿童学习数学兴趣吗

算术棒属于数学教具。 数学教具在教学过程中的重要地位和作用是毋庸置疑的。数学是一门实践性很强的学科，一些抽象知识的理解、定律性质的认识，具体测量操作方法等都需要孩子亲自体验，让孩子通过自己的实践活动探索发现新知识，所以数学教具非常重要。

3、学习珠心算的作用

珠心算的好处最明显的有以下几点：\x0d\x0a

1、计算能力显著增强：加减乘除的计算能力明显提高。\x0d\x0a

2、增强了空间记忆力：通过数译珠，使孩子的视觉空间智能明显提高。\x0d\x0a

3、注意力得到明显改善：孩子通过听、看、拨、说，锻炼了手、脑、口、眼、耳的协调能力，即提高了注意力。\x0d\x0a

4、领悟力进一步加强：运用多元培育手段，师生互动，游戏式教学，保护和发展了孩子的顿悟、想象能力。\x0d\x0a

5、自信心、意志力明显提高：课堂教学注重引导孩子表现，强调赏识教育和纵向比较教育，以及学过珠心算后在同龄孩子中的出色表现，使孩子不断感受进步、成功，进一步完善了自信心及持之以恒的心态。\x0d\x0a孩子有很多机会去参加各种正式比赛，对提。

4、计数器对一年级的计算教学有哪些作用

计数器在一年级学生学习数的认识和数的运算中的确起着举足轻重的作用。一年级学生的思维以形象思维为主,在具体运算阶段，借助一些简单的学具，比如小棒、红花、计数器等帮助学生进行数学学习是必须的。 在实际教学中，这些教具又各有自己的优缺点，所以，我们必须根据教学内容合理选择适当的教具，只有这样教具才能起到事半功倍之效。 扩展资料： 种类：

1、如果按照计数器中的触发器是否同时翻转分类，可将计数器分为同步计数器和异步计数器两种。

2、如果按照计数过程中数字增减分类，又可将计数器分为加法计数器、减法计数器和可逆计数器，随时钟。