小孩的医保的参保地怎么修改,幼儿园如何有效地做好幼小衔接工作，该注意哪些问题

1、小孩的医保的参保地怎么修改

一、医保参保地怎么变更

1、医保参保地变更方法如下：（1）可以通过国家医保官方APP等软件进行线上参保地变更的操作；（2）也可以带上个人资料前往当地医保经办机构办理参保地变更手续。

2、法律依据：《中华人民共和国社会保险法》第十九条个人跨统筹地区就业的，其基本养老保险关系随本人转移，缴费年做消限累计计算。个人达到法定退休年龄时，基本养老金分段计算、统一支付。具体办法由国务院规定。《中华人民共和国劳动合同法实施条例》第九条劳动合同法第十四条第二款规定的连续工作满10年的起始时间，应当自用人单位用工之日起计算，包括劳动合同法施行前的工作年限。第十条劳动者非因本人原因拦胡猛从原用人单位被安排到新用人单位工作的，劳动者在原用人单位的工作年限合并计算为新用人单位的工作年限。原用人单位已经向劳动者支付经济补偿的，新用人单位在依法解除、终简桥止劳动合同计算支付经济补偿的工作年限时，不再计算劳动者在原用人单位的工作年限。二、医保卡丢了怎么补办

1、开具医保卡遗失证明，可以前往原医保卡发卡机构开具遗失证明；

2、挂失医保卡，可以采取线上挂失和线下挂失两种方式；

3、补办新的医保卡，携带好本人有效身份证件、遗失证明等资料前往当地医保中心办理补办新卡的手续；

4、领卡。请点击输入图片描述（最多18字）。

2、幼儿园如何有效地做好幼小衔接工作，该注意哪些问题

您好！ 孩子从幼儿园走向小学教育这个过程也就是幼小衔接。入学前最重要的两件事：学习习惯早培养；能力培养最重要。 一、学习习惯早培养：良好的学习习惯包括： （1）认真倾听老师和家长的要求。如家长给孩子讲了故事后可以请孩子复述，可以训练孩子的记忆、理解能力。 （2）教孩子理解老师和父母的要求。 （3）提高孩子的注意力。 （4）避免做事拖拉。 （5）养成阅读背诵的习惯。 二、五大能力培养最重要：语言与专注力、区分玩具与学习、课堂行为、时间观念、作业行为与任务意识。

1、语言与专注力： 通过语言与专注力的训练，使孩子能够把听觉材料快速地读出来，声音响亮，吐字清晰。

2、区分玩具与学习： 通过区分游戏与学习的训练，使孩子能够正确的区分什么是学习，什么是玩。能够正确的区分两者之间的关系。

3、课堂行为: 通过课堂行为的训练，使孩子能够养成正确的上课、举手、站立、坐姿、翻书、读书、做笔记以及下课等课堂行为，按照正确的课堂行为要求完成课堂内容的学习。

4、时间观念： 通过时间观念的训练，使孩子学会认识时间，学会整点与半点的表示方法。合理利用和珍惜时间，并会制定自己的学习和生活时间表。减少和避免磨蹭、做事拖拉的坏毛病。

5、作业行为与任务意识： 通过作业行为的训练，使孩子了解什么是作业，学会正确的握笔姿势与写字姿势完成作业内容。按照正确的流程进行听作业、记作业、写作业、检察作业的训练。通过任务意识的训练，可以训练学生的能力。 希望我的回答对您有所帮助！。

3、小孩是不是必须在户口所在地读书？

不一样在户口所在地是免费的义务教学不在户口所在地得交借读费。