让幼儿爱护牙齿的好教案:为什么会有龋齿(中班社会),让幼儿爱护牙齿的好教案:为什么会有龋齿(中班社会)
![让幼儿爱护牙齿的好教案:为什么会有龋齿(中班社会) 让幼儿爱护牙齿的好教案:为什么会有龋齿(中班社会)](/storage/images/2023-02/igdXeI3rUPYT3kBJO2KthE9ZVpe7amBc.jpg)
1、让幼儿爱护牙齿的好教案:为什么会有龋齿(中班社会)
1、观察牙齿,引出课题。
2、了解龋齿形成的原因。 (1)带着问题看光盘。 (2) 带着问题重点看光盘边了解引起龋齿的原因。 (3)了解龋齿的危害。
3、幼儿利用各种方式学习保护牙齿的办法。 A.小朋友讨论防止龋齿的办法 B.观察图片学习。 c.请教保健医生。 老师总结不想得龋齿,一定要养成良好的生活习惯, 坚持早晚正确刷牙;健康饮食少吃糖;饭后漱口不可少; 牙齿定期去检查。这样你一定会有一口健康美丽的牙齿。
4、老师表演快板诗。 《预防龋齿》: 预防龋齿 牙齿健康人人夸, 健康的牙齿人人需要, 小朋友要记牢, 不想得龋齿一定要做到:。
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2、让幼儿爱护牙齿的好教案:为什么会有龋齿(中班社会)
1、观察牙齿,引出课题。
2、了解龋齿形成的原因。 (1)带着问题看光盘。 (2) 带着问题重点看光盘边了解引起龋齿的原因。 (3)了解龋齿的危害。
3、幼儿利用各种方式学习保护牙齿的办法。 A.小朋友讨论防止龋齿的办法 B.观察图片学习。 c.请教保健医生。 老师总结不想得龋齿,一定要养成良好的生活习惯, 坚持早晚正确刷牙;健康饮食少吃糖;饭后漱口不可少; 牙齿定期去检查。这样你一定会有一口健康美丽的牙齿。
4、老师表演快板诗。 《预防龋齿》: 预防龋齿 牙齿健康人人夸, 健康的牙齿人人需要, 小朋友要记牢, 不想得龋齿一定要做到:。
![小班保护牙齿教案反思 小班保护牙齿教案反思](/storage/images/2023-02/9Umuta921VfVwLiQEw2YyQChfmUDCT43.jpg)
3、小班保护牙齿教案反思
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:李鹏亚 小班保护牙齿教案反思 【篇一:小班健康教育活动:爱护牙宝宝】 小班健康教育活动:爱护牙宝宝 小班健康教育活动:爱护牙宝宝 一、活动目标: 1.大概了解牙齿特征,初步了解牙齿作用。 2.明确爱护牙齿的重要性,进一步掌握漱口、刷牙的正确方法。 二、活动准备: 1.牙刷、茶杯、镜子(每个小朋友各一,牙刷自带); 2.牙齿模型一个、牙刷一把; 3.奥利奥饼干;
4、图片《正确的刷牙方法》。 三、活动过程: 1.出示牙齿模型,认识牙齿特征。认识上牙、下牙、门牙、磨牙,知道门牙、磨牙的不同用处。 “请小朋友看看小镜子,你的牙齿长在哪里?” “牙齿长得都一样吗?”“哪里不一样?” “吃东西的时候你门牙会怎么做?磨牙又有什么不同呢?” 2.知道饭后漱口、早晚刷牙。 “牙齿的本领这么大,们要怎么样保护们的牙齿呢?” “为什么们要养成饭后漱口、早晚刷牙的习惯呢?” 3.了解蛀牙产生的原因。 “老师给小朋友带来了一些小饼干,请小朋友一边吃一边用小镜子观察一下自己的牙齿。” “们怎么样才能把食物弄掉呢?” 4.学习正确漱口、刷牙的方法,并进行集体练习。 【篇二:幼儿园小班教案保护牙齿教案:保护牙齿、学习刷牙改】。
![牙齿的故事教案设计意图? 牙齿的故事教案设计意图?](/storage/images/2023-02/fMtVUAhrTiZmtW3Jn4w6Q3hmZy5KxT1o.jpg)
4、牙齿的故事教案设计意图?
了解牙齿的构造。了解龋齿的原因。那么要养成哪一些爱护牙齿的好习惯?是非题,判断题。了解养成爱护牙齿的好习惯。