大学生职业生涯人物访谈报告范文3000字,中学生读书报告范文800字。
1、大学生职业生涯人物访谈报告范文3000字
大学生职业生涯人物访谈报告范文3000字 大学生职业生涯人物访谈报告范文3000字,生活中,报告大家使用的特别多,写报告要注意1些语言方式。有人1听报告就头昏脑涨。下面我精心整理的大学生职业生涯人物访谈报告范文3000字,大家1起来看看吧。 大学生职业生涯人物访谈报告范文3000字1 被访人:xx 姓名:xx 性别:男 教育背景:北京大学本科生xx 学位:法学、经济学双学位学士 现工作单位和工作职务:xx公司投资分析师 访谈时间:20xx年x月x日 访谈方式:QQ访谈 被访人简介: 20xx年以宁夏省理科第2名的成绩考入北京大学元培学院,主修法学专业,并选修经济学,获得法学学士和经济学双学士学位; 20xx年正式加入上海3盛宏业投资(集团)有限公司资金计划部,从事资本运作。 访问过程:(以下访问人简称“我”,被访人简称“李”) 我:李师兄你好,很高兴你理解我的采访。 李:客气了,举手之劳而已。 我:那,师兄,我们开始吧。 李:好的。 我:你此刻从事的职业具体名称是什么?对此刻的工作条件和工薪待遇满意吗?觉得和自我的专业是否对口呢? 李:我所在的部门是1个综合性的部门,主要的业务分为资金计划和资本运作,前者主要负责集团内资金的调拨,以提高资金的使用效率,而资本运作就是我们所说的狭义的金融,以项目的形式对外做投融资合作。 这份工作对于我的专业来说契合度十分高,因为它不仅仅需要综合的金融知识,同时对于法律的理解有必须要求,我进入职场中学到的第1课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进行,在每1个节点上避免可能带来的法律风险。 我:你是如何找到这份工作的呢? 李:我是从大4上学期开始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各个行业,最终在咨询、制造、IT、金融4个行业中确定金融并选择了3盛。 最初是经过学校招聘信息了解到3盛,然后经过1系列的笔试和面试以及非正式的沟通最终获得了3盛的录取,是1个双向选择的过程。 我:你认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验? 李:就像前面所说的,基本的经济学和法学的原理和知识是必备的,但更多实务的操作需要再具体的工作中不断积累。 我:你在刚刚参加工作的时候有没有工作方面的培训?对工作有实际意义上的帮忙吗?李:参加过1个叫BeBeyond的求职培训,这是1个系统化的培训,从认识自我开始,求职本事的培养以及步入职场之后的1些情景都有覆盖,经过培训对于自我的认识和求职本事的提升尤其是简历的撰写都有不1样程度的提高,而对于工作来说也有很大的帮忙,因为工作是对1个人综合素质的考验,这个培训也正是从这个角度入手尽可能激发每个人的潜能,提升每个人的本事,所以是有意义的。 我:你在大学是否对自我的职业生涯做过规划?这份工作是否是自我梦想中的呢? 李:有过计划,但始终在不断调整,尤其在继续求学和走出学校工作的选择上结合自身的情景研究了很多因素,我认为1个明确但不具体的计划是十分重要的,明确是对于大的方向来说,而不具体职责给自我更多根据实际情景作出调整和转变的空间 我:学长是学过双学位的,那么,对于我们来说,是不是学了双学位,就业的压力就会小很多呢? 李:看行业。不能1概而论,就像金融业,懂点法律还是十分必要的,其他行业我也不是很了解,但并不是学了双学位就业的压力就会小,找工作最看重的还是个人的综合素质。 我:你认为在你的大学生涯中学到的最重要的东西是什么? 李:谦虚和自信,当然还有逻辑以及知识。 我:你平时是怎样培养自我的个人品质、性格和本事的?你认为在大学期间培养怎样这些对工作来说是最重要的? 李:经过不断的自我反省,以及不断的和周围同学教师的沟通交流,还有就是运动,我十分喜欢篮球。 大学期间做好学生的主角,不要太刻意培养针对工作培养本事,培养好自我做学生的本事。 我:学长是怎样看待本科后考研,工作,出国3者的关系呢?或者说,我们选择哪1个会更有利于经后的发展? 李:这个是最没有确定答案的问题。读研、工作、出国都是1笔经验,无有优劣之分,只要你相信自我的选择,并坚持走下去,必须有让你满意的结果。 我:你觉得像我们大2的学生,想要在未来有1个好的工作,需要注意1些什么呢? 李:学好知识,学会做人,当你把工作定位于事业的`时候,你就明白知识和做人2者是成就你事业的两大支柱。 我:在大学的时候,你最早的1份实习是什么时候?在哪个领域?你觉得对你以后从学生的主角转换成1个社会人,快速适应工作有没有帮忙? 李:法院实习。属于司法领域,工作的关键是在于交流,信息获得的越完全,你的工作就能做的越好,所以任何实习都是提升你与人尤其是社会人交流本事的1个机会,对快速适应工作很有帮忙,同时有助于好的工作习惯的培养,让你在初期的工作中能少走1点弯路,少费1点功夫。 我:从大学生向工薪阶层的过渡,学长认为怎样能做到最好? 李:记住两个字:勤奋。 大学生职业生涯人物访谈报告范文3000字2 有人说,教师是辛勤的园丁,培育着学生茁壮成长;有人说,教师是灵魂的工程师,塑造着人类的高尚心灵。教师是严冬里的炭火,给人以温暖,教师是雾海中的航标灯,指引人前进。教师如园丁,为祖国山川添秀色;教师如春雨,神州大地尽芳菲。教师是神圣的,光荣的,伟大的。我从小都梦想着成为1名教师,随着年龄的增长,我的目标日益明确,就是以后成为1名高校教师。 为了更好的了解高校教师这个职业,明确自我努力的方向和资料,我访谈了政法学院的教师。
1、目标职业生涯人物简介 刘xx,女,副教授,46岁,毕业于北京大学,现任太原理工大学政法学院副院长。刘教师1向致力于政治理论课的教学与研究工作,长期从事大学本科教学工作,曾编著多部政治理论书籍和教材,授课质量和授课口碑得到广大学子1致好评。
2、访谈过程简介
1、时间:201**年11月21日
2、地点:政法学院副院长办公室
3、方式:应对面访谈
4、过程概述:我向教师说明了来意之后,开始了访谈。按照事先设计好的访谈问题,我们开始了交流,主要围绕着刘教师青年时代的职业目标、如何走上教师岗位、对高校教师工作的看法、任教的经历和对我的规划的看法等方面的资料展开访谈。刘教师热情而耐心的解答着我的疑问,访谈过程顺利而愉快。
3、访谈心得 经过与刘教师的交流,我了解到了从事高校教师所需要的基本素质,深化了对高校教师职业的认识,更加明确了自我今后的行动方向和轨迹。下头我从访谈经验总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自我就业和将来职业发展的帮忙几个方面来谈谈访谈体会。
1、访谈经验总结 此次访谈十分顺利,比较成功。源自于几个方面:(1)正确的选择了对象。本人就读于政法学院,刘教师以往带过我们的课,再加上经过学院活动等方式使得我和刘教师之间有相互的了解,这比选择1个陌生的教师访谈要顺利。加上刘教师平易近人、和蔼可亲,和她交流,我不感觉拘谨和紧张。(2)时间安排合理。在访谈前,我就和刘教师预约了时间,因为大学教师1般都比较忙,必须要协商好时间,有利于访谈的连续性和操作性。(3)事先准备到位。在去访谈刘教师之前,我设计好了访谈问题,并找上协助我摄影的同学,保证了访谈的连贯性。(4)访谈方式选择恰当。在访谈期间,我和刘教师更多的是1种生活式的闲聊,这样既结合事先准备的访谈问题,又能在自然中延伸话题,比起那种形式的采访更有利于交流。当然,在访谈中也存在些问题,如设计的问题太过于宏观,访谈中对高校教师的具体工作资料挖掘不够等。
2、对目标职业的分析 经过访谈,首先,我了解到了此刻很多有点名气的高校对招聘的教师的要求越来越高,单从学历水平来看,起初是本科,之后是硕士,此刻太原理工大学对外来的教师要求是博士文凭。加上其他著名高校对教师本科阶段所读的学校等要求,可见,从事高校教师越来越不是件简单的事情。 其次,高校教师的待遇和工作环境相对来说是比较好的。对于名校的有限岗位来讲,教师是供大于求的,高校教师的岗位竞争日益激烈,这与国家重视教育的发展、提高教师的待遇是分不开的。 最终,从事高校教师应当具备1些基本的条件。除了目标高校的明确规定的应聘教师的条件外,正如刘教师讲的,高校教师应当具备爱心、耐心、职责感、奉献精神和业务本事。而爱心是首要的,因为教师作为1份不1样于很多职业的特殊职业,在于教师的崇高和奉献,没有爱心的人即使走上了教师的工作岗位,也是很难有所作为的。相反,会因为不热爱这份职业而倍感痛苦。
3、自身的认识变化 在和刘教师交流过后,我感到自我的1些认识有所深化。1是更加坚定了选择高校教师作为未来自我的职业的信心。正如刘教师所讲的那样:高校教师是崇高的,是1种荣耀,实现了社会价值与自我价值的有机统1。2是高校教师并不是1份能够带来权力金钱的职业,从事高校教师的职业主要的收获是拥有稳定的生活状态、丰富的精神状态和享受桃李满天下的成就感和满足感。能够在每逢节假日之际,打开手机,看见众多的学生祝福信息是最大的幸福。3是作为1名高校教师也不是件容易的事情,除了走上岗位的困难,还有走上岗位后的成长的痛苦。
4、对自我就业和将来职业发展的帮忙 经过此次访谈,我学习到了很多东西。在访谈中,刘教师指出我的规划不够具体,应当要想到职业道路上的各种困难,做好应对挫折的准备,要提出具体的应对措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后将从以下几方面努力,不断提高自我: (1)努力学好专业知识。作为1名大学生,学习是天职,并且我以后打算从事高校行政管理教师职业,更加要求有扎实的专业理论基础。我要合理安排时间,努力学习,取得优异的成绩。 (2)进取投身实践。在读书期间,除了基本的学习之外,我将进取参加各类学校之内和之外的活动,全面提升自我,因为从事教师工作不仅仅需要有知识文化,还需要口才、组织等综合素质。 (3)努力做1名富有爱心、德才兼备的高校教师。想要成为1名高校教师,首先必须要有1颗博爱之心,要有优良的品德,所谓德高为师,身正为范说的就是这个道理。其次是要培养自身基本的素质,到达成为教师的基本条件。身为1名教师,必须要不断提高自身的业务本事,还要用发展变化的观点,与时俱进,不断关注每1届学生的变化情景,同时不断更新自我的知识储备,养成终身学习的习惯。 经过此次生涯人物访谈,让我了解到了更多的关于高校教师职业的信息,让我明白了成为1名高校教师所需具备的本事和条件,也让我认识到了自身的不足,将有助于我及时制订合理的职业规划,为将来职业目标的实现打下基础。千里之行,始于足下,把握今日,成就未来。我坚信,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,只要我勤奋努力,朝着目标1步1步前进,职业目标终究会实现。
2、中学生读书报告范文800字。
开学拿到语文书,我就迫不及待地打开目录瞟了几眼。映入我眼帘的是名著导读《海底两万里》这本书,是怎样的1个科学与幻想之旅呢?是我当时脑海出现的问题。 在1个偶然的情况下,我看到1套初中生语文新课标必读,内附有12本名著,而《海底两万里》也是其中1本。 打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯1起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。1起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造…… 这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出1个神奇的海底世界。 鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜1样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是1个善良的人。 在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有1丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后1丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。 危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念…… 在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。 儒勒.凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备1定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。
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积极有效地开展暑期 社会实践 活动是培养学生实践能力的主要途径,是大学生由学校走向社会的重要过渡方式。暑假社会实践 报告 怎么写?本文是我为大家整理的暑假社会实践 报告 范文 3000字,仅供参考。 暑假社会实践报告范文3000字篇1 社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好 渠道 ;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近1个月的社会实践,1晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进1步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受 教育 的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
1、管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为1名好的管理,就必须要有好的管理 方法 ,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
2、自强自立 俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已1个人去解决,在这1个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
3、认识来源于实践 1切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接 经验 的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识1经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等0。理论应该与实践相结合。另1方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到1些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不1样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
4、专业的重要性 选择了管理为专业的我,在这次实践中自然比较关注这1环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每1个在厂的员工严格要求,每1个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解1道题,算出1个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以1定要特别小心谨慎,而且1旦出错并不是像在学校里1样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。
5、小结 很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的1份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于0。理论应该与实践相结合。另1方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到1些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不1样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 在餐厅里,别人1眼就能认出我是1名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们1样好。在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不1定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,1件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每1个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力! 记得老师曾经说过大学是1个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的1切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中1个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有1定的差距。在这次实践中,这1点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识1点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成1项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的1个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比1部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为1名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是1名大学生,是社会中的1分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为1名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的1份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。 大学是1个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是1笔财富。社会是1所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。 暑假社会实践报告范文3000字篇2
1、实践概述 转眼间暑假就要结束了,在整个暑假实践过程中,我学到了很多平时在学校里学不到的东西,对以后的人生路程有了更明确的认识,我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质。 在大1下学期我与本学院的几个同学创建了1个创业团队——大志有恒团队。整个暑假我们中的大部分人都在郑州是做 武术 培训,就是搞武术培训班。我们团队1共十个人,大部分是中原工学院天下武术协会的成员,其中鲁远佳是武协会长,也是我们团队的带头人。 我们的培训对象大部分都是6到十岁的孩子,也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训,同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。
2、时间和地点 地点: 儿童 公园,xx路第2小学,豫花园小区,纺专社区。 时间:暑假前的1个月及整个暑假。
3、实践过程 第1步是市场考察。开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察,以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象,我们走访了十几个社区最终选定了两个既豫花园小区和纺专社区。对于小学,就没什么要求,只要校长同意我们在他们学校招生就行了,但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长相信我们不容易,要让其同意我们的招生更不容易。 通过对比我们将小学确定为伏牛路第2小学,因为这所小学离我们学校近,很方便,并且那里的老师大多也知道中原工学院,所以比较容易接触。 目标确定了,接下来我们就到小学和校长商量,开始我们为小学免费带体育课,并且免费教他们全体教师 太极拳 ,因为那时他们老师要进行1次太极拳比赛,正好缺少太极拳老师。就这样我们1边教他们的小学生1边教他们的教师。到了小学放假时候,他们已经相信我们了,并且对我们也有了了解,我们就和校长商量能不能在他们进行招生,他们同意了。于是我们将我们宣传单页发给让老师帮我们发下去,再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计1下并帮我们把钱暂时代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员1共有十7个,训练地点安排在了儿童公园,6月2十5好开班。 我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区,我们印刷好单页后也开始在社区发放。在发放单页之前还有1个关键的步骤,就是征得社区物业部的同意, 因为1般商业性质的活动是不允许在社区搞的。我们分了两批人分别对豫花园小区和纺专社区的物业部进行商谈,结果花了十几分钟就和纺专社区谈妥了,可谓是初战告捷,但是在接下来在和豫花园物业部商谈的过程中遇到了麻烦,人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣,无论我们怎样与他商量,他们都不同意,其实说白了他们是想要点钱,只要给钱了,他们不仅不会阻止我们在社区宣传,而且还会同意我们在里边招生,甚至可以为我们提供招生用的桌椅板凳,但是我们是创业的初期,根本拿不出来钱给他们,最后我们不得不放弃在豫花园社区内部做的计划,于是就在社区外面进行宣传和招生。而纺专社区那边,我们可以在里边进行招生。 我们分两组用了3天同时对这两个社区招生,我们是通过发单页招生的,在发单页时告诉他们可以免费试学,只要有意愿就可以报名,试学时间为1周,训练地点在本社区门口。3天下来纺专社区招了2十4个人;由于在社区外面,豫花园小区只招了十3个人,不过这已经达到了我们的预期目标,只要这部分人能够学下去,对我们来说就够了。等免费试学结束后,要是想继续学下去的话,就按照每个月每人8十元进行收费,在免费试学期间,我们必须保证教学质量而且还要培养和保持孩子的兴趣,因为只有这样,才能使孩子想继续学下去,才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。 在试学结束之后能够留下来的只有十几个人,因为是免费,所以在当时报名时,有很多人只是抱着来玩的态度,不过这十几个人也不算少,因为接下来我们还要在小学招生,那里的生员充足。社区只是试点,只要我们把自己模式、自己的特色搞出来,把经验 总结 出来,然后在小学发展,1定能搞得很快并且质量也有保证。 我们的教棵内容以武术为主,英语为附。1共是1个半小时,武术基本功4十分,休息十分,练习 英语口语 十分,再学3十分钟武术。 在社区开班两个星期后,我们就开始对小学招生,因为这时小学要放假了,准备招1个暑假班,在征得校长的同意后,通过各班的班主任在各班宣传,报名在他们体育老师那里,由体育老师代我们把钱收下。报1个人给班主任提成20元,体育老师提成10元。报名结束时已经收了2十个人。我们把训练地点安排在了学校附近的儿童公园,在这里我们可以不用交地租,又可以让很多人看到,对宣传很有利。在开班后又有5个人报了名。
4、我的职务 主要负责各项工作的落实,协调团队内部各成员之间的关系,同时参与宣传和招生以及策划。是3个核心人物之1。
5、出现的问题 现在城市里大都是独生子女,娇生惯养,不听话又不能管理过严;孩子的自尊心强,动不动就生气。我们以前谁都没有搞过这项事,没有任何经验,特别是在与物业公司和小学打交道时,根本就不知道怎样才能让人家赶快同意我们。没有教英语的教室,我们只教英语口语,这样孩子根本就学不了多少东西。
6、收获
1、通过这次办培训班,我们1共赚了4千3百元钱,这部分资金我们并不准备分掉,而是要作为后续发展资金。
2、最主要的收获还是,通过这次实践,我学到了很多社会经验,办培训班的经验、社交经验、交孩子的经验。
3、结交了1部分有能力的朋友。
4、建立了1个创业团队——大志有恒团队。
7、实践感受
1、要提高团队的竞争力,必须重视团队整体素质的提高。凝聚力要强,要求办事效率高,领导者必须管理有方。
2、2十1世纪是要靠能力生存的,在参加实践时要注意自身能力的提高,在这期间我感觉我的管理能力和社交能力得到了体高。
8、目的
1、利用课余时间充实自己的生活。
2、创业。不论是否成功,我们都会坚持的,以为大志有恒是我们理念。 暑假社会实践报告范文3000字篇3 古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像5味瓶——酸甜苦辣咸1应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了1个月的实习期,回首这1个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。 就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我1样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会1下工作的辛苦,锻炼1下意志品质,同时积累1些社会经验和工作经验。这些经验是1个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。 大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,1心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加1些实践性活动巩固所学的理论,增长1些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。 现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为1名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。 这次的认识时间是1个开始,也是1个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。 作为1名在校学生,能在大1期间参加社会实习,是1次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在大3学年,能对所学知识有了更进1步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们1贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次酒店实习中,困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。 而作为1名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。来到酒店安排岗位,我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,1切都需要重新开始学习摸索,为此当让我选择岗位的时候,我选择了收银员这1岗位,因为它接触客人比较多,工作时间也比较紧凑,这对于我来说是1个绝好的锻炼机会。在工作中,虽然我只是充当1名普通收银员的角色,但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是1系列的复杂程序。在这1个月的工作中,我发现要能自如的做好1项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每1份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每1天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。 工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,1点1滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。 实习占用了我们大学里的最后1个暑假的时间,但是这和以往打的暑期工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的1员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工1样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。作为酒店的1员,穿上了制服,就要处处维护酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒店的信息,要另自己的1言1行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了1次提前策划。通过这次实习,我发现了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了1个指引。另外,酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。实习实际上就是1次就业的演练,在实习中,我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会更多。只不过,这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中,学习中。 下1页还有更多优秀精彩的暑假社会实践报告范文3000字。
5、学生读书报告范文5篇
读书 报告 就是读完书之后的心得报告,而写读书报告的目的在于增加新知识、提升研究和表达能力。那么关于学生读书报告该怎么写呢?下面是我给大家整理的学生读书 报告 范文 5篇_学生读书 活动 总结 报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 〖更多关于“ 学生读书报 告 ”内容请点击(↓↓↓)〗 ★ 学校读书活动总结报告 ★ 读书活动个人总结报告 ★ 学生读书心得体会范文 ★ 读书报告优秀范文5篇 ★ 在校大学生读书报告 学生读书报告范文1 《名人传》告诉我们生活中难免会遇到许多磨难,能够坚定走下去的人,不是有强健的体魄,而是那份坚定的信念在支撑着我们继续走下去。 《名人传》的作者是罗曼。罗兰,他指出人生是艰苦的,生活里充满了贫困,忧虑,孤独和辛劳,人们彼此存在隔膜,不懂得互相安慰,所以他写《名人传》,把伟大的心灵献给受苦难的人们,使他们得到安慰和鼓舞。 首先介绍的是贝多芬,之所以先介绍他,是因为贝多芬期望他自我的苦难经历能给予别的受苦难者以力量。 作者说他外貌平平,并用细腻的手法将外貌描绘得格外生动。贝多芬的童年与莫扎特相比,是无光的,艰苦的,并且少年时代的他就开始为经济问题操心,中年疾病缠绕着他,但他依旧与病魔抗争。 他饱受身与心的折磨,多次想向命运屈服,但他说:“我要扼住命运的咽喉。在别人的眼中,他是1个骄傲而孤独的伟人,没有人理解他,懂他。从他的经历中,我明白他1生都处于困苦中,友情,亲情,感情,他也未能好好感受。罗曼。罗兰说贝多芬的这1生就像是1个雷雨天。我能感到贝多芬1向都在与命运抗争,与思想抗争,他对艺术的热爱,追求促使他的生命拥有力。 米开朗琪罗是1位雕塑家,他是天才,但天才的自由被教皇紧紧地束缚,因为西斯廷的工程,他有了1个病态的躯体。因为天才的聪颖,使他无法逃脱教皇的使唤。这是多么令人苦恼的。他光荣着,又痛苦着。 读了他的经历,我明白他的处境有多么艰难,应对家庭,应对对手,他们不停地中伤着米开朗琪罗。但他爱他父亲,他说:“只要我还有什么东西,我就绝不会让你缺少什么,我宁愿自我贫穷也不愿看到你受苦。 托尔斯泰是俄罗斯的1位文学家,他应对的是上流社会的人,因为他追求真理,所以被教会开除了教籍。他用强而有力的笔杆写出了1部部着作,影响着世界。 读完这本书,我深深地感受到3位伟人的困难与苦楚。他们是不1样时代,不1样地区的英雄,是与命运抗争的战士。他们是世界的征服者,是自我本身的征服者。 《名人传》这本书,又让我们呼吸到英雄们的气息。每当我们遇到困难想要放下时,应当多想想名人传中那些人的精神品质,让我们的人生也充满好处。 学生读书报告范文2 书犹药也,善读之可以医愚。今天,我读完了《伊索寓言》这本书,心里的感触十分深刻。 《伊索寓言》这本书主要写了1个又1个的 寓言 故事 ,每个寓言故事的最后,都有1句点睛之笔的话语,教会我们许许多多的道理, 传说 ,伊索的1生非常的不好,因为他不会说话,所以大家都排斥他,他被1位富豪开走,变成了奴隶,1天,他梦见有人把舌头安在他嘴里,第寓言2天,他就会说话了,就这样,编出1个又1个的寓言故事。 在这其中,我最喜欢的就是《喜欢偷盗的儿子与他的母亲》这篇寓言故事,它的主要内容是:1天,有1个小孩在他的学校里面偷了1个苹果,回到家,母亲没有批评,还说他能干。第2次,他偷了1件大衣,他的妈妈很满意。就这样,因为母亲的纵容,小孩长成小伙子时,便去偷东西,有1次,他被捉住,送到了刽子手那里,他说,要和母亲说句话,却1口咬下她的耳朵,母亲骂他不孝,可他说“我当初偷的时候,如果你打我1顿,我就不会这样子了”。这个故事告诉我,小错起初不惩罚,必酿成大错。对这则道路我太熟悉了,因为父母的放纵,让我们养成了坏习惯,而如果把1些小小的错误和坏习惯放大,就会犯下不可饶恕的错误,我们应该要好好的面对这些错误,习惯和缺点,并把它们给清除掉。 我平时也有1些做错的小事,马马虎虎地写作业,有时总拖到不能再拖的时候才开始写 作文 ,总是写错别字,我也不重视。结果,那次我考得好差,东1个错误,西1个错误,如果1些小缺点不重视,那么就会是你前进道路的挡路石。我还在电视上看到过1篇 手抄报 ,上面有:4岁时,我在工地拿了1堆小小的钉子,6岁时,我在家里拿了几个小小的钱,十岁到十5时,我在超市里拿了几个小苹果,长大后,我就开始偷东西了。看到这里,我想到了我看见的1篇报告,上面说,有1个小孩,他天天都偷东西,可妈妈不知道,后来,那个小孩就变成了小偷。你看,如果他能及时的面对这些坏习惯,并把它改正的话,那么,不是就不会发生这样的事情吗? 《伊索寓言》这本书告诉了我们许许多多的道理,让我们受益匪浅,教会我们的道理至关重要,我1定会牢牢地记在心里。 学生读书报告范文3 父母是我们身边最贴近的人们,他们时刻关怀着我们,在身边教导着我们,同样是父母,傅雷通过书信的方式沟通。正是这1封封的书信,感动着我们,打动着我们。 傅雷是我国着名文学翻译家、文艺评论家,他是1个博学,睿智,正直的学者,极富个性。母亲朱梅馥是1个具有东方 文化 素养,又经西方文化洗礼,既温厚善良,又端庄贤淑的东方女性。 傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛,研究精深,个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的 家庭 教育 ,终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得,艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素,但绝不是“手艺”,而是全身心、全人格的体现。 读了《傅雷家书》之后,真为傅雷先生对人生的如此认真和 对子 女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的 方法 ,学艺术的特别是 学钢琴 的可以从中学习提高技艺的方法。而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是1位对自己要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷让儿子立下的3个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。 1封封书信,在表达浓浓亲情的字里行间,映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统,拳拳的爱国热情。这些内容,都是中华民族优秀文化的组成部分。 有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。是啊,因为写下的1切文字都是即时即刻的内心所想,思想到哪里,文字就到哪里。给亲人写信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承认错误,从自身的经历中给出 经验 和教训。所以,我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给了我强烈的感染启迪。 读了傅雷家书后,我懂得了许多,我更了解父母了。这本书不仅是1本教育书,也是1本可以拉近父母与孩子的1本书,让孩子更了解父母,让父母更了解孩子。 学生读书报告范文4 前不久我看了1本书,令我感受良多。这本书是乐多多写的《绝不为父母和老师读书》。虽说这书不是惊天动地的中外名著,可情节和我们的生活很贴近,语言朴实,生动有趣,使我深受喜爱。 书的大致内容是1个叫胡小闹的6年级学生不太喜欢学习,只想痛快地玩,有人喜欢他,有人嘲笑他,他很苦恼,但他的伯乐——校长对胡小闹有自己的看法,不仅不批评他还对他委以重任,让他当“校长特派员”,任务是让全校学生快乐学习,在此过程中,他遇到了很多困难和波折,但他用自己独特的聪明才智顺利完成了校长的任务,并且自己也爱上了学习。 读完这本书,我更加明白了两个问题:其1是你在为谁读书?有的同学肯定说都是父母训,老师逼的,不然玩着多好,谁愿费劲脑汁地读书,做作业呢。但我总觉得是学习并不是为了别人,而是自己,读书的益处就是从中收获知识,开阔视野,拓展思维。为以后当个自强自立,知识渊博,思维敏捷的有用之人打基础,知识是循序渐进地装进我们头脑里的,不是1蹴而就,今天学点,明天学点,饱览群书,知识量便不知不觉地增加了,今天不想学,明天不想学,等用到知识是便后悔了,既然道理如此简单,那就让我们从现在改变想法,主动学习,快乐学习。 其2是学习和快乐真的矛盾吗?我想这就得看我们是主动还是被动。主动学习必然会收获知识,更会收获快乐:当我们仿佛身临其境地欣赏1篇美文时会快乐,当我们开动脑钻研出1道难题时也会快乐,当我们考得1个不错的成绩得到别人夸奖时更会快乐。拿我自己来说吧5岁半就上了小学,因为提前入学的原因父母对我的学习从不要求太高,所以我是在轻松的氛围里成长的,他们常说的话就是——快乐地学习,也正因此我在学习中享受的快乐就更多,如今,成绩也很不错,这是我努力的结果,更是我快乐学习的收获。 小升初即将临近,希望我们大家1起努力学习,快乐学习,为我们新的初中阶段奠定1个坚实的基础吧! 学生读书报告范文5 读了这本书,我感慨万千,其实这本书只是写了1些农家小故事和几个悲伤和值得高兴的大事件,但却透露出无价的情感……在那个时代基本上家家户户都住着草房子,虽然草做的房子住起来并不舒适,但那里的生活却有着独特的幸福。 故事里面的人物每个都有自己的特点和故事,桑桑最有趣,桑乔荣誉感很强,纸月很聪明,秃鹤是个十足的小秃子,白雀很漂亮,秦大奶奶很有责任感,杜小康很有钱,蒋1轮很严厉还会吹笛子,其中我最敬佩的是温幼菊的奶奶,虽然作者没有写多少关于她的故事,但从1件事中,我知道了她多么坚定,温幼菊的父母早年去世,是她把温幼菊养大的,温幼菊十2岁时得了1场大病,而且活不过半年,但温幼菊的奶奶明知就是带着温幼菊4处求医也不可能治好,但她还是卖掉了她的1切,带着温幼菊治病,最后温幼菊竟然奇迹般的活了下去。 桑桑也是1个坚强的孩子,误得了1场绝症,但当时他没有感到害怕。 油麻地这里体现出了独特的江南风景,有秋日的阳光,成群的白鸽在空中潇洒而优美地展翅、滑翔,芦花的顶端银泽闪闪,月亮像是静止的,又像是飘动的,秦大奶奶的苦艾地,金色的草房子…… 这本书是1本很好的小说,反映出了很真实的情感,希望我也能到亲自到农村去体验1番呀! 学生读书报告范文5篇相关 文章 : ★ 读书报告优秀范文5篇 ★ 学生读书报告范文精选4篇 ★ 5年级读书报告范文精选5篇 ★ 高中800字读书报告范文精选5篇 ★ 小学3年级300字读书报告范文精选5篇 ★ 读书笔记范文精选5篇 ★ 大学生读书笔记范文5篇600字 ★ 小学生读书心得笔记范文5篇 ★ 大学生读书报告模板范文 ★ 中学生读书报告范文 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "http://**/hm.js?2697f5ae036705b1309c90adafb920af"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();。
6、西游记读书报告5篇范文
《西游记》是1部伟大的浪漫注意长篇小说。它不仅创造了1个神奇的,丰富的幻想世界,而且具有丰富而深刻的思想内涵和优美完整的艺术形式。下面由我来给大家分享西游记读书 报告 ,欢迎大家参阅。 西肆数游记读书报告1 《西游记》是我接触过的第1本名著,书中那些精彩生动,惊险刺激的情节给我留下了十分深刻的印象。 《西游记》这本书主要讲述了孙悟空出世以及孙悟空护送师父前往西天取经帆差这两个重要 故事 ,整整有1百回这么多。虽然文字很多,篇幅大,但1点也不会枯燥,什么“大闹天宫、3借芭蕉扇、3打白骨精”,真是有趣极了,那1个个死板的汉字仿佛有了生命似的,带你感受书中的趣味。 在1百回中,我最喜欢的便是“3打白骨精”了。当我看到狡猾的白骨精变为提着饭菜的农家姑娘前来诱骗唐僧师徒时,我的心就不由自主得提了起来,真为他们的命运揪心,幸好孙悟空有火眼金睛,1棒打死妖怪,悬着的心态雹皮总算是落地了。在这1个情节当中,我仿佛身临其境,也是孙悟空他们的1员了,当我将整本书看完时,我就如同与唐僧师徒共患难,1起闯过了998十1难,取得真经,这是1种多么奇妙的感觉啊! 看完了整本书,我合上书本,闭上眼睛细细地回顾第1处精彩的情节,同时也了解了人物不同的性格特点。比如机智勇敢、嫉恶如仇的孙悟空,贪图女色、喜欢耍不聪明的猪8戒,任劳任怨、默默奉献的沙僧等,其中有好多可贵的精神值得我学习。虽然我没有真正读透这本书,但我却从中明白1个道理:做1件事想成功,就要持之以恒,不怕困难,才能成功! 《西游记》是1本十分好的书籍,希望其他人了来领略1下它的风采吧! 西游记读书报告2 在这个寒假里我读了1本书与大家1起分享1下,这本书是4大名著之1的《西游记》,主要讲的是唐僧和孙悟空师徒4人历经998十1难去西天取经的故事。故事有很多个回合,但是看到里面“大闹天宫”“偷吃人参果”“3借芭蕉扇”等等片段的时候,我看的十分紧张,完全被生动的故事情节,形象的人物描写所吸引,看的我1会大笑,1会生气,有时候真想自己就变成孙悟空去说服那个糊涂的师傅,所以不1会就看完了全书。看了这本书给我的启发就是:无论在生活中做什么事情,都要有恒心,在学习上无论遇到多大的困难都要想办法去克服它。 就像有1段“3借芭蕉扇”中的唐僧师徒要过熊熊的火焰山时,山上的火太大了,根本无法走过去,于是,孙悟空勇敢地去问铁扇公主借芭蕉扇,虽然每1次都被无情地扇走,但是悟空他永不放弃,连续3次的锲而不舍的精神,终于借到了芭蕉扇,才让师徒4人平安地走过了火焰山。在现实生活中,我也有过这样的经历,有1次我在做数学动脑筋题目的时候,我做了2次都没有做出来,我心想:还是别做了,明天实在不行去问问同学吧!正当我闪现这个念头的时候,突然眼前出现了《西游记》里面的孙悟空很多故事情节,嘴里小声说着“不能放弃。”于是我又连续做了两遍,终于找到了正确的答案,原来并不是那么难。 我喜欢《西游记》这本书,因为它教会了我在面对困难的时候要努力,要专心,不能选择放弃,要有勇于克服的精神,也希望很多同学都能和我1样喜欢这本书。 西游记读书报告3 《西游记》是家喻户晓的古代长篇小说名著,主要写了唐僧、孙悟空、猪8戒及沙僧4师徒历尽千难万险,降妖除怪向西天取经的事。 《西游记》是4大名著中最简单明了,生动活泼的1本书。我特别喜欢读它,每次读它都感触良多,受益匪浅。 每当翻开《西游记》时总有不同的心情。有人喜欢他鲜明的人物个性;有人喜欢她活泼诙谐的对话旁白;我觉得那曲折的情节中表现1种人类对自由的渴望和追求。 在年复1年,日复1日的日子里,我们的思想,行为总是受这样那样的约束,像我们学生,为了1次又1次的考试,我们不能参加自己喜欢的运动,也不能经常玩自己喜欢的游戏,必须得抓紧时间做那堆积如山的作业。为了应付1次又1次的考试,我们失去了自由,放弃了 兴趣 爱好 。为了考上1件大学,在高3的那1年里,几乎是拼了命的夜以继日,废寝忘食的学习。大部分人累得昏头转向,连自己是谁也不知道了。那我们还有什么自由呢?再看看大人们吧!为了在这个物欲横流的社会站稳脚跟,他们总是小心翼翼。心中再有什么不满,再有什么痛苦,都得忍着,在上司、领导、老板的面前,总是强装笑容,卑躬屈膝。他们为了生计,为了前途,放弃了自由。人活着总是身不由己。其实人们心中非常向往自由,向往自由的化身:孙悟空。孙悟空,不服麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位的约束,他大闹天宫,闯龙宫闹冥司,在花果山自称齐天大圣。孙悟空的1切斗争都是为了自由,他是自由的化身。孙悟空这个鲜活的形象给与了读者1个1种追求自由的信心和勇气。如果我们也像孙悟空1样敢想,敢做,敢为,做自己喜欢的事,说自己真实的话,那么也许我们的人生将是另1番光景。然而,每个人都明白,过去,现在,将来,完全自由终究不可以的,做人始终要受到种.种约束的。 看了孙悟空这个人物,我心里泛起1丝激动。现实虽然是残酷的,但我们也应该为了理想、兴趣、爱好于显示抗争,争取我们的自由。 西游记读书报告4 《西游记》以孙悟空和猪8戒、沙和尚保护唐僧去西天取经为线索,1路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争,经历了998十1难,终于取得真经的故事。 读过《西游记》后,使我受益匪浅。它让我懂得了1个道理,那就是——想要办成1件大事,必须大家齐心协力,团结1致才能成功。我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空,不仅会7十2般变化,还有1双火眼金睛,能够分辨人妖,所以,孙悟空善于降妖捉怪,斩邪除魔,为西天取经立下了汗马功劳。但是,如果没有诚信憨厚,善长水性的沙和尚助阵,孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪8戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手,唐僧虽不懂人情世故,但他始终以慈悲为怀,感动了苍天,最终历经千辛万苦,带领徒弟们,终于取得了真经。 我们还要学习孙悟空那种不畏艰险,勇往直前,积极乐观的斗争精神。虽然我们没有孙悟空那般神通,但是我们也要学习他善于分辨真假善恶,不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辩是非,才能撕破1切伪装的画皮。 读过《西游记》使我领悟到办成任何1件大事,都绝非易事。唐僧师徒4人西天取经,经历了众多的险难,并非全是玄虚离奇。就拿我们的学习来说吧,我们经历的每1天又何尝没有困难呢?我们小学 毕业 升初中,初中毕业升高中,高中毕业考大学,又何尝仅998十1难呢?战胜困难的过程,就孕育着成功。这就是我读《西游记》从中得到的启示吧! 西游记读书报告5 晚餐时,阿宝与我边吃边聊,主题是西游记。他先向我讲解唐僧只有3个徒弟,白龙马并不算徒弟。我妈插嘴说,唐僧1点本事都没有怎么好当师傅。我正琢磨着怎么告诉阿宝这个问题,他已经自己回答了:哎呀,他本来就是师傅嘛,他本来就是!是呀,好经典的回答,完全切合本质啊。 然后他告诉我3个徒弟的来历与武器情况。据他说,沙和尚的武器是1把斧头。这我怎么不知道。但我西游记看得不熟,4大名着我最烦这本,悟空明明这么神勇,偏偏妖怪都是大佛头派出的,1个也搞不定,非得观音姐姐出面。我发表完对这本名着的不满意见后,阿宝开示我,而且是伸出1个小指头点着我,煞有介事说的:那是因为你没有好好研究孙悟空。 哎呀,意见太中肯了。我事后琢磨了好久。的确,西游记里最有趣的就是以悟空为中心的人际关系了。这本名着最适应社会主义意识形态的改造。所以不仅是4大名着,也是各种古代名着里改编最为成功的1部。不光是电视剧,连各个版本的动画片都非常精彩。还能合适地安上特技啦魔怪啦之类十分时尚的影视概念。但是所有的精彩焦点,都在于孙悟空。我也是跟着阿宝有1搭没1搭地看各种影视西游记以后,越来越爱上悟空。这个角色实在创造得太好,而且超越时代,具备人性里最可爱的1些特质。 的确,好好研究孙悟空之后,西游记还真不错也。 西游记读书报告5篇 范文 相关 文章 : ★ 西游记的读书笔记范文5篇 ★ 西游记读书报告范文精选3篇 ★ 西游记读书笔记5篇 ★ 寒假《西游记》读书笔记范文5篇 ★ 《西游记》读书笔记5篇 ★ 关于《西游记》读书笔记600字5篇 ★ 西游记读书笔记700字范文5篇 ★ 西游记读书笔记500字范文5篇 ★ 关于《西游记》读书笔记1500字5篇 ★ 关于《西游记》读书笔记5篇。