幼儿园周工作计划,幼儿园学期计划表内容

1、幼儿园周工作计划

幼儿园周工作计划5篇 来为今后的学习制定1份计划。相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！计划怎么写才不会流于形式呢？下面是我为大家精心整理的幼儿园周工作计划，希望对大家有所帮助。 幼儿园周工作计划篇1 首先是周重点，本周重点要学什么做什么。 其次是生活活动指导，1天的生活护理，如冬天防寒夏天防暑。 第3是活动区指导，是你要重点指导的活动区 第4是教育活动，把你1周的教育计划写上，只写题目和目标就可以。 第5是户外游戏指导，把你户外活动的指导写上，要玩什么，目标重点是什么。 引用的哈，具体还是看图吧 本周主题 活动目标

1、知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感，乐意接受本班老师和小朋友，逐步适应集体生活，能高高兴兴上幼儿园。

2、初步适应集体生活，逐步形成基本常规。 本周工作 重点

1、稳定幼儿情绪，让幼儿知道自己是小班小朋友了，感受上幼儿园的快乐。

2、积极主动与幼儿家长沟通，向家长介绍幼儿在园1日生活的情况。 星期 内容 1 2 3 4猜余芹5 晨间活动 室内

1、 玩玩具

2、拍拍小手

1、 玩积木

2、 看图书

1、 桌面玩具

2、 折纸

1、 看图书

2、 撕纸

1、 看图书

2、 折手帕 户外

1、 小脚丫

2、 跟我走

1、 玩球

2、 走平衡

1、 滚球

2、 走线条

1、大型玩具

2、踩小车

1、曲线走

2、过河 教学活动 语言：点点爱上幼儿园 数学：选标记 美术：小班的树结果子了 科学：快乐变变变 音乐：拍手，点头 社会：老师，你好 音乐：拍手，点头 健康：小手真干净 语言：点点爱上幼儿园 数学：选标记 区域活动及指导重点 阅读区：提供娃娃画报等图书，教幼儿学会翻阅。 建构区：提供雪花片，插塑等引导幼儿进行拼插活动。 美术区：提供蜡笔，教幼儿绘画姿势。 益智区：提供瓶盖各种颜色的片片引导幼儿大胆活动。 游戏活动 音乐游戏：找人游戏歌 体育游戏：玩滑梯 手指游戏：手指娃娃 体育游戏：敏捷的小兔 体育游戏：小花猫走路 民间游戏穗毕：哈、哈、哈 手指游戏：认识手指 民间游戏：踩影子 体育游戏：看谁跑的快 体育游戏：快乐的小兔 环境创设 丰富区域材料毁慎，创设主题墙《我上幼儿园啦》 保育工作

1、关注幼儿情绪变化，缓解幼儿和家人分离、进入陌生环境的而产生的心理焦虑。

2、提醒幼儿喝水、入厕，不尿湿裤子。 家园联系

1、 提醒家长每天要按时接送幼儿。

2、 家长在家督促孩子养成良好的进餐和睡眠习惯 幼儿园周工作计划篇2 班级：中1班时间：20__. 9 .5-20__ .9 .9 项目活动

1、与新教师、新同伴建立良好关系，形成信赖感，9月第2周幼儿园工作计划。

2、有良好的盥洗习惯和自理能力。

1、以游戏《我会发泄》合理的宣泄自己的情绪，能保持愉快的心情。

2、生活活动：《帮助小白兔》。

1、引导幼儿感知中班的生活常规和小班的区别。

2、幼儿轮流做值日生，帮助老师小朋友做力所能及的事情。 活动区 图书区：

1、能清楚地说出自己想说的事情。

2、喜欢听故事、看图书，有初步的前阅读能力。 美工区：

1、能够感受并喜爱生活和环境中德美，发现事物美的特征。

2、认识美术作品所表现得内容，感受作品美感特点，初步了解作品表现得方法。 表演区：用自己喜欢的方式表达对音乐的感受

1、能够大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

2、喜欢欣赏不同体裁的文学作品。

3、美术活动《我的新班级》，引导幼儿根据自己的愿望和对美的理解设计班级活动区环境，绘制出设计的内容。

4、愿意参加音乐和表演活动，能够从中获得愉悦的心情和美感。

1、为幼儿提供宽松的环境，引导幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

2、图书区投放不同体裁的文学作品。

3、鼓励幼儿收集1些带有艺术特点的生活用品和自然物，丰富活动区的美术创作材料。

4、美工区提供民间美术撕纸作品。

5、提供各种打击乐器，引导幼儿自由探索操作方法。 教学活动 周1 活动名称：能干的小手 目标：自己做1些力所能及的事情。 活动名称：我升中班了 目标：知道自己长大了，升入中班。 周2 活动名称：蔬菜从哪儿来 目标：了解认识蔬菜，培养不挑食不浪费的好习惯。 活动名称：数花瓣 目标：在“数花瓣”游戏中，感知、学习6以内的数数。 周3 活动名称：疼爱我们的人 目标：认识及尊重为幼儿服务的人。 活动名称：我是小小值日生 目标：学习做值日生，知道值日生的工作内容。 周4 活动名称：豌豆公主的故事 目标：喜欢听故事，理解故事的内容。 活动名称：各种各样的纸 目标：通过观察实验认识纸的种类和特性。 周5 活动名称：中秋节 目标：了解中秋节的意义，感受节日的快乐气氛。 活动名称：早起歌 目标：引导幼儿理解儿歌的内容，知道自己的事情自己做。 家园共育

1、家园共育，请您放手让幼儿自己的事情自己做。

2、多带幼儿到户外走走，引导幼儿大胆地与生人交流。 幼儿园周工作计划篇3

1、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。

2、不害怕健康检查和各种健康接种。

3、引导幼儿学会上体直立、1个跟着1个走，能听信号走成圆圈。

4、对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动。 社会性领域：

1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。

2、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。

3、了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

4、享受与同伴分享的乐趣。 语言领域：

1、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。

2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。

3、引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。 科学领域：

1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。

2、在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动，引导幼儿了解感官的作用。 艺术领域：

1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

2、支持、鼓励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。 保教工作：

1、创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。

2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;

3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

4、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。

6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体育活动的兴趣。 幼儿园周工作计划篇4 本周主题名称： 《亲亲热热1家人》活动 总目标： 1.知道自己家庭的成员，感知1家人之间的亲密关系，体验父母对自己的爱，愿意听他们的话。 2.了解集体生活中的新规则，知道1日生活中主要环节的要求，并乐意按要求去做。 星期内容12345自主游戏桌面游戏：插塑、雪花片、积木、小酒杯、穿线板等。 体育活动各种体育器械的玩具,如平衡木、木马、毛毛虫、彩虹伞等。 常规重点养成良好的学习习惯（安静倾听、举手发言）教学活动综合：春节真热闹 英语音乐律动：扶爷爷奶奶走路 数学：宝宝送物品 语言：小熊醒来吧 区域活动益智区：拼图、瓶盖匹配 美工区：提供橡皮泥让幼儿制作“小点心”；涂色《1家人》。 生活区：扣纽扣。 阅读区：故事《小熊醒来吧》 建构区：提供各种积木让幼儿搭建“我的家”游戏活动 诗歌：幼儿园像我家 语言游戏：我的家 音乐游戏：好妈妈 操作游戏：我会变 复习1周教学内容 户外活动： 抛接球丢手绢踩高跷老鹰捉小鸡开飞机 环境创设布置：“快乐家园”主题墙面，保育工作春季来临，提醒幼儿及时穿衣服。家园联系收集幼儿及家长的照片和有关体现动物亲情的照片，共同布置“快乐家园”。 幼儿园周工作计划篇5 目标： 让幼儿知道做每1件事情都有1个顺序 。 帮助幼儿巩固日常生活中建立的操作规则。 通过活动，继续联系手部小肌肉动作。 引导幼儿继续认识日常生活中常见的蔬菜。 家长工作： 让幼儿在家做事情要有顺序 让幼儿多吃生活中常见的蔬菜并认识这些蔬菜。 保育工作： 督促幼儿午餐时要保持桌面和地面的清洁 天气热了，幼儿户外活动时及时帮幼儿脱外套。 5月12日 星期1 下午 活动1《妈妈的围裙》 目标：把贴纸能贴在相应的位置上。 环境与准备：幼儿用书 过程：幼儿根据观察，把幼儿用书后面的贴纸撕下来贴在围裙的中间位置。 5月13日 星期2 下午 活动1：美术《蝴蝶》 5月14日 星期3 下午 活动1《拣菜》(详) 目标：继续学习使用剪刀，促进小肌肉运动。 学习挑菜，知道不同的菜处理的方法不1样。能正确指认1些常见蔬菜。 环境与准备： 白米笕或红米笕。 平头小剪刀，篮筐。 过程：1认识米笕 ——小朋友你们看，这是米笕。都有些什么颜色的? ——对了，有白色和红色。 21起学剪掉米笕的根 ——小朋友，我们把米笕的下面部分(就是根部)剪掉。然后把上面的放在大篮筐里，剪掉的根放在小的篮筐里。 ——这里有红米笕和白米笕，小朋友把他们的根部都剪下来。 3：分开好的与坏的 ——小朋友请把好的与不要的不要混放了。 教学反思：现场描述：教师出示米笕让小朋友认识，并告诉幼儿如何剪米笕。 发现问题：在上课过程中，当教师出示米笕时幼儿刚开始都有很大的好奇心，可是等教师介绍完以后并告诉幼儿要如何去剪米笕时，1些幼儿表现出的兴趣并不是很大。 解决问题：在看到这种情况以后，我先是看了小朋友自己剪的米笕，然后我把表现好的幼儿交到前面来表扬了他并且把她剪的米笕给小朋友看看，最后给他贴上红苹果。那些坐在地下的幼儿看到以后为了能得到好看的苹果都开始很认真地剪了起来。 5月15日 星期4 下午 活动1：《玩面团》 目标：感知面粉的特性 在捏面团中促进动作的灵活性和协调性 环境与准备： 操做环境的背景墙贴有各种用面粉做的小点心弄得图片 玩面团的工具：模具，小刀，擀面站，碗碟。 面粉团，少许干面粉 过程：用提供的工具和材料通过团，捏，压等方法来玩，制作自己感兴趣的东西。教师鼓励幼儿想象。 5月16日 星期5 下午 活动1：《连线游戏》 目标：丰富幼儿的认识经验。 练习画直线 环境与准备： 从超市广告纸上剪下1些物品的图案，这些图案之间是有关系的。 将选好的图片随意贴在底板上，数量不宜太多，5-10组。并将整个底板塑封便于擦净。 水笔和抹布 过程：幼儿可把图案的底板放在桌面上玩，也可以趴在地上玩。 幼儿用笔把两样可匹配的东西用线连起来，肥皂与皂缸，书与书包等。 玩好后可以用湿抹布擦干净。

2、幼儿园学期计划表内容

幼儿园学期计划表内容如下：

1、首先幼儿园班主任根据保教计划，带领班级老师共同商议制定适合本班的工作计划。

2、各班进行室内主题环境和活动区角的布置。

3、做好幼儿入园报名、注册工作。

4、做好幼儿入园工作，进行幼儿常规和安全教育，开学第1周对幼儿进行常规和安全教育。

5、做好兴趣班报名工作。

6、做好学期初家长会工作。如召开班务会，商议家长会内容；班主任写好发言稿。保育方面：

1、重点抓好养成习惯从开学1直以来，我们把的养成习惯作为重点工作来抓好，让养成好的习惯，如：我们抓的喝水习惯、饭后用小毛巾洗脸的习惯，每天不用老师再提醒，都能够主动完成好;我们继续把说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯认真抓好。

2、把的能力培养作为重点。能力培养是促进的大脑的发展，在本学期中，培养自己叠放好衣服、擦- 股作为重点来抓，教会叠衣服的' 方法 ;学会做1些力所能及的事。

3、培养的品德、教育爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做有损害班级的事情。

3、幼儿园6月份计划表怎么写

。

4、幼儿园春季月计划表内容

幼儿园春季月计划表内容：(1)3月份进行“38”主题教育活动，让孩子通过教育了解“38”节的由来，更加尊重自己的妈妈，婆婆,奶奶等,并会在节日里向他们道贺，送小礼物等。 (2)结合清明节，开展向英雄人物学习的活动。进行“清明故事会”故事大赛活动。(3)创设主题活动墙。根据园里的要求对3个主题进行环境创设,利用孩子的作品，家长的合作把主题环境布置好，使孩子在布置的过程中感受主，人公的意识，对自己作品能上墙感觉自豪，激发孩子学习的积极性及家长的参与热情。(4)做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盘,教师的语言讲解，小朋友情境表演等方法对孩子们加强安全教育。使大家懂安全，生活中会注意安全，遇到危险能够利用学到的安全知识求救，避险，逃生等。结合“安全日”开展1次安全情境表演活动。(5)继续进行每周1星评选活动。评选的内容主要是说、唱、跳3方面，说可以是述说1件有趣的事,讲故事，朗诵儿歌;唱是能大方声音响亮有感情地演唱歌曲;跳是能为大家表演舞蹈，表演歌等。为幼儿创设表现自我的机会，培养幼儿大胆表现自己的能力，继续展示自己的风彩。(6)注重对小朋友的拼音，识字,写字教学。为了让孩子将来更好地适应小学的生活，根据自己了解的小学教育情况,对拼音，写字的进程进行了调整，拼音学完韵母后还要进行简单的拼读练习;写字的内容更多1些,难度加大，1些笔画多的字也有所接触。(7) ”61”期间进行庆”61”展示活动，把班上的特色做成展版向家长进行1次展示。

5、357黄金学习计划表，帮助孩子缩小差距

“357”黄金计划表帮孩子缩小差距放假绝不松懈!3个阶段“散养阶段”每次假期刚开始，孩子的身心状态比较疲劳，需1段时间去休整和恢复。这个时候的安排，以放松为主，可以带孩子去游乐场、去旅行，培养良好的亲子关系；“圈养阶段”中期，是孩子身心状态最好的阶段，也是孩子查漏补缺的最好时机。所以1定要提高效率，这样才能让孩子有更多的时间休息，带孩子出去玩1定要做好规划。“收心阶段”这段时间主要帮助孩子克服“假期综合症”，调整孩子的作息规律和心态，让孩子回归到上学时的状态。同时，别忘了检查孩子的作业，带领孩子提前预习新知识。5个重点让孩子独立制定1套学习计划这会极大地增强他的自信心和成就感，他会觉得自己很棒，他可以自己做自己的主人。重点发展1项兴趣爱好兴趣爱好不仅可以锻炼孩子各方面的能力，还可以发挥孩子的想象力创造力，增强孩子的思维能能力。让孩子感受挣钱的艰辛“体验挣钱”，正是对孩子进行金钱教育的重要方式之1。不论是让孩子通过1定的劳动挣钱，还是带孩子1起开动脑筋，陪着他们做点“小买卖”挣钱，都能让孩子体验挣钱的艰辛、乐趣、付出与回报，策划1次全家旅行父母要把握住让孩子实践的机会，比如问路，查找交通工具，点餐等等，均可。我们1定要认识并接受这1点：有些事并不是我们能够控制的，与其怨天尤人，不如随遇而安，这也是让旅行变得更加轻松愉悦的关键。学会1项生活技能现在的社会不仅仅要求孩子有较高的学力，而且需要孩子有很强的综合素质，生活能力就是其中重要的1项。在复杂的社会环境中，孩子会面临各种各样的生活问题：日常琐事的问题，安全的问题，为人处事的问题..处理好这些问题，孩子才能很好地学习、工作。7个习惯独立思考的习惯孩子未来的路要靠他们自己去走，未来的生活要他们自己去创造。这1切都不是父母替代得了。早睡早起的习惯良好的睡眠能强化脑部功能，并养成容易放松的特质，让孩子经常保持在最佳状态。家长就得自己养成良好生活习惯，早点上床入睡。阅读的习惯喜欢阅读的孩子早慧，阅读能活跃脑细胞，因为大脑犹如身体的肌肉用进废退，越吸收知识越思考，大脑越强壮。预习和复习的习惯1旦孩子养成了预习的好习惯，也掌握了预习的正确方法，那么在未来学习的过程中，孩子1定会感到更加轻松，也会对学习充满自信。归纳和总结的习惯当教材最终成为薄薄的几篇纸的时候，也是你将教材完全“吃透”的时候，届时，面对任何难题，你都会信手捏来，迎刃而解。练字的习惯写字既是1项重要的语文基本功，也是人的1种修炼——学会静心和磨炼意志。孩子们从小练得1手好字，将受益终身。运动的习惯习惯运动的孩子不仅不会影响学习，还能提高孩子的专注力，改善孩子的记忆力，同时，也能让孩子的体能大大增加。

6、幼儿园大班春季3月计划表内容

幼儿园大班春季3月计划表内容如下：

1、3月份进行“38”主题教育活动，让孩子通过教育了解“38”节的由来，更加尊重自己的妈妈，婆婆,奶奶等,并会在节日里向他们道贺，送小礼物等。

2、结合清明节，开展向英雄人物学习的活动。进行“清明故事会”故事大赛活动。

3、创设主题活动墙。根据园里的要求对3个主题进行环境创设,利用孩子的作品，家长的合作把主题环境布置好，使孩子在布置的过程中感受主，人公的意识，对自己作品能上墙感觉自豪，激发孩子学习的积极性及家长的参与热情。

4、做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盘,教师的语言讲解，小朋友情境表演等方法对孩子们加强安全教育。使大家懂安全，生活中会注意安全，遇到危险能够利用学到的安全知识求救，避险，逃生等。结合“安全日”开展1次安全情境表演活动。

5、继续进行每周1星评选活动。评选的内容主要是说、唱、跳3方面，说可以是述说1件有趣的事,讲故事，朗诵儿歌;唱是能大方声音响亮有感情地演唱歌曲;跳是能为大家表演舞蹈，表演歌等。为幼儿创设表现自我的机会，培养幼儿大胆表现自己的能力，继续展示自己的风彩。

6、注重对小朋友的拼音，识字,写字教学。为了让孩子将来更好地适应小学的生活，根据自己了解的小学教育情况,对拼音，写字的进程进行了调整，拼音学完韵母后还要进行简单的拼读练习;写字的内容更多1些,难度加大，1些笔画多的字也有所接触。