幼儿园科学育儿小知识,科学小知识

1、幼儿园科学育儿小知识

1、生长方面:根据1985年全国儿童生长发育调查标准，

2、5岁的男孩身高平均值为9

1、3厘米，标准差为

2、6;体重平均值为

12、96公斤，标准差为

1、3。身长、体重在平均值加减两个标准差范围之内的均属正常。

2、发育方面: （1）动作发育:2岁半小儿可以自由的跑、跳、踢球、扔球，弯腰从地上拣东西不跌跤，能玩各种玩具，能拿匙准确地吃饭，能拿笔“画画”，学会用小毛巾擦脸，穿袜、穿鞋，但不知反正。这是人开始使用工具的年龄。 （2）语言发育:此时期是语言发育的关键时期。能基本掌握语言，用4—5个词组织一句话，表达自己意思，能唱几支儿歌、背小诗，可数1—20个数，重复故事的简单内容。

2、科学小知识

。

3、用小故事的形式讲授幼儿园科学小知识。例如为什么我们看到的星星是一闪一闪的?为什么壁虎在墙上不会掉

第一个，脑筋急转弯，为什么飞机在天上飞，从来不会碰到星星呢?大家猜，最后公布正确答案，因为星星会闪，我们看到的星星，总是一闪一闪的，为什么会这样呢?不是为了躲飞机，是因为……此处活力N多字，回家也问问你们的爸爸妈妈，看他们知道不，如果不知道，就讲给他们听。 第二个还没想出来。

4、科学小知识幼儿园中班教案《为什么有落叶》

在活动中经常听到孩子们说：“老师，我不会”、“老师，我干不好”、“老师，我不会画”，我认真观察这些自信心不足的孩子，发现他们有共同的特点：

1、上课很少举手，发言不积极。

2、注意力有时涣散，惧怕尝试新任务。常常会说“我不会”，“老师，怎么弄呀？”“我学不好。”缺乏主动精神和创造勇气。

3、在自选活动中，总是挑选最容易的任务。

4、情绪不太稳定，有时沉闷、冷淡，有时活泼愉快。

5、喜欢独自游戏，参加合作游戏时，不愿当领导者。

6、极少提出意见建议，有分歧争论时，较易退缩、让步、放弃主见。喜欢顺从与模仿别人。在作业或游戏中途，有时会旁观和闲逛，忘却目标。

7、家庭中一些不良的环境因素。孩子在幼儿时期往往会表现出非常强烈的独立意识和自主愿望，什么都要自己来，虽然常常自不量力，但这种“我自己干”的愿望却体现出孩子旺盛的生命力，表现出一种原始的寻求自我肯定的需要，这时我就巧用妙法，帮助孩子树立自信心。