幼儿园开展户外游戏活动的益处有哪些？如何保证幼儿户外游戏活动时的安全？

1、幼儿园开展户外游戏活动的益处有哪些？

幼儿园户外活动，是幼儿整体教育活动的重要组成部分，《纲要》还明确规定了幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏及体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣及习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”，这就足以看出幼儿进行户外活动的重要性。在幼儿的一**活动中，户外游戏和体育活动是幼儿最喜欢的活动，户外活动能让幼儿呼吸到新鲜空气和**光，不仅可以锻炼幼儿的身体，增强幼儿的体质，还可以在活动中培养幼儿不怕困难、团结合作的品质和勇于创新的精神。通过不断学习、实践的总结，我们可以认识到进行户外活动对幼儿的重大益处。

2、如何保证幼儿户外游戏活动时的安全？

首先对户外的环境做一个安全测评，其次父母要陪护好，时刻关注小孩的游玩。

3、适合小班幼儿的户外游戏活动？

老鹰捉小鸡游戏玩法：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，多人扮演小鸡。小鸡们一个接着一个地拉着鸡妈妈的衣服。老鹰去捉小鸡，鸡妈妈两臂张开护着小鸡们，不让老鹰捉小鸡，老鹰只能捉最后一只小鸡。小鸡如果被老鹰捉到，就算输了。

2、看标志爬游戏玩法：老师这儿有两朵什么颜色的花?当你看到红花时，就必须向前爬;当你看到黄花时，就必须后退爬，看谁先到终点拿到小兔娃娃，谁就是冠军。 

3、喂小动物吃饭游戏规则：幼儿要站在规定的地方投球，一个接一个地投，不能抢。 游戏玩法：在大纸盒上贴动物头像，幼儿站在一定距离外，设法将皮球投进纸盒里，锻炼投掷和目测能力。

4、我是小小传球手游戏规则：幼儿要先站好，然后依次传递，不能越位传递。 游戏玩法：幼儿以各种方式站好，从头顶开始传球，也可以进行腿下传、左右传、边跑边传等。传球游戏能培养幼儿的团队精神，提高幼儿配合、协作的能力。

5、拉大锯游戏玩法：两人对坐，双脚自然盘曲，双手对握，随着儿歌节奏做前俯后仰的动作。锻炼幼儿的大臂肌肉群，培养幼儿的节奏感。

4、军营文化融入幼儿园户外游戏活动的概念界定是什么意思

一般认为户外运动有广义、狭义、特定的的概念。 广义的户外运动：在非人工的自然环境中的空间位移都可以称为户外运动。 如我们在露天环境中跑跑步，打打球，甚至散步也可以说是户外运动。

5、幼儿园2小时户外游戏活动有哪些？

幼儿的2小时户外活动有很多形式，内容可多样化，有散步，有体育运动，户外自主游戏等等。户外游戏活动时间分配您可以这样分配：早上入园晨间锻炼，可以安排30分钟。周一到周五，可以让孩子按照老师安排的区域，进行不同形式的玩耍，比如骑车车，打球，玩沙袋等，自由选择的激发幼儿一天激情和兴趣的快乐活动。集中锻炼活动，如班级早操，可以安排30分钟。早操里面有徒手操，器械操和游戏活动。中午中餐后，可以进行餐后散步，15分钟到20分钟。可以帮助孩子进行消化，还可以呼吸户外的新鲜空气，慢慢的走一走，看一看，这也是一种户外运动。安排孩子进行体能游戏活动，有的幼儿园会安排孩子进行集中教育活动，有专职的体能老师上课，30分钟。在体育运动当中就会有一定的规则意识，有一定的运动强度的要求，还有孩子的运动技能的掌握等等。一天中可增加孩子们玩传统游戏，如老鹰捉小鸡，老狼老狼几点了？吹泡泡，滚铁环，丢手绢儿等等。这些经典游戏，孩子们乐此不疲的玩耍都不会厌倦的，都是非常有兴趣的。经典传统游戏15分钟左右即可，也可根据当天活动安排和孩子的兴趣，可长可短。还 可以安排孩子们进行攀爬类的户外运动游戏活动：跳高、跑步、球类、跳绳，钻爬等等体育游戏活动。15分到20分钟，比较合适。一天户外活动，两个小时轻松就安排了这么多丰富的内容。

6、如何开展幼儿园户外自主游戏活动

开展幼儿园户外自主游戏活动方法：自主选择游戏项目；自主选择合作对象；自主选择活动角色。

1、自主选择游戏项目。户外自主游戏活动的过程中，教师要注重幼儿自主性地融入，放手让孩子选择自己喜好的游戏项目。幼儿阶段，他们对于自由的向往是无穷的，也只有在充分自主的前提下，才能充分调动幼儿的运动效能，全面激发幼儿参与晨间活动的兴趣。

2、自主选择合作对象。户外自主性游戏活动需要团队合作，幼儿间相互配合、共同协作，才能赢得游戏活动的胜利。旁边观察的老师通过引领和适当的指导，让幼儿在游戏前各自选择自己喜欢的合作伙伴，通过相互间的分工合作来共同完成游戏。

3、自主选择活动角色。在户外自主游戏活动中，让幼儿自主选择喜欢的游戏角色，遵从他们自身内心的意愿，将游戏的自主选择权交还给幼儿，他们相互间可以交换角色重新开展游戏活动。这样一来，幼儿通过扮演不同的角色、以不同的身份来获得游戏过程中的心理体验，全面体验游戏的快乐和感受，还可以培养他们的自主性和团队协作的精神。