我与谁谁的故事作文600字作文,餐桌的故事600字作文初中作文
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成语故事作文600字10篇 在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。1篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我精心整理的成语故事作文600字10篇，欢迎大家分享。 成语故事作文600字 篇1 咦，冯老师拿了1副扑克牌在手里，让我们猜扑克牌是用来干什么的呢？ 有人猜变魔术，有人猜玩游戏，还有人猜读扑克……但都不对，那答案到底是什么？ 哈哈！让我来揭晓答案吧！ 冯老师先把扑克牌扔向几个地方，让大家去抢。扑克牌飘飘洒洒，落在了2组和1组之间的过道上，大家1拥而上。 我看见桌子旁边有1张扑克牌，连忙捡来起来。我准备回座位了，发现在另1个地方还有1张，我闪电般地“飞”来过去，唉，没抢到，真可惜。我只抢到了两张，但有位女生居然抢到了8张，真是眼疾手快啊！相反，1张没抢到的人也有。 然后，冯老师让我们用抢到的扑克牌来组成成语。 我说的是“1心2用”，因为我拿到的是1张“Q”，我同桌说的是“3心2意”，就是“3”和“2”。然后2组的同学说“两面3刀”，也就是“2”和“3”。 过了1会儿，冯老师让我们讨论。我看到有个同学手里有张“8”，灵机1动，想到“8方来财”、“8仙过海”。 激烈的讨论感染了大家，同学们开动脑筋，“9牛2虎”、“7上8下”等带数字的成语源源不断地从同学们口里涌出来，有点刹不住车的感觉。 随后，冯老师让各小组用成语编故事。同学们都绞尽脑汁地思考怎么编故事，我在脑海里搜索：和“7”有关的成语有哪些呢？ 时间到！我们小组先上去讲故事：“不管做什么都要1心1意，上课不能3心2意，1心2用，写作文要力争1鸣惊人，举重要用9牛2虎之力，射箭要百发百中” 2组的同学不甘示弱，也用了很多成语，但他们的分没我们高。真高兴啊！ 1堂课在不知不觉中结束了，我们都意犹未尽，恋恋不舍。 这堂课，让我们在娱乐中学到了丰富的知识，让我们感受到学习的快乐，感受到冯老师的用心良苦。 成语故事作文600字 篇2 成语对我1直有着强大的吸引力，拿到《中国成语故事》这本书，我就迫不及待地看了起来。爸爸告诉我；“看成语故事，不能囫囵吞枣，必须慢慢品味其中的含义。”中国成语中包含了1个个精彩的故事，蕴藏着1段中华历史和传统美德。我们小学生阅读这本书，不但可以增加词汇量，还可以益智养性，我们要在作文上多用几个成语，这样才能起到画龙点睛的作用呢！书中，《滥竽充数》这个成语故事让我受益匪浅。 这个故事主要讲了：战国时期齐国的国君齐宣王喜欢听吹竽，有300多个善于吹竽的人吹给他听。齐宣王喜欢热闹，总想在人前做国君的威严，所以每次当他想听吹竽的时候，便叫那300个人1起合奏吹给他听。南郭先生听说齐宣王有这个爱好，就跑到齐宣王那你吹嘘自己吹竽是有多么动听，齐宣王不假思索就收留了他，并把它加入那支300人的吹竽队中。随后，南郭先生就与那300人1起合奏吹给齐宣王听。他就这样轻轻松松地享受舒适的条件以及优厚的薪水与赏赐，南郭先生得意极了。接着，齐宣王过世了，由齐泯王继承王位。齐泯王也喜欢听吹竽，但他喜欢1个个地吹竽给他欣赏。南郭先生可急坏了，他像热锅上的蚂蚁，觉得这次再也混不过去了，就连夜收拾行李逃跑了。 我本以为滥竽充数这事离我很遥远，但它其实就发生在我身上。比如，课堂上背课文时，我的嘴型对不上，声音不敢出，更不敢抬头看老师，到头来还是自欺欺人，自己伤害自己。 读了《滥竽充数》这个故事，我悟出了1个道理：知道就是知道，不知道就是不知道。我们无论做什么事情，都不能弄虚作假，没有真才实学，最终是站不住脚的。 成语故事作文600字 篇3 成语中有许多名人的故事，有时，这些成语可以在阅读和习作起到很大的作用。在这次综合性学习中，我们小组决定对成语中的名人故事进行研究，了解成语中蕴含的古代名人故事和著名历史事件。 悬梁刺股： 东汉时候，有个人名叫孙敬。他每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他就找1根绳子，1头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头1低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。 战国时期，有1个人名叫苏秦。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他就准备1把锥子，1打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺1下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 凿壁偷光： 西汉时有1个名叫匡衡的人。他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，1到晚上就没有办法看书。1天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有1些亮光，他起床1看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。他找来1把凿子，将墙壁裂缝处凿出1个小孔。立刻，1道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。 成语是1个丰富多彩的世界，其中既有历史名人故事，也有重要的历史事件，还记录着古人的日常生活和思想，博大精深，奥妙无穷。.成语集中地反映了中国的历史和文化，它真是中国语言艺术的博物馆！ 成语故事作文600字 篇4 今天，我看了1本书，叫今天，我看了1本书，叫《成语故事》。读了几篇后，我深有感触，里面有些人令我觉得好笑，也有些人可以成为我的榜样，是我受益匪浅。我来给你们讲几个吧! ⒈杯弓蛇影。 这个故事大致是说1位名叫杜宣的主薄误把映入杯中的弓当成了蛇，但那是县令请他喝酒，他不敢不饮，只能硬着头皮把酒喝了下去，最后产生了心病，总觉得肚子疼，什么药都没用。这则故事比喻的是1个人因产生错觉而疑神疑鬼，自己吓自己。我觉得其实我们也是这样，看完恐怖片，总感觉背后或身边有什么，心情也变得十分慌张，所以，不管遇上什么事都要心平气和的去面对，这样才不会被所谓的“鬼”吓到 ⒉拔苗助长 这则故事主要讲的是在战国时期，有1位宋国的农夫，他担心自己的禾苗长不高，就天天去看，几天过去了，禾苗似乎1点都没有长高，他心急如焚。1天，他想到了1个办法，便立刻冲进田里，把禾苗1颗颗的拔高了许多，经过1天的时间，他终于把所有的禾苗都拔高了1大截。回到家，他气喘吁吁地说：“今天累死我了，我帮禾苗都长高了1大截。”他儿子听后，急忙跑向田地，1看!果然，禾苗全都枯死了。这个故事给我的第1反应就是好笑，农夫破坏了禾苗的生长规律，硬是把它们都拉高，结果却聪明反被聪明误，禾苗全枯死了，我也明白了1个道理：1定不能不顾事物发展的规律，如果强求速成，反而会把事情搞砸。 1片片沉甸甸的故事，充满着1个文化人对祖国历史所做的智者的反思，是那么深沉………… 成语故事作文600字 篇5 这个寒假我看了1本书名叫《中华成语故事》，看完后我受益良多，有几处甚至教会了我人生的道理。这本书可谓是我在寒假生活中的良师益友。它让我领悟到了许多哲理，更让我明白为人处事的方法。 《愚公移山》这个成语描述的是：从前有1个老人叫愚公，他们家门前有两座大山出入很不方便。于是愚公就叫上全家人移山。他们的精神感动了神，神派人把山移平了。这个故事告诉我们：只要持之以恒就可以成功!像我们的沙漠绿化工程，工人们在1步步向成功迈进。如今的大沙漠已经和以前不1样了：绿化带在向外扩散，相信只要我们继续努力我们很快也把沙漠变成绿洲。为人类造福，而不是像以前那样沙尘暴风沙肆意给人们带来不便，恶劣的环境就像文中的“大山”那样，绿化工人就像“愚公”和他的家人1样，只要我们持之以恒大沙漠很快也能被移平。 书中不但教我持之以恒，还教会了我“铁杵也能磨成针”的耐性。《铁杵成针》这个成语说的是唐代大诗人李白小时候很调皮，直到1天，李白看见路边有1位老奶奶，她要把1根铁杵磨成绣花针，后来李白受到启发，刻苦努力，最后成了大诗人。这个故事告诉：我们只要努力就会获得成功。这个故事让我想起了小时候玩拼图，，妈妈给我买了1张1千拼的奥特曼拼图，我1点儿也不会拼，弄得心烦气燥失去耐心索性1扔，把它扔在1边再也不管了。自从我看了这个成语，感受良多想起那张我半途而废的拼图，心想我应该把它拼好。经过1个星期的努力最后我把它拼成1张奥特曼的全家福。过年了，亲戚朋友们见了，第1句话就是：“哟，磊磊挺厉害的嘛，这么乱的拼图都能拼出来，挺有耐性的嘛!”其实我心里知道这都是《中华成语故事》的功劳。 这本书里还有许多哲理，我只能说到这了，如果你想看也去图书馆找找这本书吧。 成语故事作文600字 篇6 兵贵神速 “兵贵神速”这则成语的意思是用兵以行动迅速为可贵。意思是用兵神速，让人出其不意，攻其无备，就会取得胜利。 这个成语来源于《3国志·魏书·郭嘉传》，兵贵神速。今千里袭人，辎重多，难以趣利，且彼闻之，必为备。不知留辎重，轻兵兼道以出，掩其不意。 郭嘉，字奉孝，颍川阳翟(今河南禹州)人。他足智多谋，受到曹操的信任和重用。 曹操打败了据有冀、青、幽、并4州的袁绍，杀了袁绍长子袁谭，袁绍的另外两个儿子袁尚、袁熙就逃走，投奔辽河流域的乌丸族首领蹋顿单于。蹋顿乘机侵扰汉朝边境，破坏边境地区人民的正常生产和生活。曹操有心想要去征讨袁尚及蹋顿，侣有些官员担心远征之后，荆州的刘表乘机派刘备来袭击曹操的后方。 郭嘉分析了当时的形势，对曹操说：“你现在威镇天下，但乌丸仗着地处在边远地区，必然不会防备。进行突然袭击，1定能消灭他们。如果延误时机，让袁尚、袁熙喘过气来，重新收集残部，乌丸各族响应，蹋顿有了野心，只怕冀州、青州又要不属于我们了。刘表是个空谈家，知道自己才能不及刘备，不会重用刘备，刘备不受重用，也不肯多为刘表出力。所以你只管放心远征乌丸，不会有后顾之忧的。还有，你要慎重!” 曹操于是率领军队出征。到达易县(今属河北)后，郭嘉又对曹操说：“用兵贵在神速。现在到千里之外的地方作战，军用物资多，行军速度就慢，如果乌丸人知道我军的情况，就会有所准备。不如留下笨重的军械物资，部队轻装，以加倍的速度前进，乘敌人没有防备发起进攻，那就能大获全胜。” 曹操依郭嘉的计策办，部队快速行军，直达蹋顿单于驻地。乌丸人惊慌失措地应战，1败涂地。蹋顿被杀，袁尚、袁熙逃往辽东后被太守公孙康所杀。 【出处】《孙子·9地》：“兵之情主速。”《3国志·魏书·郭嘉传》：“太祖将征袁尚及3郡乌丸。……嘉言曰：‘兵贵神速。’” 成语故事作文600字 篇7 最近1段时间，听说电视台都在放穿越剧，而我也迷上了文言文之类的书，寒假书单里的这类书我都很喜欢。我自己还在书店挑了1本《中华成语故事》，它教我学会了3百多个成语，了解了每个成语的意思、由来以及成语背后隐藏的精彩故事。 读着这些历史悠久的成语，再想到我自己生活中发生的事情，仿佛有着“穿越”的感觉哦。比如成语“1诺千金”就是教我们说每1句话都要守信用。想想我自己，答应爸爸妈妈做事情要雷厉风行，但是总是拖拖拉拉不及时去做，失去了起码的.诚信。妈妈说：“你这做法要是穿越回古代，那重如千金万金的诚信就全没了。”真让我惭愧！ 成语从古到今1直都活跃在我们的生活中。有1天，我和爸爸路过景区的1家自行车出租点，看见门口贴着1张广告画，上面印着：“骑乐无穷”4个字。看到这几个字，爸爸意味深长地看了我1眼。我忙说：“这个应该不算写错的。”爸爸说：“嗯，应该是故意的穿越吧。”我想了1想，觉得很在理。我跟爸爸说：“看看现在的商家，能把成语活学活用，真有才。”爸爸严肃地说：“这样的活用有利有弊，人的第1印象是最深刻的，1些低年级的小朋友还没有学过‘其乐无穷’这个成语，以后写的时候容易出错，这样岂不是误导了小朋友吗？”我想了想说：“那是不是应该在穿越的成语旁边注明正确的成语呢？”正当我跟爸爸热火朝天地讨论着这个话题的时候，听见1位游客在称赞杭州人真是会做广告，把成语用得活灵活现的。我跟爸爸听了都开心地笑了。 读了《中华成语故事》，再想到成语在生活中的“穿越”故事，我觉得作为1名小学生，首先应该踏踏实实地学好成语，然后才能在学习和生活中合情合理地活学活用每个成语。 成语故事作文600字 篇8 蚍蜉的另1个名字就叫蚂蚁。这蚂蚁能举起比自己重5十多倍的东西，被人们评为“大力士”，从此，蚂蚁就骄傲起来了，到处找对手比力气。 蚂蚁向老牛挑战：“老牛，咱们比1比谁的力气大！” 老牛生怕踩死蚂蚁，连连后退，忙不迭地说：“我认输，我认输！” 蚂蚁得意地大喊大叫：“我胜利了，我打败了老牛！” 蚂蚁又去找大象挑战：“大象，咱俩较量1下，看看谁的力气大！” 大象好容易才看清楚面前正在大喊大叫的蚂蚁，小心翼翼地直往后退：“我比不过你，你赢了！” 蚂蚁这下更得意了，吹着喇叭到处宣扬：“我的力量最大，我打败了老牛，又战胜了大象！” 这时，1阵风吹来，把路边的1棵大树吹得直摇晃。 “啊，风的力量太强大了！”经过蚂蚁身边的大小动物们都说。 蚂蚁气坏了：“什么？难道风比我的力量大吗？” 蚂蚁愤怒地对风大喊：“喂，停下来，我要和你比力气！” 风好奇地停下来，好容易才找到蚂蚁。它笑着问蚂蚁：“小家伙，怎么个比法？” 蚂蚁想了想，说：“我要撼大树。如果我能撼动大树了，你就要承认我比你的力量大！” “好吧！”风同意了。 蚂蚁急匆匆爬到1棵树枝上。它紧紧抓住树皮，使出全部的力气，想摇撼树枝，可是树枝纹丝不动，连树叶也没有颤动1丝1毫。 蚂蚁垂头丧气地从树上溜下来，风却宽厚地对它说：“小蚂蚁，失败了也没有什么，你记得1件事就行了——‘天外有天，人外有人’，谁也不敢说自己是世界上最厉害的角色。” 蚂蚁惭愧极了。 成语故事作文600字 篇9 不翼而飞( bù yì ér fēi)： 没有翅膀却能飞，比喻东西突然不见了。也比喻事情传播得很迅速。 战国时，有1年秦王派大将王稽攻打赵国的都城邯郸，1连攻了十7个月，也攻不下城池。 王稽非常烦恼，有个名叫庄的人向王稽献计说：“你如果犒赏部下，就可以鼓舞他们的斗志，邯郸攻破是有希望的。” 王稽不耐烦地说：“我是统帅，只知道服从国王的命令，别的事情管不了那么多。” 庄并没有被王稽的不耐烦而吓退，他继续说道：“你这样讲不太对。即使是父亲给儿子下命令，有的可行，有的就不可行。……我看你1味媚上欺下，独断专行，轻视士兵已经很久了。我听说，假如有3个人谎称老虎来了，那么听的人就会信以为真;如果有十个人合力弯1个木槌，就能把木槌弄弯;如果大家都口传消息，要求你改变指挥方法，这消息没有翅膀也会飞得很远。这说明众部下的力量是巨大的。因此，你还是赏赐1下你的将士们吧!” 可是，王稽还是听不进庄的意见。 几天之后秦军果然发生叛乱，严重地影响了战事的顺利进行，秦王很是恼怒，就把王稽处死了。 不翼而飞这个成语较多形容东西突然不见了，看完今天的故事后大家知道它的另1层含义了吗?它也可以比喻事情传播得很迅速。 故事中的王稽不听信士兵庄的建议，奖励士兵们这个消息传播的很快，几天后秦军发生叛乱，严重影响战事的顺利进行，最后秦王恼羞成怒处死了王稽。 这个成语教育小朋友们，要争做1个好孩子，这样佳名以飞快的速度传播出去，大家都会喜欢并且尊重你的。 成语故事作文600字 篇10 有1次，楚国在祭祀典礼结束后，只剩下了1壶好酒，有5个仆人无意之中发现了。 他们想着这肯定是1瓶好酒，但是5个人来分的话又不够喝。怎么办呢？于是，他们想了1个办法，每个人在地上画1条蛇，谁先画完，谁画得最漂亮，这瓶酒就归谁喝。5个仆人都觉得这个办法很公平，所以就答应了。 然后，他们找了1块空地，每人拿了1根小树枝在地上画了起来。其中，1个仆人先画完了，他想去拿酒。当他看到别人都还没有画完时，他为了显示自己画画能力高超，就自作聪明的在蛇的身体下添了几只脚，不料，蛇从地面上走了出来。5个仆人全都吓了1跳，连忙跑走了。他们以为1跑起来蛇就不追了。可是，蛇依然在他们的身后拼命地追着。 5个仆人躲在草丛里，商量着做1个简单的陷阱把蛇捉住，回去吃蛇肉。他们用树枝编制了1个长长的密集的小陷阱。不1会儿，蛇就追来了。那条蛇只顾追着，1不小心就进了仆人们设计的陷阱，可没想到的是，但是蛇的身体太滑了，它很快爬了出来。 蛇没有再追，因为它又累又渴。它爬回刚才的地方，把那1瓶酒喝完了，结果喝得酩酊大醉，不知不觉，它躺在地上就睡着了。醒了之后，蛇发现自己周围乌黑乌黑的，它用身子顶也顶不动。原来是仆人们拿了个黑色的盆子盖住了它，上面还放了1块砖头，省得让它跑掉。 蛇迷迷糊糊的听到5个仆人商量着怎么吃它，而且还吵起了架。后来，5个仆人决定把蛇肉烤着吃，他们直接把蛇搽在小树枝上，在火堆上烤。最终，这只倒霉的蛇被仆人们吃掉了。 ;。
4、《初2的故事》作文600字经典
初1匆匆过去，我们踏入了初2，不知不觉又离中考近了1步，初2的学习应比初1更加努力，对自己的要求也应更上1个层次。下面是我为大家带来的《初2的 故事 》 作文 600字，希望你喜欢。 《初2的故事》作文600字1 早晨的空气很好，很久没呼吸到新鲜的空气了。吸口气，再慢慢地吐出，整个人都轻松了许多。记得每学期的头1天 日记 里都会有这么1句话：“这学期1定要努力学习，改掉以前的坏毛病，重新开始!” 结果1个学期下来，不仅没有很努力地学习，坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里安慰自己说：“下学期，从下学期开始就要真的努力拉!” 6年级，是适应阶段，考不好，没关系;7年级，是熟悉阶段，考不好，没关系; 8年级 ，是第1阶段的冲刺，考不好，有关系!也许
6、7年级我就是玩过来的，根本没有付出自己最大的努力， 毕竟还没到重要的8年级，考不好，心里也就原谅了自己。但，现在，我真的已经是个8年级的学生了。课本明显比以前多了，压力明显比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。 8年级，对我们来说意味着什么?多了1份责任，少了1份无知;多了1份理解，少了1份任性;多了1份努力，少了1份贪玩。意味着不能再像以前那样了，要努力了，要懂事了。 恍然回首看看那已度过的7个学年，发现自己变了好多，确实是不1样了。不再会像以前1样受点委屈就会哭;不再会像以前1样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻;不再会像以前1样排斥任何人。 告诉自己：每天要对得起夕阳……捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，用双手为自己创造1个新的开始。 《初2的故事》作文600字2 迷茫的春末，我呆呆坐在河边，看着静静的湖面，心里居然多了1份迷茫和无奈。 “上了初2，功课难了，作业多了，考试变得频繁了”我顺手抓起1块石头往湖面砸去，湖面于是泛起1层层涟漪“烦死了，如果没有作业和考试的压迫我该多好啊!” 想到这些眼睛不禁溢出了几滴眼泪，顺着涟漪的方向望去，我居然看见湖边的水草上隐隐有个奇怪的东西。 我跨过丛丛的绿草定睛1看，那东西黑乎乎的，长得很奇怪，6只健壮的叫死死地抓住被涟漪弄黄的水草。我仔细1看，那居然是1直水虿，而且它正在蜕变! 我眼睛盯得更大了，它奇形怪状的外壳里居然藏着1个新生的生命，它正在努力的挣脱沉重的枷锁，可是它快体力不支可"加油啊!小东西，你1定行的!”它好像听见我在为他加油，使出全身的力气，终于将外壳撑破了。 它踏着外壳，爬上了水草的顶端，微风吹起岸边的杨柳，宛如发丝的柳条从它身旁掠过，好像在赞叹着小生命的坚强，阳光洒在它经营的翅膀上，好像被它的美丽所折服。 我不禁感叹又黑又丑的躯壳里居然蕴藏着1个如此美丽的生命，终于，它晶莹的双翅迎着朝气蓬勃的日光伸展开来，它满载着梦想飞上了蓝天，翱翔在属于它的天空，翱翔在这美好的世界之中。 水草上留下的只有那蜻蜓蜕变留下的躯壳，它真实地记录着蜻蜓蜕变的不易和重获新生的喜悦。抬起头看着渐行渐远的蜻蜓，心中不禁多了1份自信。 既然蜻蜓能够蜕变最终高飞在无尽的天穹，那我为什么不行呢?我感谢蜻蜓给我的启示。 我要高飞，飞到天空的顶点， 飞得再累，不准自己跌坠，直到太阳就在我的指间。 我要高飞，飞跃世界的边缘，不到终点，不准落下眼泪，要把最震撼的呐喊留在灿烂瞬间。 初2是辛苦的，是劳累的，但真是我们人生蜕变的大好时刻。我要用自信让自己高飞! 《初2的故事》作文600字3 卸下昨日稚气的妆容，换上出征的戎装，向人生的第1个战场迈去。 ——题记 仿佛昨日才踏进初中的校门，如今，我要上初2了。我相信经过了1年，我们班会变得更加的团结;曾经的那个我，散漫，我希望现在的我会是个努力的我。 我不是个内向的乖乖女，但对于陌生人我会很安静。依稀记得刚进初中的时候，曾1度被同学们认为有自闭症，1年下来，我很快乐，大家都很友好，我觉得我们班就像1个大家庭。 我不是个刻苦的好学生，但对于现在我会更加努力。依稀记得刚进初中的时候，曾对未来充满了美好的希冀，曾告诉自己要很努力，但1次次的失败让我几乎失去了自信。1年下来，我又真正付出过多少。现在，我会重拾最初的信心，更努力，更用心。不知道我以后会是怎样，但我还是相信尽力了就不会对不起自己。 我不是个多才的佼佼者，但对于今后我会尽量弥补。依稀记得刚进初中的时候，身边的同学不是体育健将，就是艺术天才。运动会上，有他们的英姿;舞台上有他们悠扬的琴声，优美的歌声。而我，除了做手工，什么才艺也没有，1年下来， 没有为班级赢得过什么荣誉。不知道以后的生活是否会依然那么平淡，但我还是会尽量去弥补，丰富我的生活并为班级尽点绵薄之力。 尽管昨日有多么不好，我相信那只是黎明前的黑暗，如今，第1缕阳光已打破了黑暗，为我照亮了前方的征程，我相信，1切都会好起来的。 我要上初2了，我会更自信，更努力，以自己最灿烂的笑容伴着最灿烂的阳光走向我最灿烂的明天。 《初2的故事》作文600字4 当我满怀好奇走进初中大门的时候，却发现这里并非我心中理想的桃源。我感觉1切都乱了，任凭我摸爬滚打，1切都是那样的凌乱无绪，包括脾气、成绩。365个日夜就在混沌中过去了，当我抬起头，甩掉满身的泥水，发现自己已站在初2的起跑线上，这时我终于看清了我自己，看清了前方的路，我于是不再迷惘。 我知道了如何分配时间去学习，不再像以前那样，1学习就怨天喊地，哭爹喊妈。现在我知道了劳逸结合的重要性，所以学习不再疲惫，生活也不那么枯燥了，每天都有适度的放松相伴，感觉1切是那么美好，那样井井有条。 我学会了面对对手时心中没有怨恨，而是充满了感激。老师说，上课说话被记名的同学往后串座，还是最后1排。要知道，在1个拥有103名学生的'偌大的班级里，坐到最后1排， 就意味着听不见老师讲课声，那是1件多么恐怖的事情啊!于是我的对手就死死盯住我，这样我上课就不敢说话了，听课自然也认真了许多，我还真应感谢她那“法西斯式”的训练呢! 现在，我不再盲目崇拜老师，唯师命是从，有了自己的观点和想法，不再别人说什么就是什么，变得越来越独立了，按大人们的话说，应该是“翅膀硬了，想飞了。”可我并不认为这样有什么不好，因为我终于成了1个成熟的，有思想的， 不再盲目信从，盲目崇拜的自我。我知道评价1个人要靠天长日久，也相信了妈妈的1些话，从1个“小顽固”变成了1个能接受别人的劝告，能全面地看问题的人了。即使偶尔有消沉的时候，我依然能感受到阳光的灿烂。 初2的风是柔和的，初2的雨是润泽的，初2的雷是干脆的，初2的闪电是炫目的。它们带给我的是奋进的力量，是平和的心态，是执着的方向，是辉煌过后的宁静。我可以做到波澜不惊，宠辱不惊，踏踏实实地走好自己的每1步。海浪冲刷后，岸边依旧有我坚实的脚印。 噢，我的初2生活平静又紧张，充实又美好! 《初2的故事》作文600字5 对于即将结束的初2生活和即将到来的初3，我想说的有好多好多…… 我的初2是丰富的，我曾经换了若干个同桌，曾经给我带来欢笑和泪水。他们都让我的性格发生了极大的转变，让我敢去释放自己的心情，获得内心的晴朗。 初2这1年，我学会了更好地掩饰自己。因为我知道，有些东西，朋友帮不了，就必须自己承受，哪怕它会令你再度沉默。我学会适应1个人做事，学会在冷落热闹喧哗中，内心宁静，平心静气地去做任何事。 我第1次学会在深夜中低声哭泣，在潮热的被子中告诫自己依旧要坚强。学会在深夜看着窗外暖橙色的路灯，1束束寒白色的车灯闪闪烁烁，听着建筑工地上农民工高亢的.指挥声音，却内心安稳。有时，会突然感慨，也许这才是生活本身吧!粗粝，冰冷，和着厚重的土气。 这1年中，我是第2次感觉到时光的匆匆。第1次的感觉至今仍令我刻骨铭心，是我与最好的朋友分离的时间倒计时。而现在，我又开始回忆过去，不同的是，多了懊悔。后悔自己的无知与依赖，对时间的挥霍与不屑。 在这1年的时间里，我爱上了 读书笔记 本，迷恋上了背诵它的早自习。因为我可以随心所欲地背诵我所痴迷的文字。我曾经想过，我要带着它读完我的大学，甚至陪我走向工作。这种迷恋我希望1直不要放弃，去记录我所向往的1切1切。 这1年中，我的变化好大，我爱上了吃辣辣的宽粉，迷上了那闪烁的灯光，喜欢看我落在地上的影子。这1切都是美丽而耀眼的吧! 而在昨天，我们第1次坐在属于初3的位置上，看1次属于他们的最后的晚会。1切都是那么美好而活跃，没有谁来感叹时光的蹉跎易逝，这里只是欢乐与歌声的海洋。 我知道我是不该的，我看着房顶厚重的红绒布和那强烈的灯光。在我仰望之时，竟感到1种死灰般的寂静，泪水与汗水相交融，滴在手背上，是温的。我听着杨校长讲着 毕业 生刚来的模样，讲着如今的成熟稳重。那时，我就在想，我们是不是也会像那样，如果最开始的我们是无忧无虑的，现在是不是忧愁善感。 即将逝去的初2啊，我依旧爱你——谨以此文，祭奠你的华丽落幕。
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5、名人故事作文600字
名人故事作文600字锦集5篇 在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道1篇好的作文该怎么写吗？下面是我帮大家整理的名人故事作文600字5篇，希望能够帮助到大家。 名人故事作文600字 篇1 我阅读了《名人故事》这本书后，从中了解到了古今中外的名人勤奋好学，报效国家感人故事，展现他们的才智。我最喜欢岳飞的故事。 这个故事说，岳飞小时侯家境贫寒，从小就帮家里做些杂活，但他非常好学。尤其喜欢读《左氏春秋》《孙子兵法》及《吴子》这类的书。他小时侯力气非常大，十多岁的时候就能拉开3百斤的大弓。因此，他平时在读好书的时候，也常常练剑习武。期间，他目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了“岳家枪”。当时，北方的金兵常常入侵中原，母亲鼓励岳飞报效国家。从军之前，母亲在他的背上刺上“精忠报国”。岳飞不忘母训，那4个字成为岳飞终生遵奉的信条。岳飞建立起1支纪律严明，作战英勇的抗金军队。“岳家军”打败了金兵可是最后还是被奸臣秦桧和昏君赵构给害死了，我觉得秦桧是卑鄙小人，太坏了。我真想狠狠地揍他1顿。 岳飞有两句名言，我非常喜欢，“文官不爱财，武官不惜死，不患天下不太平”。“3十功名尘与土，8千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切”。他那热爱祖国，保卫国家，刻苦学习，不畏困难而战的那种精神值得我学习。 岳飞虽愚忠，但忠的有骨气，他的好身手，对人民对祖国的爱让我感动，但他的死却是1个遗憾，没有使他的伟大升华到更智慧的境界，始终是1个遗憾啊。我们只有把对岳飞的感叹实现在学习他的忠和勇，让他的精神保留在中华大地上，永远流传．．．．．． 名人故事作文600字 篇2 成语中有许多名人的故事，有时，这些成语可以在阅读和习作起到很大的作用。在这次综合性学习中，我们小组决定对成语中的名人故事进行研究，了解成语中蕴含的古代名人故事和著名历史事件。 悬梁刺股： 东汉时候，有个人名叫孙敬。他每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他就找1根绳子，1头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头1低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。 战国时期，有1个人名叫苏秦。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他就准备1把锥子，1打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺1下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 凿壁偷光： 西汉时有1个名叫匡衡的人。他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，1到晚上就没有办法看书。1天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有1些亮光，他起床1看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。他找来1把凿子，将墙壁裂缝处凿出1个小孔。立刻，1道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。 成语是1个丰富多彩的世界，其中既有历史名人故事，也有重要的历史事件，还记录着古人的日常生活和思想，博大精深，奥妙无穷。.成语集中地反映了中国的历史和文化，它真是中国语言艺术的博物馆！ 名人故事作文600字 篇3 李彦宏：从戏曲少年到高考状元 生于山西阳泉的李彦宏并不觉得自己小时候有多么大志向，像所有心都玩野了的孩子1样，每天看上去也都是忙忙碌碌的，但都不过是在“随大流”罢了。李彦宏的父母在晋东化工厂工作，家境很普通，李彦宏有3个姐姐1个妹妹，他的腼腆温和或许与姐姐们的宠爱有关。 父亲常常带李彦宏去看戏曲电影，为此他还1度迷上了戏曲。他的舞台很小，只是家里的那张床。他常常把床单围在腰里做战裙，拿1根棍子当枪耍，1个人不断亮相。山西阳泉晋剧团招收学员时，他去了，剧院老师从1招1式中看到了1种灵气，决定录取他。 但李彦宏对戏曲的兴趣很快就淡了。李彦宏的大姐在刚刚恢复高考的那年就考上了大学，引得4邻艳羡。相比于学戏，上学因为正统而更具有吸引力。对于李彦宏学戏曲，还可以做1种解读，他其实真正喜欢的不是戏曲，而是那个舞台。只有在舞台上，才能1招1式展示自己的才华，感染更多的人。这与现在百度坚持的“用技术改变生活”的理念1脉相承。 19岁的李彦宏考取了山西阳泉市的'高考状元。在填报高考志愿时，高中时参加全国青少年程序设计大赛的他，毫无疑问地喜爱计算机，但是第1志愿却不是北大计算机系，而是信息管理系，因为他考虑到：将来，计算机肯定应用广泛，单纯地学计算机恐怕不如把计算机和某项应用结合起来有前途。 读北大，学会独立思考。面临毕业，正是沉闷的1991年，决定“走出去看世界”的李彦宏如期接到布法罗纽约州立大学的入学通知。 留学读研期间。偶然间，导师1句话，“搜索引擎技术是互联网1项最基本的功能，应当有未来”，这时候，1992年，互联网在美国还没开始普及，但李彦宏已经开始行动——从专攻计算机转回来，开始钻研信息检索技术。并从此，认准了搜索。 名人故事作文600字 篇4 雷锋，1个多么伟大的人！虽然雷锋有着贫苦悲惨的家世，但这丝毫没有影响雷锋对生活的希望。 雷锋是1名孤儿，从小就被亲人收养，儿时的他就非常懂事坚强，能为大人们分担家务，小小年纪就上山去砍柴，他被地主婆用柴刀在手背上连砍数刀也没有哭泣，回到家中，他倔强地对奶奶说：“奶奶，我忘不了这仇！”儿时坚毅的他长大以后对工作认真、负责，毫不马虎，对于上级的批评，雷锋总是虚心地接受，而且如果同事们有什么困难他总会“拔刀相助”，雷锋为人正直、善良，在大家眼里，他就是1颗“永不生锈的螺丝钉”！雷锋乐于助人，有1次，雷锋去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他踏上了抚顺开往沈阳的列车，路上他主动将自己的位置让给了1位老人，又帮着收拾列车，替妇女抱孩子……有1位乘客见他忙前忙后的,便让出了自己的座位给雷锋坐，雷锋憨厚地笑了笑：“我不累。”到沈阳站换车时，他发现1位背着小孩的中年妇女，正焦急万分地站在原地，原来是那位妇女把车票弄丢了！ 见此情景，雷锋拿出自己的津贴费，替她补了1张票，那位妇女感动得热泪盈眶，问：“大兄弟，你叫什么名字？在哪个单位？”雷锋朴实地说了1句：“我叫解放军，住在中国！”可以说雷锋出差1千里，好事做了1火车。读到这里，我感动极了，是啊，做好事本来就是举手之劳，而为什么我们不能像雷锋那样主动伸出援助之手呢！可是，就在1962年8月15日，雷锋正在全神贯注地指挥着倒车，没有注意到1根粗木桩正砸向他的脑袋，就这样，雷锋永远地停止了呼吸……其实，雷锋在他这短短的22年人生成长历程中，从未做过惊天动地的大事，他只是默默无闻地做着点点滴滴的平凡小事，而就是这些平凡小事中，却充分体现出雷锋1心为他人着想的优秀品格！ 名人故事作文600字 篇5 我家有1位“厨仙”，她会变戏法似的给我们做吃的，家常菜、寿司、饺子、火锅，样样都是她的拿手好菜。她就是我妈妈。虽说她会做那么多菜，但有时，她做菜的动机却很奇葩，比如最近这1次…… 1天早上，妈妈刚起床，穿好衣服，就对我们喊1句：“我去菜场啦！”留下我和爸爸面面相觑。不1会儿，妈妈就拎着面粉、笋和肉回来了，对我和爸爸说：“昨晚我做了个梦，梦里有1个白发老人跟我说，你老公和儿子很爱吃包子，并传授给了我做包子的秘籍。”说完，她就动手了。我好奇地站在她身边，想看看到底有什么秘籍，但看了好久，也没看出什么门道来，于是便去看书了。 过了1会儿，我前去“探班”，听见她嘴里嘀咕着：“发包子要放多少酵母啊？”1看，她手里拿着手机，眉头紧紧地锁着。我调侃道：“那位白发苍苍，垂垂老矣，学识渊博，拥有包子秘籍的老人没告诉你怎么发面啊？”她不好意思地笑笑，说：“那人说，我们家的面包机可以发面，但我忘了放多少面粉和酵母。”面包机做包子？我无言以对。面对这么个“厨仙”，我只好在1边坐等吃包子了。只见妈妈将在面包机里发酵好的面团取出，放在撒有面粉的案板上，1阵揉压，再将揉压好的面团搓成1长条，切成1小段1小段的小团子，然后将小团子搓圆压扁变成1张稍薄的面皮，放入馅料，褶折收口，完美的包子就完工了。再经2次发酵后，包子就上锅开始蒸了。蒸了约有十来分钟，热气腾腾的包子就出炉了，我十万火急地奔向餐桌，抢了两个包子，吃了起来。虽说是妈妈首次做的包子，但味道确实不错，形状和店里的1样美观，包子的上方是1道道褶折，十几道纹路汇在1起，形成了1个突起的小圆圈。吃1口，满嘴肉的鲜嫩和笋的清香，还流出了些许汤汁，1吮，味道鲜美，鲜咸适中，清香爽口。这1餐，我吃了4个大包子。 这就是我家的“厨仙”。 ;。
6、写爸爸小时候的故事作文600字作文
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