幼儿园小班绘本教案【三篇】,小班亲子绘本关于兔子的怎么制作
![幼儿园小班绘本教案【3篇】 幼儿园小班绘本教案【3篇】](/storage/images/2023-06/5lxvepHR8LobfXmnk1GfRWqGhSfMCuUS.jpg)
1、幼儿园小班绘本教案【3篇】
【 #教案# 导语】教育要使人愉快,要让1切的教育带有乐趣。 我整理了幼儿园小班绘本教案【3篇】,希望对你有帮助! 《谁咬了我的大饼》 活动目标:
1、理解故事内容,通过对比了解不同动物的牙印是不1样的。
2、尝试用完整的语句表述:“是你咬了我的大饼吗?”“不是我,你看——”“嗯,果然不1样”。
3、在学学、说说、做做的过程中感受阅读的乐趣 活动重点: 理解故事内容,学说故事中的对话,尝试用自己的语言描述观察、比较情况。 活动难点: 比较牙印的不同,并作出判断。 活动准备:
1、KT板制作大饼。
2、《谁咬了我的大饼》的图书。
3、自制饼。
2、小班亲子绘本关于兔子的怎么制作
绘本《兔子兔子爬山喽》,看这本书的封面,我们大家都以为故事讲的应该是描述兔子去爬山过程中发生的1些有趣的事,但是大家往后看,才发现他是1本描述妈妈和宝宝之间的温馨的情感的书。活动的开展希望孩子们能够领悟到与妈妈共同游戏带来的快乐和温馨。在活动中孩子们都很大胆的猜测:故事里的山是高高耸立的,看书后才知道原来是宝宝的后背;草是绿绿的,看后才知道原来是宝宝的头发等等。1张1张形象逼真的图像引起孩子们的兴趣,开拓了幼儿的思路,丰富了幼儿的想象,引发了幼儿语言表达的动机,提高孩子们的看图讲述画面的能力,培养具有大胆表述与创意想象能力。最后游戏部分邀请妈妈跟孩子们互动,让孩子知道故事中的游戏的具体玩法,妈妈们的参与这种感情就很间接,孩子们也不仅在意识上理解妈妈和宝。