幼儿园阅读的重要性,幼儿阅读绘本的重要性

1、幼儿园阅读的重要性

幼儿园阅读的重要性如下：

1、提升幼儿的语言交流能力 通过阅读幼儿在日常生活中会不由自主地运用这种语言。幼儿是生活在社会中的人，他们的语言发展包括对多样化语言的适应力、理解力和运用力。

2、培养幼儿注意力集中的能力 幼儿1个主要特点是无法高度集中注意力，他们不能支配自己的注意，只能把注意力集中在所要认识的事物上。因此，阅读有利于逐步改变幼儿注意力不稳定和不持久的状况。

3、发展幼儿的思维能力 幼儿阅读图书至少从两方面促进思维能力的发展：1是通过阅读图书感知具体形象的知识，依靠想象和逻辑思维进行加工，进而坦如理解画面的意义，丰富并拓展知识；2是通过阅读图书，激发儿童思考，将已具有的知识经验与教师讲课的知识进行分析比较，发现矛盾，提出疑问，探究答案，具有逻辑思辨能力。

4、开拓幼儿的视野 孩子对生活环境中的1事1物都有着强烈的求知欲望，常以好奇的心态去发现疑难问题，寻找差卖答案，虚信逗不断地对成人加以询问。图书中含有丰富的知识和大量的信息，可以弥补学校教育和家庭生活的局限性，使孩子在潜移默化中开拓眼界，增长知识。 培养幼儿的阅读习惯

1、营造良好的的阅读环境和氛围 儿童在很小的时候就对书面语言产生了兴趣。在儿童语言发展关键期内，我们应及早地为幼儿提供完整语言的学习机会。

2、给幼儿选择好书 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出：要“引导幼儿接触优秀的幼儿文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。

3、亲子共读 每天坚持半小时的亲子阅读，不仅可以增进父母与孩子之间的感情，幼儿在妈妈的怀抱里很有安全感，这对孩子的性格、心理成长都很有利，让孩子在快乐中获得心智全面发展。

2、幼儿阅读绘本的重要性

幼儿阅读绘本的重要性：

1、有助于让孩子懂得许多道理：每1则绘本故事都有它其中的寓意。孩子可以通过绘本故事从中懂得1些道理，也可以明白什么事可做，什么事不可做，做了会有什么样的结果，有时单靠大人说教效果不明显。绘本故事中的情节会让孩子产生浓厚的兴趣并引起积极的思考，有了思考才会引发记忆，加深印象。

2、引领阅读，激发阅读兴趣：绘本是专为婴幼儿设计的读物。非常适合低幼宝贝的阅读、理解与记忆，是最适宜进行早期阅读启发的读物。无数案例表明，从小即开始阅读的孩子更容易激发对阅读的兴趣，也更容易建立起良好的阅读习惯。

3、有助于增进亲子感情，促进儿童身心健康发展：0到6岁是培养儿童阅读兴趣和阅读习惯的关键期，该阶段的阅读方式应以亲子阅读为主，这不仅是儿童吸收知识的主要途径，而且也是1种情感需求。阅读关于亲情的绘本，能让儿童更加懂得亲情的深刻含义。心理学家西格曼博士提出：“睡前10分钟的亲子共读除可帮助入睡外，对孩子的免疫系统、倾听的技巧及想象力的发展都有益”。所以阅读绘本不仅可以促进亲子感情，且有益于儿童的健康地成长。

4、体味生命：令宝贝通过绘本领悟到生命的意义和价值。1如《花婆婆》中艾莉丝的爷爷说的“要做1件让世界变得更美丽的事”；也好像《长大做个好爷爷》中熊爷爷说的“小小熊，生命是1件珍贵的礼物，千万不能浪费哟！”。

3、阅读对于孩子有多重要性

阅读对于孩子有多重要性 大量有益的阅读，可以让他们如同得到甘露的滋润，受益终身。接下来我整理了阅读对于孩子有多重要性的相关内容，文章希望大家喜欢！ 1个喜欢阅读的孩子与不喜欢阅读的孩子，虽然在幼儿期、甚至小学低年级阶段差异不大，但是在小学中年级以后差距会越来越大，前者的爆发力强，后者会表现出后继乏力，原因就在于学习力不同，追源就是是否拥有良好的阅读习惯。 阅读有助于增智开慧 高尔基说：“书是人类进步的阶梯！”阅读有益的书籍，就是与智者沟通，正如高尔基所说读书实际是人的心灵和上下古今1切民族的伟大智慧相结合的过程。尽管孩子步入小学，但孩子在学校中所学到的主要是课本知识，有限且单1。孩子阅读有益的课外书不仅开阔视野、培养格局，还有助于兴趣爱好的发掘、增光见识、升级大脑的操作系统。 大脑中越来越多的清晰、准确且正确的概念，为孩子的日常选择提供正确的方向，而且清晰且正确的概念是1切思考的基石。这1切的重要来源是阅读，孩子在阅读中大脑的1次次升级，不断遇到最好的自己，实现自我蜕变及迭代！ 阅读有助于价值观的塑造 价值观决定命运！孩子在成长初期，价值观也是不断塑造的过程。什么是价值观？李笑来对此最简单的定义就是：知道什么好，什么更好，什么最好。儿童成长除了智力成长外，还有与之同等重要的非智力成长。 按照教育的终极思维角度来看，企业用人单位除了要求相关专业外，还有1个重要的因素，那就是还要看其综合能力，这个因素的占比会更高。所以，培养孩子综合品质与学习任务同等重要，而综合品质中，价值观的塑造尤为重要。 阅读有助于自我救赎和自我成长 弗洛伊德说：“1个人的童年将影响他的1生！而1个幸福的童年，必将迎来1个幸福的人生！”几乎所有人都是伴随着童年时的创伤而成长的'，仅是深与浅之分。不经意的1句话、无心的1个举动、怒气时的批评方式等等，都会给孩子带来心灵上的伤害。 严重的童年阴影者表现为：自卑、懦弱、胆小、嫉妒及惧怕失败等，影响着生命轨迹的运行，与幸福背道而驰。因为任何1本好书，往往蕴含着人性的真善美，更是正面的价值观。阅读1本好书时，就像是交了1个正能量的朋友，与其沟通，听其道理，不仅心灵不寂寞，反而对生活有更深的体悟，自己会成为自己的导师，内在的伤痛也慢慢得以平复与疗愈。 阅读可以提高学习力 A、阅读可以提升识字量 阅读的无形中，孩子的识字量也大大得到提升，1个字看的多了，就便认识它了，这就是以用为基础的学。 B、阅读可以积累素材，为写作奠定基础 阅读有益的书籍，里面的好词、好句都是写作的积累。就算孩子忘记了具体的好词与好句，但心灵的文墨滋养仍是少不了的，这就练就了1种无形的宝贵能力——创造力，有益于1生！ C、拥有1定的学习力 阅读能力的培养是小学语文教育的重点组成部分，它直接与孩子的理解能力、沟通能力、思考能力、运用能力、表达能力、写作能力等挂钩，而这1切又是学习力的基础，所以，阅读可以提升孩子的学习力。 拥有良好的学习力，就像拥有了学习的发动机，时刻为自己的学业奋斗而侯备着。尤其是小学低年级的孩子，核心的培养在于良好的习惯，而阅读就是1项培养重点之1。