一到两分钟的小故事(10篇),求一分半到两分钟的小故事

1到两分钟的小故事(10篇)



1、1到两分钟的小故事(10篇)

【 #儿童故事# 导语】童话故事培养了儿童的想象力,让他们认识到真、善、美,多了1份天真和纯洁。阅读童话故事不仅可以丰富孩子的课外知识,而且还能提高孩子的语文修养,培养孩子的读书兴趣,丰富课余生活。下面是 儿童故事频道。 1.1到两分钟的小故事:兔妈妈和小动物们 动物小学停餐了,大家都很着急去哪儿吃饭。 最近,小兔子妮妮的妈妈开了1家小饭店。 这时小兔妈妈说:“你们不用着急,都到我这来吃饭,好吗?” 大家早都听说兔妈妈做的饭香甜可口,非常盼望这1天早点来到。时间就像1只慢吞吞的小乌龟1样,总是走地那么慢。 今天是小饭桌开业的第1天,下课铃1打,大家就像离弦的箭1样冲出教室,奔向。



2、求1分半到两分钟的小故事

1、小兔子找太阳 有1只可爱的小兔子,听说太阳是红红的圆圆的便要去找太阳。 它来到屋子里,提着两盏红红的、圆圆的灯笼问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?” 妈妈说:“不,这是两盏红灯笼,太阳在屋子外面呢!” 小兔子来到菜园子里,看见3个红红的、圆圆的萝卜问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?” 妈妈说:“不,这是3个红萝卜,太阳在天上呢!” 小兔子抬起头,看见天上飘着红红的、圆圆的气球问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?” 妈妈说:“不,这是红气球·······” 小兔子焦急地喊:“真急人,太阳到底在哪儿呢?” 妈妈说:“瞧,太阳只有1个,还会发光呢!” 小兔子顺着妈妈手指的方向,抬起头,大声叫:“妈妈,我找到了,太阳红红的,圆圆的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。

2、小猴子下山 。



3、

【 #儿童故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着1定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。下面是 无 整理分享的两分钟儿童小故事,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦! 1.两分钟儿童小故事:7彩斑马和白色斑马 从前,有1只白色斑马和1只7彩斑马,它们俩是好朋友,7彩斑马的背上长着1对翅膀,它能飞到天上去,7彩斑马告诉白色斑马,天上有清清的泉水和绿绿的青草,在蓝天白云之间,可美了。 白色班马听了以后,梦想着自己背上。



4、两分钟短篇童话小故事大全

【 #童话故事# 导语】小朋友们都喜欢听童话故事吧,童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书,是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是1种能力的表现形式,也是1种良好的生活习惯,更是语言学习的1大助力。下面是 无 整理分享的两分钟短篇童话小故事大全,欢迎阅读与借鉴。 【篇1】两分钟短篇童话小故事:猴子小姐和她的眼镜 猴子小姐觉得,随着年华老大,目力逐渐衰退了。然而她的人类朋友曾经告诉过她:“好是立刻就可以解决的困难,只要配1副眼镜就成了。”她到城里去买了好几副眼镜。 猴子小姐把眼镜这样那样地摆弄:她1忽儿把眼镜顶在头。



5、两分钟睡前小故事(5篇)

【 #儿童故事# 导语】睡前故事不仅可以增强孩子们的睡欲,还可以教育孩子。天真烂漫是孩子的天性,丰富想象是孩子的特性,每个孩子都有着自己的童话世界。在睡前,给儿童讲小故事可以营造温馨的心理环境,帮助孩子把情绪调节到准备入睡的状态。我们应该怎样为孩子选择睡前故事呢?下面是 整理分享的两分钟睡前小故事,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 1.两分钟睡前小故事:猪妹妹做客 猪妹妹到狗哥哥家里去做客,猪妹妹最喜欢狗爸爸了,因为狗爸爸非常幽默,又善良,狗爸爸非常喜欢小朋友。 猪妹妹来到小狗的家,可是却没有看见狗爸爸,猪妹妹有些失落,她希望狗爸爸能陪自己1起玩,猪妹妹问小狗说:“狗哥哥,为什么看不见狗爸爸呢?” 。

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