中班美术小手教案,小班美术爱心树教案
1、中班美术小手教案
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:李鹏亚 中班美术小手教案 【篇一：中班美术教案：手形想象画】 【活动目标】
1、认识手的外形特征和功能，知道人人都有一双手，教育幼儿自己的事情自己做，还要帮助成人做一些力所能及的事情。
2、培养幼儿的观察兴趣和仔细观察的习惯。丰富词语：手掌、手心、手背、手指甲。
3、印制不同手形，通过自己的想象和不断的尝试，感受设计的乐趣。 【活动准备】 教师的一只手的手指上画上娃娃、纸、彩笔。 【活动过程】 一、情境导入： 小朋友，老师今天带来了5位小客人（出示一只手）你们认识它们吗？（对了，这叫大拇指、食指、中指、无名指、小指）。 二、玩一玩、变一变。
1、幼儿玩手指游戏：握一握，张一张，分一分，并一并，看看小手会变成什么？
2、幼儿互动：看一看，说一说自(jy135幼儿教育)己的小手变成了什么？
3、展示手形一： 想一想，这个手形可以变成什么？（先让幼儿自由想象，师再相应添画将它变成孔雀）
4、展示手形二： 这个手形添上几笔变成什么？（先让幼儿讨论，师再相应添画将它变成大树） 三、幼儿作画，教师巡回指导。 鼓励幼儿不断变化手形，大胆表现自己所要表现的画面。 四、展示作品，交流分享。 边相互欣赏与交流自己的手形画。1。
2、小班美术爱心树教案
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3、江西版小学美术三年级下册教案
江西版（赣美版）小学美术一年级至六年级精品美术教案及精品课件 课堂实录稿 缩讲课稿 无生讲课稿，说课2011-03-24 21:01一年级上册：第一课 变化的线 第二课涂画的乐趣 第三课心中的太阳 第四课 星星和月亮 第五课 小餐桌 第六课 稀奇古怪的梦 第七课 小花衣 第八课 下雨了 第九课 课间 第十课小小钟表店 第十一课 五彩连环 第十二课 小飞碟 第十三课 转转轮 第十四课我是设计师 第十五课 红星闪闪 第十六课 玩陶泥 第十七课 陶泥压纹 第十八课 童谣童话 一年级下册: 第一课 生活多美好 第二课 鲜艳的花朵 第三课 漂亮的蝴蝶 第四课 美丽的孔雀 第五课 小花扇 第六课 弹簧宝贝第七课 小狐狸 第八课 小花猫 第九课 会说话的手 第十课 有趣的脸 第十一课 照镜子 第十二课 贴树叶 第十三棵 剪彩纸 第十四课 小小拉拉队 第十五课 小军号 第十六课 拨浪鼓 第十七课 十二生肖 第十八课 我们是朋友 二年级上册：难忘的童话故事形象 印印玩玩 水中倒影 吹吹画画 有趣的手指画 染纸多奇妙 小扎染 有趣的纸浆画 生日快乐 今天我当家 身边的小伙伴 石头变变变 瓶瓶罐罐穿新衣 会漂浮的玩具 井冈山下种南瓜 泥公鸡 花灯 京九小导游二年级下册：中外卡通故事形象 趣味水墨（一） 趣味水墨（二） 神奇的大树 昆虫世界 动物乐园 水族馆 勇敢地我 幸福一家 校园趣事多 回家的路上 大嘴巴朋友 巧扮文具 风向标 红军桥 五月五过端午 画青花 我是小公民三年级上册：故事配画 流动的笔触 实用美观的生活用品 变幻的色彩 生活中的色彩搭配 辣椒真辣 让我们荡起双桨 我的宝盒 活动课表 迷你剧场 红井水 候鸟的乐园 鄱湖渔歌 中国龙 吉祥虎 健康每一天三年级下册：跨越时空 飞向太空 瓜果飘香 荷花美 游乐场 有趣的头饰 挂饰 立体棋 军旗升起的地方 单色吹塑纸版画 多色吹塑纸版画 捏塑动物 剪剪乐 古老的生活用品 民间绝活 生命的成长 四年级上册： 幽默的故事形象 花园 果园 热闹的养殖场 今天我值日 比赛场上 巧思妙贴 巧镶妙嵌 巧编妙织 我编斗笠送亲人 水墨画（一） 水墨画（二） 瓶瓶罐罐 瓶花 脸上的图画 脸谱 民族服饰 快乐的小乐队 四年级下册：童心童趣 农家乐 新家园 看新闻记大事 母亲节的礼物 机器人 稻草人 会动的玩具 一面奖旗 剪纸贴花 单色纸版画 套色纸版画 捏泥人 年画 老房子 小小商品展示会五年级下册：凝固的动感 新街古韵 风光无限 校园新构想 我们的小天地 能变化的蔬果 有生命的金属 会传神的木头 鲜花送英烈 点线面黑白灰 色彩的和谐与对比 春花秋实 鸟语花香 陶俑 敦煌壁画 爱心大行动 教案及课件都属精品，定做：缩讲课 、说课稿、 无生讲课、课堂实录、教案、 ppt课件。联系：QQ:1969026527 ps：本教案全部由省、市两级教学能手审阅，修改。精品教案出精品。
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5、幼儿园大树美术教案
1 教案一：大树 活动目标：
1、幼儿尝试用剪刀，沿线剪大小不一的圆和三角形。
2、会将圆和三角形，粘贴在纸上，进行制版，并且进行压印。 活动准备：
1、老师的范画大树、剪刀。
2、吹塑纸上画圆。
3、一张方的吹塑纸。 活动过程：
1、欣赏老师的范画。 小朋友看看老师手里拿的是什么呀？（大树）你们知道老师手里的五颜六色的大树是怎么做的吗？（请幼儿猜想谈谈说说）你们自己想不想来做一棵美丽的大树呀？（本活动是激发幼儿学习制版的兴趣）
2、老师示范制作 首先请小朋友将铅画纸上的图形全部剪下来。然后将剪下来的图形粘贴在方的吹塑纸上，粘贴成一棵大树。接着用毛笔在吹塑纸上涂颜料，进行压印。通过这几个步聚一棵大树就做好了。（了解制版的方法）
3、请幼儿自己进行制作。 提醒幼儿剪的时候要沿线剪。粘贴的时候要将图形粘贴牢。压印的时候注意刷颜料。
4、将幼儿压印好的作品放到指定的地方晾干。
5、评价作品。 2 教案二：美丽的大树 活动目标
1、欣赏冬季的自然美：湛蓝的天空、伸展有力的大树枝干、枯黄的落叶。
2、积极尝试，用自己喜欢的方式装饰大树。
3、了解老师提供的多种材料，按照自己的意愿去使用。
4、欣赏自己及同伴装饰的大树。 活动准备
1、经验准备：教师在体育活动或日常户外活动（如散步）时间带幼儿欣赏冬天的自然美，感受湛蓝的天空，观察掉光叶子的大树有力伸展的枝干，捡拾落叶等，让幼儿感受到不同季节的大自然都有独特的美。
2、场地准备：四个操作区，分别放四种操作材料；一个幼儿作品展示区。
3、物质准备：第一组广告纸（五厘米见方）、胶棒；第二组皱纹纸（五厘米见方）、胶棒；第三组水粉、棉签、抹布；第四组油画棒。幼儿每人系一个围裙。 活动过程 一、谈话，共同分享冬天的美。 师：我们散步时观察了冬天，你们喜欢冬天吗？ 师：说一说冬天哪些地方很美？ 师：你们捡到落叶了吗？落叶是什么颜色的？ 二、欣赏图片，激发创作愿望。 师：图片上有什么？这是什么季节的大树？ 师：这些大树的枝条和我们在外面看到的一样吗？ 师：大树上的树叶哪儿去了？ 三、了解材料，掌握创作基本技能。 师：我们一起来把大树装扮得更美丽、更暖和吧。看一看都有些什么材料。 教师分别出示四组材料，请幼儿谈一谈这些材料可以怎么用，还可以请个别幼儿先尝试，集体观察并总结操作经验。考虑到幼儿可能是首次接触撕纸和团皱纹纸的方式，教师可着重示范：撕纸时，用两只手的食指、拇指捏住纸，一点一点撕开；团皱纹纸时，把皱纹纸放在两手手心，合掌压住，顺着一个方向团。 四、自主创作，用不同的方式装饰大树。 师：请小朋友选择自己喜欢的东西来装饰大树，每个小朋友的大树都会是很特别、很漂亮的。 此环节重点是支持幼儿的创作，请幼儿自由选择操作区域活动，并允许幼儿更换操作材料。教师应欣赏每一位幼儿的创作思路，不要打断幼儿的创作。 五、作品欣赏，分享各自的感受。 教师将所有的幼儿作品悬挂在展示区，和幼儿一起欣赏作品。可以请三至四名幼儿讲一讲自己喜欢的大树。 师：你喜欢哪一棵大树？说说你为什么喜欢它。 师：今天我们一起装饰出了多种多样的大树，每一棵都很漂亮，老师喜欢每一个小朋友的想法，大家都非常棒！ 活动延伸
1、将幼儿创作的大树装饰在教室里。可以用麻绳悬挂，还可以沿轮廓剪下来组成森林。
2、在美工区继续提供多种材料以及大树图片，供幼儿进行再创意。 12。
6、小班美术教案小手变大叔
活动目标： 1，初步感受画画的乐趣，能够用完整的线条画出自己的小手。 2，通过涂色，培养幼儿的想象力和创造力。 活动准备 ： 铅笔，图纸，橡皮擦，油画棒 活动过程： （一） 开始部分 1，导入：谜语：两棵小树十个杈，不长叶来不开花，能写能算还会画，天天干活不说话。 2提问：我们的小手能干些什么？（幼儿举手回答） （二） 基本部分 1，老师在白板上示范怎样画手，并提醒幼儿在化的过程中应注意的问题。 2，发放铅笔，图纸和油画棒。让幼儿开始自己画小手。 （三）结束部分 1,幼儿画出自己的小手后，提示幼儿自己涂上自己喜欢的颜色或画上自己喜欢的图案。 活动延伸： 让幼儿掌握简单的保护手的方法，展示幼儿的作品。
